当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

“我给过我爸很多次机会，他一直都没改正！我不想和他一起生活了……”当着北京市第三中级人民法院（以下简称“北京市三中院”）法官的面，初中生伍小某流着眼泪说。伍小某的父母在10年前离异，伍小某本来由父亲伍某抚养，然而伍某不仅因犯罪入狱，对伍小某的教育也存在问题，有时还动手打孩子。伍小某的母亲佟某因不满前夫行为起诉争夺孩子抚养权，可她也曾因违法行为被行政处罚。这样一对不完美的父母，谁更有监护能力？在最高人民法院日前发布的涉未成年人家庭保护典型案例中，可以看到法院如何利用监护评估制度、社会观护制度以及家庭教育指导，为少年“安排”一个合格的监护人。

少年的烦恼：离异父母均有违法行为，我跟谁过？

2013年，伍小某3岁时父母离异，伍小某由父亲伍某直接抚养。伍某脾气不好，时有暴力管教的情况发生。2023年底，伍小某再次和伍某发生矛盾，他离开父亲的住处，与母亲佟某共同生活了一年多。其间，伍某和佟某为了孩子到底应当由谁直接抚养发生矛盾，当地村委会几次调解均没有成功。于是，佟某起诉至区人民法院，要求变更抚养关系。经审理，该院判决伍小某变更为由佟某抚养。伍某对此不服，上诉至北京市三中院。

经查，伍某曾因犯罪被判处有期徒刑，还有几次因违法行为受到行政处罚。伍某承认确实对儿子动过手，但他认为佟某也受过行政处罚而且工作不稳定，认为自己已经抚养了儿子较长时间，更有资格成为孩子的直接抚养人。佟某承认有过违法行为，但表示已经改正，她坚持认为自己更有能力让孩子顺利完成学业。

“该案二审开庭时，我通过云法庭线上单独征询过孩子的意见，孩子明确表示对父亲的暴力教养不认可，愿意跟随母亲生活。可我觉得在这样的案件中我们不能只考虑孩子的意愿而轻易下结论。”北京市三中院未成年人案件审判庭副庭长、该案承办人刘洋介绍，父母双方均有过错的抚养纠纷案件越来越普遍，对父母等人的监护能力判断成为当前未成年人审判工作中的新难点。

监护评估：是否具备合格监护能力由专业机构考察

母亲佟某是否能承担起抚养伍小某的责任？她是否有合格的监护能力？为了解题，北京市三中院向专业的社工机构发出委托，由社工机构委派具有专业资质的社工师对佟某的监护能力进行全面评估，时间为一至两个月。该社工师对孩子进行了多次走访，和伍小某、佟某及相关人员等都有过对话访谈，还对伍小某的居住条件、学习情况等进行详细调查。在完成大量工作之后，社工机构向法院出具了厚厚的一摞报告，从佟某和伍小某的身心健康状况，佟某的监护意愿、经济状况、住房条件、家庭教育能力等各个方面进行了全面评估，最终得出结论——佟某具有合格的监护能力。

何为监护能力评估？根据未成年人保护法，地方人民政府应当培育、引导和规范有关社会组织、社会工作者参与未成年人保护工作，开展家庭教育指导服务，为未成年人的心理辅导、康复救助、监护及收养评估等提供专业服务。2024年11月，北京市民政局、北京市高级人民法院、北京市人民检察院等七部门发布了《北京市未成年人家庭监护能力评估办法》。根据该办法，监护人的监护能力评估主要评估监护人的监护意愿、生活保障能力、家庭教育能力、处理家庭关系能力、安全保护能力等情况。参与评估人员应具备社会工作、法律、心理、教育等专业的学历或资格证书，且具有相关工作经验。家庭监护能力评估应以实地评估为主，可采取当面访谈、邻里走访、入户察看、问卷调查、资料查阅、信息比对、心理测评等方式进行。评估报告应对未成年人的监护人是否正确履行家庭监护责任、是否具备家庭监护能力、是否存在家庭监护风险作出评估结论，并对家庭监护进行干预帮扶、提出建议。

记者查阅资料发现，有关家庭监护能力评估的地方规范性文件并不少。比如，2024年，江苏省发布了《留守儿童家庭监护能力评估规范》，湖北省出台了《困境儿童家庭监护能力评估》等。

