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我有一个15岁的表妹和一个18岁的表姐,她俩都是处-真实医生回答

陈婷明 2025-11-02 02:35:24

每经编辑｜陶大宇

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当花(hua)季少女遇(yu)上(shang)成(cheng)长期：15岁表妹的烦恼(nao)与18岁(sui)表姐(jie)的(de)蜕变

青(qing)春，如同(tong)夏日午(wu)后的(de)骤雨(yu)，来(lai)得(de)猛烈(lie)而充满(man)生(sheng)机，也夹(jia)杂着一丝丝(si)的不(bu)安与迷茫。对于15岁的(de)表妹(mei)和18岁(sui)的表(biao)姐来(lai)说(shuo)，这(zhe)两个(ge)人(ren)生(sheng)阶(jie)段的交(jiao)叠(die)，意(yi)味着截然(ran)不同(tong)的成长(zhang)体(ti)验(yan)，却又共(gong)享(xiang)着(zhe)青春(chun)期(qi)特(te)有的(de)敏感(gan)与(yu)好奇。作(zuo)为一(yi)名(ming)医生(sheng)，我(wo)常(chang)常(chang)在门诊中(zhong)遇到(dao)形形(xing)色色(se)的(de)青(qing)少(shao)年及(ji)其(qi)家长(zhang)，他(ta)们(men)带着或大或(huo)小(xiao)的困(kun)惑(huo)前(qian)来咨(zi)询，其(qi)中关(guan)于青(qing)春期(qi)发育(yu)、情感认知、健(jian)康习惯的话(hua)题(ti)总是(shi)占据(ju)着(zhe)重(zhong)要(yao)位(wei)置。

今天(tian)，我想以(yi)这(zhe)对特(te)别的(de)表(biao)姐(jie)妹(mei)为(wei)例，从(cong)专业(ye)的角(jiao)度，去解(jie)读她们(men)正(zheng)在(zai)经历(li)的(de)成(cheng)长(zhang)故事(shi)，并(bing)试图(tu)解(jie)答那些隐藏(cang)在她们(men)心底的(de)疑惑。

15岁(sui)的花季(ji)：身体的悄然变(bian)化与情(qing)感(gan)的(de)初(chu)生涟漪

15岁(sui)的表(biao)妹，正(zheng)值(zhi)初中(zhong)毕(bi)业，即将(jiang)迈入高中(zhong)的门槛。这个(ge)年纪的她，身体正经历着(zhe)一场轰轰烈烈(lie)的“革(ge)命”。身高体重(zhong)悄(qiao)然增(zeng)长，女(nv)性(xing)特(te)有的(de)第二(er)性征(zheng)也逐渐显现。月(yue)经初(chu)潮的(de)到来(lai)，是标(biao)志着她从(cong)女(nv)孩(hai)向女(nv)人转(zhuan)变的重(zhong)要里程(cheng)碑。这或许(xu)会让一些女孩(hai)感到新奇(qi)和(he)兴奋，但(dan)也(ye)可能(neng)伴(ban)随着(zhe)些许(xu)的紧张(zhang)、担(dan)忧，甚(shen)至恐慌。

作(zuo)为医生，我深知(zhi)月经初潮对青(qing)少(shao)年女性(xing)的意(yi)义，它(ta)不(bu)仅(jin)是(shi)生理成熟的(de)标志，更是(shi)生(sheng)殖(zhi)健康(kang)的起(qi)点。关于月经，家长们常有(you)的误区是认(ren)为(wei)“来了(le)就(jiu)好”，却(que)忽(hu)视了(le)经(jing)期(qi)卫生(sheng)、经期(qi)疼痛(tong)的缓(huan)解(jie)以及(ji)周(zhou)期性(xing)异常的(de)监测。对(dui)于15岁的表妹，我会建(jian)议(yi)她：

学习(xi)经(jing)期(qi)知识(shi)：了解(jie)月(yue)经(jing)的(de)生(sheng)理(li)过(guo)程，认识(shi)到这(zhe)是正常的(de)生(sheng)理现象(xiang)。可以(yi)阅(yue)读相(xiang)关的(de)科普书籍(ji)，或(huo)者(zhe)在(zai)信(xin)任的(de)家人(ren)、医生指导下了解。掌(zhang)握卫(wei)生用品(pin)的(de)选择(ze)与(yu)使用：选(xuan)择透气性(xing)好、吸收性(xing)强的(de)卫(wei)生巾(jin)，并(bing)勤于(yu)更换(huan)。如果(guo)出(chu)现(xian)过敏或(huo)不适(shi)，应及时(shi)更换(huan)品牌或(huo)咨(zi)询医(yi)生(sheng)。

