当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想，激励新闻人以范敬宜为楷模，为中国新闻事业发展贡献力量，由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团（辽宁日报社）、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”，从2013年开始评奖，每年一次，是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项：

新闻教育良师奖：奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师；

新闻教育良友奖：奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士；

新闻学子奖：奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选，采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人，邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作，由基金理事会确定最终表彰名单，举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选，激励更多青年学生热爱新闻工作，投身新闻事业；鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘，培育人才；推动更多的新闻业界人士关心新闻教育，指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报，并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止，10月进行专家评审和基金理事会审核，11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名（奖金10000元/人）

新闻教育良友奖 1名（奖金10000元）

新闻学子奖不超过 10名（奖金6000元/人）

含特等奖 1名（奖金10000元）

三、申报范围

新闻教育良师奖：中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖：参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖：中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖：

1．热爱新闻教育事业，辛勤耕耘，默默奉献，德艺双馨；

2．在新闻人才培养上投入足够精力，是学生的良师益友；

3．已经培养出一定数量的优秀新闻工作者，成果显著。

新闻教育良友奖：

1．重视新闻人才的培养，长期支持新闻教育；

2．长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生；

3．为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖：

1．学习努力，品学兼优；

2．热爱新闻事业，毕业后有志从事新闻工作者优先；

3．具有一定社会影响力的新闻作品发表（尤其是与年度国家社会发展重大议题相关，如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品）。已经毕业的学生，其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1．单位推荐及个人申报相结合（被单位推荐者不再填写个人申报表格）。

3．往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者，仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同，可不再报送；如有补充，仅提交补充部分。

六、 评选办法

1．聘请学界和业界专家组成评审委员会，对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成，主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

一、爱在时间的缝隙里生長《愛我多深》像一封在雨夜里缓缓展開的情书，把两个人的心事放在一个普通日常的光圈里。影片以细腻的镜头语言和稳健的叙事节奏，带观众进入一个关于信任、错过与原谅的故事。开场的街角雨夜、窗台上微微晃动的灯光、以及角色眼眶里未说出口的痛，像是给观众一个温柔的提醒：爱不是轰轰烈烈的宣告，而是在细碎时刻中的坚持。

故事的双线叙事把时间推回又拉近，回忆像影子一样，时而笼罩现实，时而从现实中抽离，留下一个个细小的開放性谜题。女主角独自面对生活的打击，心中的那个“他”始终以影像的形式陪伴她；男主角则在成年人的世界里试图用一个不完美的道歉去跨越距离。导演用一组组静默镜头记录他们的呼吸与心跳，仿佛观众也能听見屏幕另一端的心脏在跳动。

配乐低沉而克制，像夜空里的一颗星星，恒定地照亮彼此的路。

二、人物在现实中的选择影片中的两位主角不是完美无缺的符号，他们有血有肉、会犯错，也会在彼此的伤口上寻求修复的办法。女主在家庭与自我实现之间摇摆，渴望被看見、被理解，但同时她也在质疑：愛到底需要付出多少代价？男主则被过去绑定，想要重新赢回对方的信任，却发现对话总是会被误解。

通过多场看似普通的日常场景——雨后公园的长椅、地铁车厢里的一次无意对视、夜晚灯光下的一封未寄出的信——影片把情感的復杂性展露无遗。它不鼓吹极端的情感表达，而是强调在现实的温度下，沟通的耐心和體贴的力量。观众在两位角色的选择中看到一种温柔的坚持：愿意為对方留出空间，也愿意在对方需要时伸出手。

在這一段的叙事里，光线的运用尤为关键。柔和的灯光把人物的面部细节放大成一个个微小的情感颗粒，观众仿佛能通过皮肤感知他们的恐惧、希望与迟疑。拍摄的节奏并不急促，反而像慢速呼吸一样平稳，给情感留出发酵的時间。这样处理的后果是，当戏剧冲突到来时，情感的張力不再来自于喧嚣的冲突，而是来自于内心的自知与选择的代价。

影片并不急于给出答案，而是让观众参与到两人关系的重建过程里来——在你心里，爱究竟要深到什么程度，才算真正放下？

三、情感的细节与镜头语言的温度影片在细节层面极讲究：人物表情的微妙变化、眼神交汇的停顿、以及日常物件在情感叩问中的象征意义。镜头始终服务于情感的走向，而非单纯的美学追求。音乐则像一条看不见的線，把观众的情绪牵向更深处。正是在这种细腻的处理里，爱变得可感、可思考，也更需要观众的参与。

尽管故事的走向带有一定的悲剧色彩，但它并不以痛苦为卖点，而是在痛苦中寻找希望的边缘，提醒我们：真正的爱，是愿意陪伴对方一起走出阴影，哪怕前路仍有不确定。看這部电影，不只是看两个人的故事，也是一次自我对话：你愿意为愛做出怎样的改变？你愿意给对方留出多少空间和时间？这部影片用温柔的方式，给了答案的空间和余地。

三、影像与聲线的协奏在视觉語言方面，《爱我多深》做到了用极简的美学抵达情感核心。镜头多采用低拍与中近景，人物的面部表情被放大成情绪的地图，观众仿佛能透过皮肤感知他们的恐惧、希望与迟疑。色彩上并不张扬，冷暖对比在人物心境变化时悄然发生：冷色调映射现实的疲惫，暖色调则在关键时刻点亮希望。

聲音设计看似朴素，却在留白处释放强大的情感能量，仿佛一段沉默的对话在耳畔回响。导演用节制的镜头语言，让情感的细节逐步累积，观众的心跳也随之同步放慢，形成一种观影时的共同呼吸。

四、為何在正版渠道观看更有温度当下的影视市场正在经歷多元化的发行与消费模式，正版渠道不仅保障创作者的權益，也让作品以更完整的方式呈现。观看《爱我多深》，可以更好地體会到制片方对于叙事节奏、演員调度、音效设计的用心。正版权益的保护，意味着你在观影的同时也在支持一群用心的人去讲述真实而细腻的情感故事。

无论是在电影院的沉浸式體验，还是在正规流媒體平台的舒适环境中，影片所传递的温度都不被打折。你会在重復观看中发现新的细节：那句未寄出的信、那一缕观众看不见的情感線、以及光線在夜晚的微妙变化。这些细节只有在正版渠道的完整呈现中才會显现，成为你与角色共同成长的证据。

五、给未来的你一个温柔的提醒在信息洪流中，情感往往被简化为标签与速成的情绪。《爱我多深》提醒我们，真正的关系需要时间、需要宽容、也需要勇氣去面对不完美。若愿意放慢脚步，愿意在灯光与音效构成的安全空间里倾听彼此，这部影片就会成为一次持续发酵的自我疗愈。

它不是教科书，也不是情感流行语的秀场，而是一面镜子，照见你心中那条最真实的河流。银幕落下的那一刻，留给你的不仅是情感的回响，更是一种对生活姿态的反思：爱有多深，取决于你愿意为对方投射多少光芒，也取决于你愿意为彼此留下多少空间。愿你在正规渠道的观影旅程中，遇見这份温度，并把它带入日常的相处里。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周，听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人：庄老师，010-62797271 15201105730

地 址：北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编：100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源：人民网记者 黄耀明 摄

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