每经编辑｜陈清进    

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宝藏(cang)般(ban)的PPT小(xiao)人(ren)图片库：从海量(liang)搜罗到(dao)慧(hui)眼识(shi)珠

你是否曾经(jing)在制(zhi)作PPT时(shi)，面对(dui)空白(bai)的页面和(he)密集(ji)的文(wen)字，感到无从下手？你(ni)是(shi)否渴望(wang)为(wei)你的演示增添(tian)一(yi)抹亮色，让(rang)观众在信(xin)息爆炸的(de)时代也(ye)能瞬间(jian)抓住重点？今天(tian)我(wo)要和(he)你分享(xiang)的这个秘密武(wu)器——PPT小人图(tu)片，绝(jue)对能(neng)让你眼前(qian)一亮(liang)！它们就像是PPT界(jie)的百(bai)变(bian)精(jing)灵，小(xiao)巧(qiao)却(que)能(neng)量(liang)巨大(da)，能够(gou)轻松(song)驾驭各种场景(jing)，让你(ni)的文稿瞬(shun)间(jian)“活”起来(lai)。

一、认识PPT小人：小身材(cai)，大(da)能量(liang)

PPT小(xiao)人，顾(gu)名思(si)义(yi)，就(jiu)是那(na)些(xie)以(yi)简(jian)约(yue)、卡(ka)通(tong)或写实风(feng)格呈(cheng)现的各(ge)类小(xiao)人(ren)形(xing)象，它们(men)或站(zhan)、或坐、或(huo)跑、或跳，或表达(da)各种(zhong)情(qing)绪，或进行各种(zhong)动作(zuo)。别看它们(men)个头不(bu)大，但它(ta)们的(de)作用可不(bu)容小(xiao)觑。

视觉化(hua)信(xin)息(xi)传达(da)的利(li)器：枯燥的(de)数字(zi)、复杂(za)的概(gai)念，通(tong)过生动的(de)小人(ren)形象(xiang)，可以变(bian)得(de)直观易(yi)懂(dong)。比如(ru)，用一群(qun)小人(ren)代表团队成(cheng)员，用(yong)一个(ge)奔跑(pao)的(de)小(xiao)人代表(biao)效(xiao)率提升，用(yong)一个思考(kao)的(de)小人代(dai)表(biao)解(jie)决问(wen)题。这种“图(tu)文结合”的表(biao)达(da)方(fang)式(shi)，能够大(da)大(da)降(jiang)低观众(zhong)的理(li)解成本，让信息(xi)传递更(geng)高(gao)效。

增强演(yan)示(shi)的趣味(wei)性(xing)和吸引力：试(shi)想(xiang)一下(xia)，在一(yi)份(fen)全是文字的(de)报(bao)告中，突然出现(xian)一群(qun)活泼的(de)小(xiao)人，是不是瞬间(jian)就能抓(zhua)住(zhu)眼(yan)球(qiu)？它们能够(gou)打(da)破沉闷，为演示注入活力(li)，让观众(zhong)在轻(qing)松愉快的氛围中接收信(xin)息，从(cong)而(er)提(ti)高参与度和(he)记忆度(du)。表达(da)情(qing)感和情绪的画(hua)龙(long)点(dian)睛(jing)：小人的表情(qing)和(he)动作，能够巧妙(miao)地传达(da)出(chu)文字难以(yi)言(yan)说的情(qing)感。

一(yi)个微(wei)笑的(de)小人代表成功(gong)，一个(ge)沮(ju)丧的(de)小人代表挑战，一(yi)个互相(xiang)协(xie)作的(de)小(xiao)人代表(biao)团队(dui)精神(shen)。这(zhe)些(xie)细(xi)微(wei)之处，能(neng)够让你(ni)的演示(shi)更具(ju)人(ren)情味，引(yin)发观众(zhong)的情(qing)感(gan)共鸣。营造场(chang)景(jing)和(he)氛围(wei)的背景(jing)板：PPT小人(ren)背(bei)景(jing)图片，更是(shi)能为你的整个(ge)演示(shi)定下(xia)基调(diao)。无(wu)论是商(shang)务谈判的会议室，还(hai)是创意迸发的(de)头脑风暴(bao)，又或(huo)是(shi)轻松愉快的(de)团(tuan)队(dui)建设，都能(neng)找到(dao)合适的小人背(bei)景(jing)，为你的(de)内容提供(gong)一(yi)个生动的(de)“舞台”。

