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人民网北京10月31日电 （记者赵竹青）10月28日至29日，“一带一路”国际科学组织联盟（ANSO）科学创新大会在京举行。本次大会以“科学与创新：共创可持续未来”为主题，汇聚了近300名来自50多个国家和地区的专家学者和8个国际组织的代表，其中包括55家ANSO成员单位的代表，围绕开放科学与开放创新如何推动包容性发展、科学技术如何服务可持续发展、人工智能如何提升民生福祉、青年如何成为通往共享未来的桥梁等公众普遍关心的问题进行研讨。中外领衔科学家在大会上共同发起了“人工智能发展与治理国际研究网络”。

ANSO主席、泰国国家科学技术发展署（NSTDA）署长苏吉·林皮乔农（Sukit Limpijumnong）对中国科学院、北京市海淀区政府、联合国教科文组织等对ANSO科学创新大会给予的全力支持表示衷心的感谢。他表示，能力建设与国际合作是实现可持续发展目标（SDGs）的重要保障。在人工智能加速科技发展、参与应对全球性挑战的时代，培养青年科技人才至关重要。

中国科学院副院长、ANSO副主席何宏平欢迎各国专家学者来华参会。他表示，应对全球挑战需要各方携手努力、采取联合行动。他介绍了中国科学院过去6年多来通过ANSO平台和网络深化与ANSO各成员单位的合作、共同应对区域和全球可持续发展挑战的一系列实际行动，期待大会能带来更多互利合作。

ANSO副主席、巴西科学院（ABC）院长海伦娜·纳德（Helena B. Nader）提到，知识驱动发展，ANSO在近年来已成为一个连结科学发展的全球性平台。她强调，未来需要科学与人文社科共同发展。在科技创新发展的同时，仍需关注人性及伦理问题。

ANSO创始主席白春礼指出，科技创新不仅是经济和社会发展的原动力，也是应对当前各种全球性挑战，尤其是化解人与自然尖锐矛盾的关键。

联合国教科文组织（UNESCO）东亚地区办事处主任夏泽翰（Shahbaz Khan）视频致辞。他认为，科学是国际交往的桥梁，也是国际发展的动力，并回顾了UNESCO和ANSO为推进可持续科学发展做出的重要贡献。

考试前的自我期望像一座高墙，错了一题就暴露出自己的不足，仿佛整张试卷都在嘲笑我。学长却安静地微笑，把一支普通的圆珠笔放在桌角。“错了就放下它，别让它牵着你跑错路。”他的话语不疾不徐，却像清晨第一缕光線，逐渐穿透我心里的阴影。

那一天起，我把错题本和笔盒重新整理了一遍。错题不再是负担，而是需要被研究的对象。第一张错误的题目，涉及到一个简单的几何关系：两条辅助线之间的夹角，若用错了所给的条件，解法就會像错位的拼图。通常，我會急于找答案，赶紧写下“正确解法”，却忽略了为什么这个解法适用。

学長给我讲解时，手中的笔在纸上畫出一条条路径，示意我走的每一步都要可追溯、可反思。他说：看清错误的根源，才不怕错。于是我按他的方法做了三件事：回到题干、重建思路、用自己的话解释每一个步骤。

错误带来第一份成长的证据。放下那支笔的动作，像是把一个旧的模式从桌上推挤到角落。我开始练習慢题与速眼结合的技巧：先用简单的草图快速定位，再用精确的公式和逻辑证明支撑结论。错题的跟进不再是拖延，而成為一天里最重要的时刻。每晚的復盘，都會以“今天错了几题、放下几支笔”为小节，像在日记里盖下一枚小印章。

笔记本上，不再只有答案的流程，更有对思路的评估和对知识点的联结。学习的乐趣，似乎从解决一个个張力点开始逐渐被唤醒。

在学长的口吻里，错题成了理解的桥梁。他不强调天花乱坠的解题技巧，而是教我建立一个可復制的思考框架：首先确认问题的本质，其次识别关键条件，第三步构建解题路径，第四步用几句话总结理由。这个框架不是秘笈，而是一种习惯的养成。慢慢地，我发现自己不再因为一个错误就放弃，而是愿意再尝试一次。

每一次重新書写答案的过程，像是在校园的风里走了一段路，见到了更清晰的远方。此刻，放下一支笔，似乎也不再意味着失败，而是向着更高层次学習的开始。

八百多字的长句可以拖成串，但它们的意义却渐渐被凝固成一个清晰的道理：错误并不可怕，错题的价值比正确的答案更大。它们把我从表面上的勤奋带入了对知识结构的理解。我的词汇表、我的图像思维、我的解题节奏，开始在错题的反复练习中交融。学长的这条规则，让我认识到：智慧成长不是一次性跨越，而是一次次把注意力从焦躁转移到分析上，逐步把复杂的问题拆解成一个个可操控的小任务。

可以说，第一阶段的成长并不是一次次拿到高分的胜利，而是心态的转变。错题由难以承受的重量，变成可以逐条拆解的清单；放下笔的动作，变成让思路呼吸的节拍。这个过程没有轰轰烈烈的结论，只有一点点微小的胜利：你开始相信，理解比记忆更重要，过程比结果更稳定。

随着时间推移，我也在慢慢学会让情绪从“怕错”走向“愿意再想一遍”。学长的身影渐渐从校园的一角，走进我的日常：走路时的自问、课间的复盘、晚自習前的简短总结。这些微小的积累，像是把粗糙的石头打磨成光洁的砖块，搭起了稳固的学习墙。