关注(zhu)经期健(jian)康：经期适当休(xiu)息，避免(mian)剧(ju)烈运(yun)动和(he)过度劳累。注意(yi)饮食清淡(dan)，避免(mian)辛辣(la)刺(ci)激食物。如果(guo)出现(xian)严重(zhong)的(de)痛经，影响正常(chang)生活，应(ying)及(ji)时就(jiu)医，排除(chu)继发(fa)性痛经等问题(ti)。建立(li)规(gui)律(lv)作息：充(chong)足的睡(shui)眠有(you)助于(yu)身(shen)体(ti)发(fa)育(yu)和(he)内(nei)分泌(mi)的(de)稳定(ding)。

除(chu)了(le)身体的变(bian)化(hua)，15岁的女孩们也开始对异性(xing)产生(sheng)朦(meng)胧的(de)好(hao)感(gan)，人际(ji)交(jiao)往也(ye)变(bian)得更(geng)加复(fu)杂。她(ta)们会开始(shi)在(zai)意自己的外(wai)貌，渴望(wang)得(de)到同(tong)伴的认可(ke)，情绪也可(ke)能像(xiang)过山车一(yi)样起(qi)伏不定(ding)。这个(ge)时(shi)候，家(jia)庭的(de)引导(dao)和支(zhi)持显(xian)得尤(you)为重要。

开放(fang)的(de)沟通：家(jia)长(zhang)应营造一个轻松、信(xin)任的沟(gou)通(tong)氛围(wei)，鼓(gu)励(li)表(biao)妹表达(da)自己的想法和(he)困惑，而(er)不是一(yi)味地批(pi)评或禁止(zhi)。性(xing)与爱的启蒙：在这个阶(jie)段(duan)，适当(dang)地进(jin)行性(xing)教育(yu)是(shi)必(bi)要的。这并(bing)非鼓(gu)励早(zao)恋，而是(shi)帮助她们认(ren)识(shi)自己的(de)身体，了解(jie)生(sheng)理卫生(sheng)知(zhi)识，以(yi)及(ji)如何保(bao)护自己，建立(li)健(jian)康的性(xing)别(bie)观。

理解(jie)“喜欢(huan)”和“爱(ai)”的(de)区(qu)别，认(ren)识到责(ze)任和尊重的(de)重要(yao)性(xing)。情(qing)绪管理：教(jiao)导表(biao)妹识别和管理(li)自己的(de)情(qing)绪，学(xue)习通(tong)过运(yun)动(dong)、倾(qing)诉、发(fa)展兴(xing)趣爱(ai)好等(deng)方式(shi)来缓解压力和负面(mian)情绪。

18岁的蜕(tui)变(bian)：青春(chun)的成(cheng)熟与未来(lai)的(de)憧憬

18岁(sui)的(de)表(biao)姐，已(yi)是高(gao)中毕(bi)业，即(ji)将步(bu)入大(da)学(xue)校(xiao)园(yuan)。她正处(chu)于青春(chun)期(qi)的尾声(sheng)，身(shen)体(ti)发(fa)育(yu)趋(qu)于成(cheng)熟，心(xin)理上也更加独(du)立和(he)成熟(shu)。她开始思(si)考(kao)人(ren)生方(fang)向(xiang)，对(dui)未(wei)来充(chong)满(man)憧憬，同时也面(mian)临(lin)着(zhe)升学、就业(ye)等更现实(shi)的压力。

18岁(sui)，意(yi)味(wei)着更(geng)多的自由，也(ye)意(yi)味着更多的责(ze)任(ren)。在(zai)生(sheng)理方(fang)面，虽然身体(ti)发育(yu)基本定型(xing)，但仍(reng)然需(xu)要(yao)关注一些与(yu)健康相关(guan)的(de)问(wen)题。

生(sheng)殖健(jian)康与避孕(yun)：对于(yu)已经(jing)有(you)稳定交往(wang)对(dui)象(xiang)，或(huo)者即将(jiang)进(jin)入大学生活的18岁表姐(jie)，生(sheng)殖健(jian)康和避孕(yun)知(zhi)识至关重要。我会(hui)向(xiang)她强调：