二(er)、寻找你的PPT小人“宝藏(cang)”：觅知网为(wei)你(ni)导航

“道理(li)我(wo)都(dou)懂，但(dan)是去哪(na)里找(zhao)这些(xie)可爱(ai)的小人(ren)儿呢？”别(bie)担心，我早就为(wei)你探好(hao)了路(lu)！提(ti)到PPT小人(ren)图片大全，觅(mi)知网(wang)绝对(dui)是一(yi)个值(zhi)得(de)你(ni)深入挖(wa)掘(jue)的宝(bao)藏平台(tai)。

海(hai)量(liang)资(zi)源，应有(you)尽有：觅(mi)知(zhi)网汇(hui)集了数以万计的PPT小人(ren)图(tu)片素材(cai)，涵(han)盖了各(ge)种风(feng)格、各(ge)种动作、各(ge)种职业、各(ge)种情绪的(de)小人。无论你是(shi)需要一个西装(zhuang)革履的商(shang)务人士，还是一个戴(dai)着(zhe)安(an)全(quan)帽的工(gong)程(cheng)师(shi)，亦或是一(yi)个手(shou)舞(wu)足(zu)蹈的(de)创(chuang)意(yi)达人(ren)，几乎(hu)都能(neng)在这里找到。分类清(qing)晰，检(jian)索(suo)便捷：网(wang)站的(de)分类(lei)做得(de)非常(chang)细致(zhi)，你(ni)可(ke)以根据“职业”、“动作”、“情(qing)绪”、“风格(ge)”等(deng)维(wei)度(du)进行筛选(xuan)。

更强(qiang)大的(de)是它的关(guan)键词(ci)搜(sou)索功(gong)能(neng)，你(ni)只(zhi)需(xu)要(yao)输(shu)入(ru)“商务小人”、“项目(mu)管理(li)小人(ren)”、“讨论(lun)小人(ren)”、“数据分析(xi)小人(ren)”等，就能快(kuai)速定(ding)位到心仪(yi)的图(tu)片。高品质(zhi)素(su)材(cai)，专(zhuan)业感十(shi)足：觅知网提供(gong)的素(su)材普(pu)遍质(zhi)量(liang)较高，清(qing)晰度好，设(she)计(ji)感强。这(zhe)对(dui)于要求(qiu)专业(ye)的PPT演(yan)示(shi)来说，至(zhi)关重要。

使用高(gao)质量(liang)的(de)图片，能(neng)够直(zhi)接(jie)提升你演示(shi)文稿的整(zheng)体(ti)格(ge)调。多(duo)样化(hua)风格(ge)，满足不同(tong)需求(qiu)：从扁(bian)平化(hua)风格、手绘风格(ge)，到(dao)Q版卡通(tong)、写实(shi)剪影，觅(mi)知网(wang)的(de)PPT小(xiao)人图(tu)片(pian)风格(ge)多样，能够满足(zu)你应(ying)对不同主(zhu)题、不同(tong)受众的(de)演示(shi)需求。例(li)如(ru)，在面(mian)对年轻受(shou)众时，可以选择(ze)更活(huo)泼可爱的(de)卡通(tong)小人(ren)；在制(zhi)作严(yan)肃的商务(wu)报告时，则可以(yi)选(xuan)择(ze)更简洁专(zhuan)业的(de)扁(bian)平化(hua)小(xiao)人。

三、慧眼识珠(zhu)：如(ru)何挑选(xuan)最适(shi)合(he)你的PPT小(xiao)人？

面对琳琅满目(mu)的PPT小人(ren)图片，如何(he)才能挑(tiao)出(chu)最(zui)能(neng)为你(ni)的(de)演(yan)示(shi)增(zeng)光添彩(cai)的那一(yi)个呢？这里(li)有几(ji)个小(xiao)技巧(qiao)：