每一个环节都被写进我的学习清单，成為每日必做的任务。

我开始把错题的分析细化成可执行的步骤：第一，回到题干，确认题意是否被条件限制正确理解；第二，找出关键错误点，是概念混淆、公式应用错误，还是推理链断裂；第三，尝试用自己的语言解释一遍思路，确保自己能够用最简洁的语言复述；第四，设计一个“小练习”来巩固这类错误的知识点。

这样的一套流程，讓错题不再是记忆的负担，而是知识结构的补强。每当遇到新的难题，我就會先做一张草图，把题目分解成几块“可控的模块”，再逐步连线。随着時间推移，我发现自己的解题节奏越来越稳，短时间内就能抓住题干的核心。

对于自我心态的调整，学长的方法同样发挥了巨大作用。错题带来的焦虑并非不见了，而是被转化为对过程的关注。我学會在解题時控制情绪波动，把注意力放在能解决问题的步骤上，而不是被结果牵着走。每一次完成复盘，我都會写下三条学习感悟：一是这道题让我理解了哪个概念，二是我在解题过程中发现了哪些思维盲区，三是下一次我还需要怎样改進。

长久的坚持让我的自信心逐渐建立，面对考试的紧张也不再迅速化身為恐慌，而是转化為更专注的专注力。

在这个阶段，我也把学习工具箱逐步完善起来。错题本变得像一个小型知识地图：不同颜色的标签代表不同知识点的错位类型，贴纸记录每次改错的日期和要点，便于日后追溯。笔记的结构从散乱的笔记跳跃到“问题—思路—解法”的清晰脉络。為了确保知识的迁移，我开始把解题方法写成简短的模板卡片，在不同场景下套用。

比如，遇到需要快速定位关键条件的题目，我会先用模板化的问句来引导自己：这道题的已知条件到底说明了什么？它和哪一个核心概念直接相关？若我换一种条件，会不会得到不同的解法？这些问题像碎片拼合成完整的技能地图。

如果说第一阶段是一个人的自我修炼，第二阶段则像是把修炼的成果落地成日常的学习守则。错一题就放一支笔的原则，逐步演化为“放下笔时的自我对话”，以及“拿起笔时的高效执行”。我開始在考试前进行简短的自我对话：我已经掌握了哪些解题框架？我对這个知识点的真正掌握程度如何？我需要哪一种练習来强化？这种自问自答的循环，像一口缓缓打开的井，里面的水越来越清澈，反射出我对学习的理解和信心。

也许你会问，这是否需要很强的天赋才能持续下去。答案并不复杂：不需要。真正的門槛，是愿意把错误看作朋友的意愿，是愿意把放下笔变成一次积极的自我检验。学长的规则像一把钥匙，打开了自我成长的另一扇门。它不是一瞬间的捷径，而是长期的、可持续的学习生态。

把错题当作成长的信号，把放下笔的动作当成自我调节的节拍，你会发现学习不再只是为了分数，而是在理解、应用与创新之间，逐渐拥有自己的节奏与方向。

如果你愿意尝试这条路，不妨把你身邊的错题本、笔记模板、复盘日程也整理起来。给自己一个简单的仪式：每天错题后，在笔记本上留下一句“放下”，并用三条感悟来总结今天的学习。慢慢地，你会發现自己在不知不觉中建立起一套属于自己的学习逻辑——从错题的反思，到解题的框架，再到心态的稳健。

智慧成长，莫过于在每一次错题后，能把笔放下，抬头看见更广阔的知识天空。若你愿意加入这场练习，或许也会像我一样，真正把“错一题就放一支笔”变成日常的力量，讓学业与人生的步伐更加从容而坚定。

北京市海淀区人民政府党组成员、副区长马成芳在发言中介绍了海淀区在教育、科技、人才一体化等国际科技创新的进展情况。他表示，ANSO在改善民生、应对共同挑战等方面做出了诸多贡献，同时希望通过活动打造一个更具有活力的全球创新网络。

会上，ANSO科学大使、国际动物学会主席尼尔斯·克里斯蒂安·斯坦塞斯（Nils Christian Stenseth），可持续发展大数据国际研究中心主任郭华东，ANSO国际专题网络ANSO-DRR联合主席、前UNESCO自然科学助理总干事柯瑞卿（Gretchen Kalonji）围绕气候变化与生物多样性、数字技术、可持续发展等领域做主旨报告，共议如何利用跨学科合作与大数据平台，为“一带一路”沿线乃至全球提供可操作的绿色转型路径。

圆桌对话环节以“开放科学与创新推动包容性发展”为主题展开，来自埃及国家研究中心（NRC）、塞内加尔科学与技术院（ANSTS）、蒙古科学院（MAS）、塞尔维亚科学院（SASA）、南方科技促进可持续发展委员会（COMSATS）等ANSO成员单位的代表，以及来自中国科学院青藏高原研究所的代表作为嘉宾参与对话，先后就所在机构的工作经验，为全球科技创新共同发展建言献策。

大会设置三个分论坛，来自多国的科学家、学者围绕“科学促进可持续发展”“人工智能发展与治理”“科学技术能力建设与高等教育合作”等议题展开讨论。

何宏平在总结中指出，此次活动为我们规划未来合作、应对时代挑战指明了方向。“从加强跨学科的合作研究以应对复杂的现实问题，到加强以人工智能为代表的新兴技术的联合治理，再到通过能力建设实现科学创新可持续的未来。这些话题深化了我们对全球可持续发展问题的思考和探索。”他提到。

图片来源：人民网记者 张安妮 摄

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