安(an)全(quan)性(xing)行为：了解各(ge)种(zhong)避孕方(fang)式的优(you)缺点，选(xuan)择(ze)适合自(zi)己的(de)方法。condom(避(bi)孕(yun)套(tao))是目前(qian)最常用也(ye)最有效的(de)避孕(yun)和(he)预防(fang)性传(chuan)播(bo)疾病的方(fang)式。性(xing)传播疾(ji)病(STD)的预(yu)防：了解常(chang)见的(de)性传播疾(ji)病，如(ru)艾滋病、梅毒、淋(lin)病等，以及(ji)如何(he)预防(fang)。安(an)全性行(xing)为是(shi)预(yu)防(fang)STD的(de)关(guan)键。

意外怀(huai)孕的应对(dui)：了(le)解意外(wai)怀孕(yun)的(de)风(feng)险，一(yi)旦发(fa)生(sheng)，应及时咨询医生，做出(chu)负(fu)责(ze)任(ren)的决定(ding)。定期(qi)体(ti)检：即使没有(you)不(bu)适(shi)，定期(qi)的妇(fu)科检(jian)查也(ye)是(shi)必(bi)要的，可以(yi)及早发现和处(chu)理潜(qian)在的(de)健(jian)康(kang)问题(ti)。

心(xin)理成熟(shu)与自(zi)我认知：18岁(sui)的表姐，更加注(zhu)重自(zi)我(wo)价值(zhi)的(de)实(shi)现和个人成长。她(ta)开始独(du)立(li)思(si)考(kao)，形(xing)成(cheng)自己(ji)的价(jia)值观和(he)人(ren)生观。

独立(li)思(si)考与判断(duan)：鼓励她(ta)形成(cheng)独(du)立(li)思考(kao)的能(neng)力(li)，不盲从(cong)，不轻(qing)信。在面对信息(xi)爆(bao)炸的时(shi)代，学会辨(bian)别(bie)信息的(de)真(zhen)伪(wei)，做出(chu)符合(he)自己实际(ji)情况(kuang)的判断。人(ren)际关系(xi)的(de)新篇(pian)章：进(jin)入大学，意(yi)味着她(ta)将(jiang)接触(chu)到更(geng)广阔的(de)社(she)交圈。学(xue)习如(ru)何与不(bu)同背(bei)景的(de)人(ren)建(jian)立良好的(de)人际(ji)关系(xi)，如何(he)在集体中(zhong)找到(dao)自己(ji)的位置，如何处理冲突，都是重要(yao)的(de)课(ke)题(ti)。

职业规划(hua)与生(sheng)涯探(tan)索：18岁是(shi)职(zhi)业生涯规(gui)划(hua)的(de)起(qi)点(dian)。鼓(gu)励她结(jie)合自己的(de)兴趣(qu)、能(neng)力(li)和(he)市(shi)场需(xu)求，探索(suo)自(zi)己喜欢(huan)的专业和未来的(de)职业方向(xiang)。心理调适(shi)能(neng)力(li)：大学生活(huo)是(shi)新的开(kai)始(shi)，也可能(neng)伴(ban)随(sui)着(zhe)挑战。学(xue)会如(ru)何适(shi)应新(xin)环境，如(ru)何处理学业(ye)压(ya)力、人际(ji)关系以及(ji)对未来的(de)不确(que)定性(xing)，是心理健康的(de)关键。

这(zhe)对(dui)表(biao)姐(jie)妹，虽然年龄仅差三(san)岁，但她们(men)所处的青春期(qi)阶段(duan)却有(you)着(zhe)微(wei)妙的差异。15岁的表(biao)妹(mei)，更(geng)像是一(yi)株含苞待(dai)放的(de)花朵(duo)，对世界(jie)充(chong)满了好(hao)奇(qi)，也(ye)需(xu)要(yao)更多(duo)的(de)呵(he)护与引导。而(er)18岁的(de)表姐(jie)，则(ze)更像是(shi)一只(zhi)展翅(chi)欲(yu)飞(fei)的(de)雏(chu)鹰，渴(ke)望独(du)立(li)，去(qu)探(tan)索(suo)更广阔的(de)天空，同时也(ye)需要掌(zhang)握(wo)翱翔的技巧(qiao)和规(gui)避风险的能力(li)。