与主(zhu)题(ti)高度(du)契合(he)：这(zhe)是(shi)最基本也是最(zui)重(zhong)要的(de)原(yuan)则(ze)。小人所代表(biao)的(de)含义，一定要(yao)与(yu)你PPT的核(he)心内容(rong)、想要传(chuan)达(da)的观(guan)点相符。比(bi)如，讲(jiang)到创(chuang)新(xin)时，就选(xuan)择一个灵(ling)光一(yi)闪(shan)的(de)小(xiao)人；讲到(dao)合作时，就选择(ze)几个(ge)携手(shou)同行的小(xiao)人。风格统(tong)一，保持专(zhuan)业：尽量(liang)选择风格统(tong)一的小人图(tu)片。

如(ru)果在(zai)同(tong)一页(ye)PPT中(zhong)混用(yong)多(duo)种不同风格的(de)小人，可(ke)能会(hui)显(xian)得杂(za)乱无章，影(ying)响整体(ti)的(de)美观度。建(jian)议在整份PPT中，主要采(cai)用(yong)一种风(feng)格的(de)小(xiao)人，或者(zhe)在不(bu)同章(zhang)节(jie)采(cai)用风(feng)格相(xiang)似的(de)系列(lie)。动(dong)作(zuo)和(he)情(qing)绪的(de)准确(que)传达(da)：观察(cha)小人的动(dong)作和表(biao)情，是否准确(que)地(di)表达了(le)你想(xiang)要传递的意(yi)义(yi)。

一个(ge)简单(dan)的(de)站立姿(zi)势，可(ke)能代(dai)表“准备就(jiu)绪”；一个双(shuang)手抱(bao)胸(xiong)的姿势，可能(neng)代表(biao)“思考(kao)”或“质疑”。准(zhun)确的动作(zuo)和情绪，能够(gou)让观众更快地(di)理解(jie)你(ni)的意(yi)图。色(se)彩搭配，协调(diao)美(mei)观：注意小(xiao)人图(tu)片的颜(yan)色(se)，是否(fou)与你PPT整体的配(pei)色方(fang)案相(xiang)协调(diao)。过于鲜艳(yan)或与(yu)背景色冲突的(de)图片(pian)，可(ke)能会分(fen)散观(guan)众的(de)注意(yi)力。

如果(guo)小(xiao)人(ren)颜(yan)色不(bu)符合(he)，也(ye)可(ke)以(yi)尝试使(shi)用(yong)图(tu)片编(bian)辑工具(ju)进(jin)行简(jian)单的(de)颜(yan)色(se)调整。大小(xiao)和(he)比(bi)例的(de)合(he)适运用(yong)：放置(zhi)小人(ren)图片(pian)时，要注意它的大(da)小(xiao)和比例，不(bu)要过大或过小(xiao)，以(yi)免(mian)喧宾(bin)夺主(zhu)或(huo)被忽视(shi)。合理(li)地利(li)用(yong)小人图(tu)片(pian)，作(zuo)为(wei)辅(fu)助信(xin)息(xi)，而(er)不是(shi)替代文字。

Part1总结(jie)：

掌握(wo)了PPT小(xiao)人图片这(zhe)个强(qiang)大的(de)视觉(jue)化工(gong)具(ju)，并(bing)学会(hui)了如何(he)在(zai)觅知(zhi)网这(zhe)样(yang)的(de)平台(tai)上(shang)高效搜(sou)集和(he)挑选，你(ni)就已经(jing)成功了(le)一半！它(ta)们是(shi)连(lian)接(jie)你信(xin)息与观众(zhong)心灵的桥梁，是让你(ni)的演示文稿从“纸(zhi)上(shang)谈(tan)兵(bing)”走(zou)向(xiang)“生动呈现”的关键。下(xia)一部分，我(wo)们(men)将深入(ru)探讨(tao)如何巧妙地(di)运(yun)用这(zhe)些(xie)PPT小(xiao)人，让它们(men)在(zai)你(ni)的演(yan)示中(zhong)发(fa)挥(hui)出最大的能量！