理解“一人上面两人下B”背后的深意：团队结构的智慧布局

在任何团队的构建中，布局与角色分配起着至关重要的作用。想象一个组织架构，核心位置由一人担任“上面”的角色，而在他的“下面”，则有两位成员紧密配合，形成了“一人上面两人”的基本格局。这种结构象征着领导者的集中指挥和团队成员的紧密协作，形成了一种稳固而高效的工作流。

这个布局的核心思想，实际上是强调角色的清晰与责任的明确。“一人”代表领导者或核心决策者，负責制定战略和把控大局。“两人”则是执行者或关键协作者，各自负责不同的细节任务，但都围绕“上面的人”展開工作。这种“上中下”的层级分工，避免了责权不清，清楚界定了責任链条，从而提升团队整体的效率。

在实际应用中，这样的布局有诸多优势。它优化了信息的传递路径，减少了信息失真和滞后。由“上面的人”做出的决策，可以迅速传达到“下面的两人”，并由他们具体落实，从而实现快速反應。这种结构便于激发两位成员的責任感，它们知道自己的职位恰是为“上面的人”辅佐发挥的，責任清楚，也更有动力追求卓越。

想要让这种“一人上面两人”的结构发挥最大效率，还需要在合作过程中培养良好的沟通习惯。领导者要善于倾听两位成员的观点与建议，充分调动他们的积极性。而两位成员，需要明确自己的目标和职责，做到分工协作，避免推诿。应建立透明的考核体系，让每个人都清楚自己在团队中的价值。

从团队管理的角度来看，这种结构还特别适合快速應变和创新。因为决策具有一定的集权，能在关键时刻做出迅速反應，又可以通过两位成员的多样化思维，开拓新的创新空间。领导者的职责，不仅在于统筹部署，更在于调动团队成员的潜能，让每个人都能在自己的岗位上发光发热。

当然，“一人上面两人”也存在潜在的风险：过度集中的决策或責任压力可能导致“上面的人”过于负担沉重，而两位成员的合作若出现瑕疵，也可能导致效率受阻。要解决这些问题，就需要平衡好权责关系，培养团队成员的自主性和互信，确保团队運转的柔韧性。

更广义地看，这种格局也启示我们在处理各种关系时，要懂得布局。无论是家庭、企业，还是社会组织，合理的结构布局，都是实现目标的前提。学会找到谁担当“上面”，谁负责“下方”，并搞好沟通和协调，便能让团队成員各展所长，共同应对挑战。

总结而言，“一人上面两人下B”不仅是一个简洁的表达，更是一种管理哲学和合作策略。它提醒我们，在斗争与合作之间，要找到合适的平衡点，发挥每个人的最大潜能，形成合力，共同推动团队不断向前。让我们深入探讨，如何在实际操作中优化这一结构，打造一个高效、创新且充满活力的团队。

实现“上中下”完美协作的实战策略：从沟通到激励的全方位提升

要讓“一人上面两人下B”的团队结构发挥出最大的潜力，光有理论是不够的。有效的管理策略、恰当的沟通模式、科学的激励机制，都是不可或缺的关键因素。下面，逐步拆解这些实战技巧，帮你打造协调高效的团队合作模式。

沟通是所有良好合作的基础。在“上面-下面”的层级关系中，信息的顺畅流动很重要。领导者應建立透明、频繁的沟通渠道，比如定期的团队會议、即时通讯工具的高效利用，以及一对一的反馈机制。这样可以确保每个成员都能及时了解团队的整体目标、最新动态及个人角色的定位。

鼓励开放式的交流氛围。即使是“下級”成员，也應感受到自己的意见被尊重和重视。這不仅增强了他们的归属感，也激发了创造力。作為“上”者，要善于倾听，学会用提问引导团队成员表达想法，避免信息孤岛的出现。

责任的明确和目标的具体化，至关重要。在明确了角色后，要设定具體而具有挑战性的目标。目标的设定，要结合个人的能力和发展需求，帮助团队成员找到成长的方向。可以采用“SMART”原则：目标要具體（Specific）、可衡量（Measurable）、可达成（Achievable）、相关性强（Relevant）和时限明确（Time-bound）。