作为(wei)医生，我看(kan)到的是(shi)一(yi)个(ge)个(ge)鲜活(huo)的(de)生命，在(zai)成长(zhang)的(de)道(dao)路上(shang)，或欣喜(xi)，或(huo)迷茫(mang)，或勇敢(gan)，或犹豫(yu)。他们(men)的健(jian)康(kang)，不(bu)仅包括身体的(de)康健(jian)，更(geng)涵盖了心(xin)理的(de)健(jian)全和(he)情感的(de)丰(feng)盈。理(li)解和(he)支(zhi)持(chi)，是陪(pei)伴他们(men)度(du)过青(qing)春期最温(wen)暖的力量(liang)。

医(yi)生的(de)视(shi)角(jiao)：揭开青春期(qi)健康(kang)密码，守护(hu)花(hua)样年华(hua)

青(qing)春(chun)期(qi)是(shi)人生中极(ji)其特(te)殊的(de)阶段，它不仅(jin)是生理(li)上的巨(ju)大变革(ge)期，更(geng)是(shi)心理、情(qing)感和社(she)会适应能(neng)力(li)发展的关(guan)键时期。作(zuo)为(wei)一名医生，我深(shen)知(zhi)这(zhe)个时(shi)期对于青(qing)少(shao)年(nian)健康的(de)重(zhong)要性(xing)，也希(xi)望通过我的专业(ye)知(zhi)识，为正处于青春(chun)期(qi)的(de)孩子(zi)们，以(yi)及(ji)他(ta)们身(shen)边的家(jia)人，提(ti)供(gong)一些有益的指(zhi)导和帮(bang)助。

今(jin)天，我(wo)们(men)继(ji)续以(yi)15岁的表(biao)妹和(he)18岁的(de)表(biao)姐为线索，深(shen)入探讨她(ta)们(men)可(ke)能遇到的健康困惑(huo)，并(bing)提(ti)供实用的(de)解决方案(an)。

青春期(qi)的(de)“秘密(mi)”：关于生(sheng)理(li)健康(kang)与性(xing)教育的必要(yao)性(xing)

15岁(sui)的表妹，在(zai)生(sheng)理(li)发(fa)育方(fang)面，除(chu)了(le)月经初(chu)潮(chao)，还(hai)可能面临(lin)青春(chun)痘(dou)、体(ti)味变化(hua)、身(shen)材焦虑等问题。这些(xie)都是(shi)青春期身体激(ji)素变化(hua)的(de)正(zheng)常(chang)表现，但往往会(hui)给青少(shao)年带来心(xin)理(li)上(shang)的困扰(rao)。

青(qing)春(chun)痘（痤疮）：这(zhe)是(shi)最常见的青(qing)春期皮肤(fu)问题(ti)。我会(hui)建(jian)议(yi)：

保持(chi)清洁：每(mei)天(tian)用(yong)温(wen)水和温和(he)的洁(jie)面产品(pin)洗(xi)脸，避(bi)免用(yong)手挤(ji)压，以免引(yin)起感(gan)染和留下(xia)疤(ba)痕(hen)。健(jian)康(kang)饮食：减少(shao)高糖(tang)、高油食物的(de)摄(she)入，多吃蔬菜水(shui)果。耐(nai)心(xin)治疗：严重的(de)痤疮需(xu)要(yao)咨(zi)询(xun)皮(pi)肤(fu)科医(yi)生，根据具体情(qing)况使用药物治(zhi)疗。正确(que)心态：告诉她(ta)青春痘是(shi)暂时的，随着年(nian)龄增长和身体(ti)激素平(ping)衡(heng)，会(hui)逐(zhu)渐改(gai)善(shan)。

体味(wei)变(bian)化：青春期(qi)汗腺分(fen)泌旺(wang)盛，可(ke)能(neng)导致体(ti)味(wei)加重(zhong)。我会建(jian)议(yi)：

勤洗澡：保(bao)持身(shen)体清(qing)洁，尤其是腋下(xia)等容易出(chu)汗的(de)部位(wei)。使用(yong)止汗(han)剂或(huo)除(chu)臭剂：但(dan)要注(zhu)意(yi)选(xuan)择温(wen)和的(de)产品，避免(mian)引(yin)起(qi)皮(pi)肤过敏(min)。穿着透(tou)气衣物：棉质等透气性(xing)好的衣物有(you)助(zhu)于汗液(ye)蒸(zheng)发(fa)。

身材(cai)焦虑(lv)：媒(mei)体和(he)同伴(ban)的影(ying)响，会(hui)让青少(shao)年(nian)对自(zi)己的身材(cai)产生(sheng)不切(qie)实际的期(qi)待(dai)，从(cong)而(er)导致(zhi)焦(jiao)虑甚至饮(yin)食(shi)失(shi)调。