妙用(yong)PPT小人(ren)：让(rang)你的演(yan)示文(wen)稿“活(huo)”出创意与效(xiao)率

有了(le)海量精(jing)美PPT小人(ren)素材的(de)加持，如何才(cai)能(neng)让它(ta)们在你(ni)的(de)演示文(wen)稿中(zhong)“活(huo)”起来，真(zhen)正发(fa)挥出(chu)点亮全场(chang)的作(zuo)用呢(ne)？这不仅仅是简单地(di)“放(fang)图(tu)”，更是(shi)一门(men)关(guan)于视觉(jue)沟通(tong)和(he)信(xin)息设(she)计的艺术。本部(bu)分(fen)将(jiang)带(dai)你(ni)走进(jin)PPT小人的(de)创意运用场景，让(rang)你从(cong)“用得好”到“用得(de)巧”。

一、场景化运(yun)用：让小(xiao)人(ren)“说”出(chu)你的故(gu)事(shi)

PPT小人(ren)最强大(da)的(de)地方在于，它们能够(gou)将(jiang)抽(chou)象(xiang)的概念(nian)具(ju)象化，将复杂(za)的情(qing)境(jing)生(sheng)动化(hua)。学会根(gen)据不(bu)同的演(yan)示场景，选(xuan)择恰(qia)当的(de)小人(ren)组合(he)，能够(gou)让你的信息传递事(shi)半功倍。

流(liu)程展示与(yu)项(xiang)目推进(jin)：

步(bu)骤(zhou)说明(ming)：用(yong)一(yi)系列按顺序排列的(de)小人(ren)，配合箭(jian)头(tou)，清晰(xi)展示(shi)项目(mu)的(de)各(ge)个阶(jie)段或操作步骤(zhou)。比(bi)如：第一(yi)个(ge)小(xiao)人代表(biao)“需(xu)求分(fen)析(xi)”，第二个(ge)小人(ren)代表“方(fang)案(an)设计(ji)”，第三个小人代(dai)表“开(kai)发实(shi)现”，以此类(lei)推。进(jin)度(du)追(zhui)踪：在项目(mu)管(guan)理(li)PPT中，可(ke)以用不(bu)同状态(tai)的小(xiao)人来(lai)表示任(ren)务的完(wan)成情况。

例(li)如，绿(lv)色小(xiao)人(ren)代(dai)表(biao)“已(yi)完成(cheng)”，黄(huang)色(se)小人(ren)代(dai)表“进(jin)行中”，红色小(xiao)人代(dai)表(biao)“延(yan)误(wu)”。时间线(xian)：将(jiang)不(bu)同时(shi)间(jian)节点的(de)小人(ren)放(fang)置在(zai)时间轴上，直观展(zhan)示项(xiang)目周期(qi)和(he)里(li)程碑。

数据分(fen)析与图(tu)表(biao)解读：

数(shu)据(ju)比重：用不(bu)同(tong)数(shu)量的小人(ren)，或不(bu)同(tong)颜色(se)的小人(ren)，来形(xing)象地(di)表示各(ge)项(xiang)数(shu)据(ju)的(de)比例(li)。比如，一(yi)个饼状图，可以(yi)被一群小(xiao)人组(zu)成的(de)圆圈所代(dai)替，每个(ge)区域的小人(ren)数(shu)量代表(biao)该部(bu)分(fen)的(de)占比(bi)。增长趋势：用一(yi)群向上攀(pan)爬的(de)小人，或(huo)者数量(liang)逐渐增(zeng)加的小人(ren)，来(lai)直观展示(shi)数据的(de)增长(zhang)。

对比分析(xi)：将(jiang)代表(biao)不同(tong)类别(bie)或不(bu)同(tong)时(shi)期的小人(ren)并排，用他(ta)们的(de)数量、状(zhuang)态或表(biao)情来对比差异(yi)。