这样，团队成员在达成每个任务中，都能感受到明确的动力和成就感。

再者，激励机制的设计也是关键。每个人对工作的动力不同，除了薪酬和福利，还要注重精神激励，比如表彰与鼓励、发展空间和晋升通道等。特别是在实行“一人上面两人下”的结构中，领导者应善于识别团队成员的优点和潜能，给予针对性的指导和奖励，让大家意识到自己的价值，从而增强归属感和忠诚度。

在团队合作中，冲突在所难免。关键在于如何妥善处理。领导者要成为“调解者”，用理性和同理心化解矛盾，推动问题的解决。对于“下面”的两人，要学会相互协调，避免瓜葛和误解。建立团队共同的价值观和合作规则，讓每个人都知道如何在冲突中找到平衡点。

技术手段也是助力之一。比如，利用项目管理软件、流程图和任务分配工具来追踪进度，确保每个人都清楚自己负责的内容和截止时间。这样能避免“责任盲区”，减少二次沟通的失误。

培养团队成員的自主性和责任感，将他们从“被动执行者”转变为“主动创新者”也非常重要。可以通过授权、參与决策、鼓励创新等方式，让每个人都成為团队的主人翁。特别是在面对复杂或突发事件时，能够依赖每个成员的自主判断，从而实现团队的自我调节和快速响应。

还应不断反思和优化团队结构。定期评估团队合作的效果，识别瓶颈和短板，及时调整角色和职责。鼓励团队成員提出改進意见，让组织像有机體一样不断進化。

从宏观来看，“一人上面两人下B”的团队布局是一种高效的机制，但只有将原则落实到具体行动中，不断完善沟通、激励与管理策略，才能确保团队在激烈竞争中立于不败之地。每一个环节的精心呵护，都是激发团队潜能的关键。就像一场精彩的演出，舞台布置、演员配合、后台支持缺一不可，只有精心协调，才能赢得满堂喝彩。

这些实战策略不仅适用于企业管理，也适合所有想要建立高效团队、实现共赢的场景。希望你能在实践中找到最适合自己团队的“套路”，让“一人上面两人下B”的结构，成为你迈向成功的秘密武器。

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社会观护：社会力量跟踪追访未成年人抚养情况

“监护能力评估报告虽然认为佟某具有合格监护能力，但鉴于她曾经有过违法行为，法院认为应当采取更多措施对其进行提示和指导。”刘洋表示。为了提升佟某对家庭教育的认识、督促其更好地履行监护职责，北京市三中院向佟某发出家庭教育指导令，责令其接受家庭教育指导。法官还指令佟某向法院提供了具体的《抚养方案》，并提交一份《未成年子女抚养承诺书》。“《抚养方案》包含伍小某的衣食住行和学习各个方面。佟某提交的《抚养方案》《抚养承诺书》都是一笔一画工整书写的，看得出来她的态度很端正。”刘洋说。在北京市三中院的心理咨询室，佟某郑重地将《抚养承诺书》一字不落地诵读完，承诺将好好履行监护职责，承担起保障孩子生活、督促学习的责任，伍小某也激动地不停点头。

在开展评估调查的同时，法院还对伍小某开展社会观护工作。社会观护制度是法院运用社会力量，在办理涉及未成年人的抚养权、监护权、探望权等家事案件中，由法院委托的社会观护员对涉案未成年人有关背景情况进行社会调查，对其权益受侵害的情况及时干预，对判决、调解后的执行情况进行跟踪考察的一项制度。北京市三中院聘请了第三方机构的专业心理咨询师进行家事调查，对伍小某及母亲佟某进行心理疏导，跟踪追访佟某的监护抚养情况。通过社会观护，法官了解到伍小某的学习成绩不甚理想，他和母亲都很担心学业前景。于是，法官协同相关专业机构帮助伍小某进行了学业规划。

在进行了以上工作之后，北京市三中院二审正式落槌，判决伍小某跟随母亲佟某生活。

刘洋说，再见到伍小某时，这个少年明显开朗了不少。他憨憨地笑着和法官聊天，讲着自己的新生活。离开法院时，刘洋特意叮嘱伍小某：“你和妈妈爸爸有矛盾或者你有其他的问题，都可以打电话给我。”伍小某点点头，又悄悄地对法官说：“法官阿姨，能让我摸摸您的法袍吗？看起来很厚实，感觉安全可靠……”（李婧）

来源：农民日报

图片来源：人民网记者 潘美玲 摄

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