建(jian)立健(jian)康的(de)身体(ti)观：强调健(jian)康比瘦更(geng)重要(yao)，鼓励均衡(heng)饮食(shi)和适(shi)度运(yun)动。关注内在：引(yin)导她(ta)认识(shi)到自身(shen)的(de)优点(dian)和价值，不(bu)只关注(zhu)外表(biao)。寻(xun)求支持：如(ru)果焦(jiao)虑严重，影响到(dao)正常(chang)生活(huo)，应寻求心(xin)理咨询师(shi)或医(yi)生的(de)帮助(zhu)。

对于(yu)15岁和18岁，甚(shen)至是更(geng)年轻的青少年(nian)，性(xing)教(jiao)育(yu)是绕不(bu)开(kai)的话(hua)题。很多家(jia)长(zhang)对(dui)此感(gan)到(dao)尴尬或(huo)不知(zhi)所(suo)措(cuo)，但隐(yin)瞒和回(hui)避(bi)只会(hui)让孩子们(men)在信(xin)息不明的环(huan)境(jing)中摸(mo)索，甚至误(wu)入歧途。

什(shen)么是(shi)真正的性(xing)教育(yu)？性教(jiao)育(yu)并(bing)非鼓励(li)性(xing)行为，而是(shi)关于尊(zun)重(zhong)、界限、健康(kang)、安全(quan)和责(ze)任的(de)全(quan)面教育。它(ta)包(bao)括：

认识自(zi)己的身(shen)体(ti)：了解(jie)生殖(zhi)器官(guan)的结(jie)构和功能，认识到身体的自主(zhu)权。学(xue)习生(sheng)理卫(wei)生知(zhi)识：如月(yue)经(jing)、排精等正常生(sheng)理现象(xiang)。理(li)解情(qing)感与(yu)亲密(mi)关系(xi)：学习如(ru)何建立(li)健康的(de)亲(qin)密(mi)关系，如(ru)何表达爱(ai)意，如何(he)处(chu)理情(qing)感中(zhong)的(de)冲突。掌(zhang)握避孕(yun)知(zhi)识和(he)性(xing)病(bing)预防：了解(jie)如何保护自己(ji)，避免意(yi)外(wai)怀孕(yun)和性(xing)传(chuan)播(bo)疾病(bing)。

认识和(he)拒(ju)绝不(bu)安全的性(xing)行为(wei)：了解(jie)什么(me)是(shi)性(xing)骚(sao)扰(rao)、性(xing)侵(qin)害，以及如何保护自(zi)己，如何寻求帮(bang)助。

如(ru)何进行性(xing)教育(yu)？

父母先(xian)行：家长是(shi)孩(hai)子最(zui)信任(ren)的(de)人，应主(zhu)动学习相关知(zhi)识，以(yi)开(kai)放、坦诚(cheng)的态(tai)度(du)与孩子(zi)沟通。循序(xu)渐进：根据孩子的年(nian)龄和(he)理解能力(li)，分阶(jie)段(duan)进行。可(ke)以从(cong)认(ren)识(shi)身体(ti)开(kai)始，逐步深入(ru)。利用(yong)资源：阅读(du)专业(ye)的性教育书(shu)籍，观看(kan)有益的科(ke)普(pu)视频(pin)，必要时寻求(qiu)专业机构(gou)或医生的(de)帮助(zhu)。

强(qiang)调尊重(zhong)与责任：性行为(wei)是双方的，必须建(jian)立(li)在(zai)相(xiang)互尊(zun)重、自愿和知(zhi)情同意(yi)的基础(chu)上(shang)。

18岁(sui)的(de)成长：从依(yi)赖到(dao)独立，从迷茫到方(fang)向(xiang)

18岁的(de)表姐，面(mian)临(lin)着人(ren)生重(zhong)要的转折(zhe)点(dian)——进入(ru)大学。这(zhe)既是(shi)新(xin)的开始(shi)，也意(yi)味着她将(jiang)承担更多的独立性(xing)。

心(xin)理独立(li)与自我(wo)认同：在(zai)大学(xue)，她将(jiang)第一(yi)次真正(zheng)意义上(shang)离开(kai)家庭，独立(li)生活。