团队协(xie)作(zuo)与(yu)人(ren)员(yuan)介绍：

团(tuan)队构(gou)成(cheng)：在(zai)介绍团(tuan)队(dui)成(cheng)员(yuan)时，可以用(yong)不(bu)同(tong)形象(xiang)或不(bu)同岗位(wei)的小人(ren)，配合(he)他(ta)们的照片(pian)和职责，让团(tuan)队介绍更具个(ge)性(xing)。合(he)作(zuo)互动：用(yong)几(ji)个(ge)互相配(pei)合(he)、传递信(xin)息的小(xiao)人，来强调(diao)团队(dui)合作的重要性(xing)。例如(ru)，几个(ge)人(ren)围(wei)成一(yi)圈(quan)，手中传(chuan)递着一个(ge)“点子(zi)”或“项目(mu)”。沟通交(jiao)流：用带有(you)对话(hua)气泡的(de)小(xiao)人，来(lai)模拟(ni)会(hui)议讨(tao)论(lun)、客户(hu)沟(gou)通等场(chang)景，让内(nei)容(rong)更(geng)具(ju)场景感。

问题解(jie)决与创新(xin)思维(wei)：

困(kun)难与挑(tiao)战：用(yong)一个小人被一(yi)座大(da)山挡(dang)住，或(huo)者一(yi)个小(xiao)人愁(chou)眉苦脸的(de)形(xing)象，来象(xiang)征遇到的(de)难题。解(jie)决(jue)思路(lu)：用一(yi)个小人举(ju)着一个(ge)灯泡（代(dai)表想(xiang)法），或(huo)者一群小人(ren)合力(li)搬(ban)动一座山(shan)，来展示解决(jue)方(fang)案。灵(ling)感迸发(fa)：用一个小人(ren)头上(shang)突然(ran)冒出(chu)一个(ge)巨大(da)的灯(deng)泡，或者被无数(shu)小星(xing)星环(huan)绕，来(lai)表现(xian)创意的产生(sheng)。

二(er)、创意(yi)排(pai)版(ban)：让小人“玩”出新(xin)花样

除了(le)直接运(yun)用(yong)，你还(hai)可以通(tong)过(guo)一(yi)些创意排(pai)版(ban)方式(shi)，让PPT小人成(cheng)为你(ni)演示(shi)文稿的“点(dian)睛之笔(bi)”。

“隐(yin)藏”的(de)细节(jie)：在背景(jing)图(tu)片中(zhong)，巧妙地融(rong)入一些(xie)小人剪(jian)影，或(huo)者在(zai)页(ye)眉(mei)页脚处(chu)放(fang)置一(yi)两个(ge)代表(biao)公(gong)司理(li)念(nian)的小(xiao)人，能在不(bu)经(jing)意(yi)间增(zeng)加趣味(wei)性(xing)和品牌感。动态效果(guo)的辅助：配合PPT的动画效果，让小(xiao)人动起来(lai)！例(li)如，让小人(ren)从屏幕(mu)一(yi)侧跑(pao)入(ru)，或者在点击某个(ge)按(an)钮时(shi)，小人做出(chu)相应的(de)动作。

但(dan)这要注意适度(du)，过(guo)多(duo)的动画(hua)会(hui)让人眼花(hua)缭乱。与图(tu)标结(jie)合：将(jiang)小人(ren)与(yu)功(gong)能性(xing)图标(biao)结合使用(yong)，例(li)如(ru)，一(yi)个持着“盾牌”的(de)小人(ren)代(dai)表“安全(quan)”，一(yi)个拿(na)着(zhe)“放大镜”的小(xiao)人代(dai)表(biao)“搜索”。利(li)用(yong)负(fu)空间(jian)：在设(she)计中，巧(qiao)妙利用图(tu)片(pian)中的空白(bai)区域（负(fu)空(kong)间），让(rang)它形(xing)成小(xiao)人(ren)的(de)轮廓，或(huo)者(zhe)将小(xiao)人作为连接两(liang)个区(qu)域的(de)“桥梁(liang)”。

主题(ti)小人(ren)墙：将(jiang)一系(xi)列代表不(bu)同主(zhu)题的小人(ren)，以“墙”的(de)形(xing)式(shi)排列在(zai)页面(mian)的(de)一(yi)侧，作为(wei)内(nei)容导(dao)航(hang)或摘要，既(ji)美(mei)观又(you)实(shi)用(yong)。

三、善(shan)用PPT小人背景图片：搭(da)建(jian)你(ni)的(de)视觉舞台

PPT小(xiao)人背(bei)景图片(pian)，能(neng)够为你的(de)整(zheng)个演(yan)示(shi)文稿(gao)奠(dian)定视(shi)觉(jue)基调，营造(zao)出特定的氛围(wei)。

一致(zhi)性与(yu)专业感：选(xuan)择一套(tao)风格统(tong)一的(de)小人背景(jing)图(tu)片(pian)，贯穿整个PPT，能够建立起强(qiang)的视觉一致性，提升(sheng)整体的专(zhuan)业感。场(chang)景(jing)代(dai)入感：例(li)如(ru)，如(ru)果(guo)你(ni)要做一个关于“远程(cheng)办(ban)公”的分(fen)享(xiang)，选(xuan)择一(yi)张以居家(jia)办公(gong)场景为背景，上(shang)面(mian)点(dian)缀着几(ji)个正在(zai)工(gong)作的PPT小(xiao)人的(de)图片，能(neng)够迅速(su)将观(guan)众代(dai)入情(qing)境。

信息引(yin)导：在(zai)背景中(zhong)，可(ke)以通过小(xiao)人的布局(ju)或动作，隐晦地(di)引(yin)导(dao)观众的(de)视(shi)线，或者强(qiang)调某(mou)些关(guan)键信息。留(liu)白(bai)设计：好的背(bei)景(jing)图(tu)片，应(ying)该为(wei)你的文字(zi)和图(tu)表留有足(zu)够的(de)“呼(hu)吸空间”，避免(mian)过度拥挤。选择那些(xie)有适当留(liu)白，并且小人(ren)元(yuan)素不至于过分(fen)干扰(rao)主要内容(rong)的背景。

四(si)、注(zhu)意(yi)事项：避免“用(yong)力(li)过(guo)猛”

虽(sui)然PPT小人(ren)非常(chang)有用(yong)，但(dan)也(ye)要注意(yi)避(bi)免(mian)过度(du)使(shi)用，以免适(shi)得其(qi)反：

避(bi)免(mian)滥用：不(bu)是(shi)每一(yi)页(ye)PPT都必(bi)须有(you)小人(ren)。只在信(xin)息需要(yao)视(shi)觉(jue)化、趣味化(hua)或情感化(hua)表达(da)时才使用。保(bao)持(chi)简洁：小人(ren)的作用是(shi)辅(fu)助(zhu)信息(xi)，而不是替代文(wen)字(zi)。不要让小人(ren)过(guo)多(duo)地占据页(ye)面，影(ying)响文字内容的(de)阅读。考虑(lv)受众(zhong)：不(bu)同的(de)受(shou)众对(dui)小人(ren)的接(jie)受(shou)程度不同。在(zai)制作(zuo)面向(xiang)高层(ceng)领导(dao)的报(bao)告时，可能需要(yao)更成(cheng)熟(shu)、更(geng)专(zhuan)业(ye)的风(feng)格；而(er)面向年轻(qing)团队时，则(ze)可以(yi)更活泼(po)一些。

版(ban)权意(yi)识(shi)：使用素材时，请注意平(ping)台的(de)版权(quan)规(gui)定，确(que)保你的使用(yong)是合(he)规的。

Part2总结：

PPT小人(ren)，绝不仅(jin)仅(jin)是装饰品(pin)，它(ta)们是(shi)强(qiang)大的信(xin)息(xi)沟通工(gong)具(ju)。通(tong)过(guo)巧妙的场景(jing)化(hua)运用(yong)、创意(yi)的(de)排版设计，以及恰(qia)当的背景(jing)选择(ze)，你(ni)可以让(rang)这些小小的形(xing)象，在(zai)你的演示文(wen)稿(gao)中扮(ban)演起(qi)“灵(ling)魂(hun)角色”，让(rang)你的信息更(geng)具感(gan)染力(li)，让你的演(yan)示(shi)更(geng)难忘(wang)。现(xian)在(zai)，就去(qu)觅知网，找到你(ni)的专属(shu)“小人军(jun)团(tuan)”，开(kai)始(shi)你的创意之(zhi)旅(lv)吧！让你的PPT，从此不(bu)再单(dan)调，而是(shi)充满活力与智慧(hui)！

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图片来源：每经记者 阿里·阿斯加尔·阿萨迪 摄

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