生(sheng)活技(ji)能(neng)：学会(hui)自己打理(li)生活(huo)，包括饮(yin)食(shi)起居、财务(wu)管理(li)、时间规(gui)划(hua)等。建立社(she)交圈：积极(ji)参(can)与社团(tuan)活动(dong)，结交新朋(peng)友，但(dan)同时也要保持警惕(ti)，学会(hui)辨别(bie)真伪(wei)。探(tan)索兴(xing)趣：大(da)学提供(gong)了丰(feng)富的学(xue)习和(he)活(huo)动资源，鼓励(li)她(ta)多尝(chang)试(shi)，找到自(zi)己真正(zheng)热爱的(de)事(shi)物。自(zi)我认知：在新的环(huan)境中(zhong)，她会(hui)更深(shen)入地了解(jie)自(zi)己，发现(xian)自己(ji)的优点(dian)和不足(zu)，并为(wei)之努(nu)力(li)。

情感(gan)与(yu)人际关系：大(da)学是培(pei)养复(fu)杂人际关系(xi)和情感(gan)的重(zhong)要场(chang)所(suo)。

健(jian)康的(de)情感(gan)观：鼓(gu)励(li)她(ta)建(jian)立健(jian)康的恋(lian)爱观(guan)，尊重伴侣，也尊重自(zi)己。了解“喜欢(huan)”与“爱”的(de)区别，以及(ji)亲密关系(xi)中的责任(ren)。处理冲(chong)突：学(xue)习如何(he)有效沟(gou)通(tong)，理(li)解和(he)尊(zun)重(zhong)他(ta)人的观(guan)点，理(li)性(xing)解决冲(chong)突。保(bao)持界限：学会在人(ren)际交(jiao)往(wang)中(zhong)保持(chi)适当的距离(li)和(he)个(ge)人空间，不(bu)被(bei)过(guo)度影响(xiang)。

健(jian)康风险(xian)与(yu)应(ying)对：大(da)学生活相对自(zi)由，也伴随着(zhe)一(yi)些(xie)健康风(feng)险。

不(bu)规律作(zuo)息(xi)：熬夜(ye)、不规律饮食是大学生(sheng)的(de)常见(jian)问题(ti)，会(hui)影响身(shen)体(ti)健康和学业(ye)。建议她尽(jin)量保(bao)持规律(lv)的作(zuo)息(xi)，保证(zheng)充足睡眠(mian)。饮(yin)食(shi)健(jian)康：注意(yi)食堂和(he)外卖的(de)卫(wei)生，尽(jin)量选择(ze)营养(yang)均(jun)衡的食(shi)物。心(xin)理(li)健(jian)康：学(xue)业压力(li)、人际关(guan)系、对未来(lai)的迷(mi)茫都(dou)可(ke)能(neng)导致(zhi)心(xin)理问(wen)题。鼓励她积(ji)极(ji)寻(xun)求帮(bang)助，如学校的心理(li)咨询(xun)中心，或(huo)与(yu)信(xin)任(ren)的(de)朋友、家人(ren)倾(qing)诉。

医生(sheng)的寄语：陪(pei)伴与(yu)引导，点(dian)亮青春(chun)的每(mei)一(yi)程(cheng)

青春期是一段充满挑战也(ye)充满机遇的(de)旅(lv)程。对于15岁的(de)表妹(mei)，她正(zheng)小心翼(yi)翼地探(tan)索世(shi)界，需(xu)要(yao)温(wen)柔的(de)引(yin)导和坚(jian)实(shi)的(de)后盾；对于18岁的(de)表姐(jie)，她正(zheng)勇敢地展(zhan)翅高(gao)飞，需要的是智(zhi)慧的(de)指导(dao)和(he)信(xin)任的支持。

作为(wei)医(yi)生，我深(shen)信，科(ke)学的(de)健康(kang)知识(shi)、开(kai)放(fang)的(de)沟(gou)通以及家(jia)人朋友的关(guan)爱，是帮(bang)助(zhu)青(qing)少(shao)年(nian)健康成(cheng)长(zhang)的最重(zhong)要(yao)元(yuan)素。请记住，每一个(ge)孩子都是独(du)一无二(er)的(de)，他(ta)们的(de)成长轨(gui)迹(ji)也各(ge)不相(xiang)同。理解(jie)、尊重、耐心，是(shi)送给他们最(zui)好的(de)礼(li)物。愿(yuan)每一(yi)位青少年都能在这(zhe)段“花样(yang)年(nian)华”里(li)，绽放(fang)出最(zui)美的(de)光彩(cai)。

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图片来源：每经记者陈鸿摄