陈湘吟 2025-10-30 03:15:45
每经编辑|陈淑银
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数字迷宫中的暗流:色情广告、擦邊视频与潜伏的“色狼”
网络世界的繁华,有時會遮蔽其背后汹涌的暗流。当我们谈论“色情广告”、“擦边视频”時,并非要渲染恐慌,而是要正视一个不容忽视的现实:這些内容如同digitale阴影,无孔不入地渗透到网络的各个角落,它们以各种诱人的姿态,试图吸引好奇的目光,尤其是在心智尚未成熟的未成年人眼中,可能构成巨大的诱惑和潜在的伤害。
這些“色情广告”往往披着華丽的外衣,它们可能藏匿在看似无害的网页弹窗、游戏广告、甚至是一些社交媒體的推广信息中。它们的设计充满了心理学上的陷阱,利用人们的窥探欲、猎奇心理,以及对“刺激”的追求,来达到其不可告人的目的。那些露骨的图片、煽情的标题,都在不断地挑战着公众的道德底線和法律的约束。
更令人担忧的是,一些广告甚至会伪装成“福利”、“免费”等字眼,引诱用户点击,从而将他们引入更深层次的陷阱。
而“擦边视频”则更是网络低俗内容的一个重要载體。它们以隐晦、暗示的方式,尺度游走在法律的邊缘,甚至早已越界。這些视频往往利用色情元素来博取眼球,制造话题,吸引流量。它们可能出现在短视频平臺、直播间,甚至是论坛的角落。内容形式五花八門,从性暗示的舞蹈、挑逗性的对话,到一些带有性意味的表演,都可能被冠以“擦邊”之名。
对于辨别能力尚弱的未成年人来说,这些视频不仅會对其性观念产生不良影响,更可能扭曲其对健康两性关系的认知。长此以往,不仅会影响学业,更可能对其心理健康造成难以弥补的创伤。
這些诱惑的背后,往往潜藏着更为危险的存在——“网络色狼”。他们如同隐藏在黑暗中的猎手,利用网络的匿名性和便利性,伺机而动。他们可能是披着“叔叔”、“哥哥”等外衣的陌生人,也可能是伪装成同龄人的“玩伴”。他们善于利用未成年人的好奇心、信任感,以及对同情、关注的渴望,来建立联系,并逐步进行诱骗、性骚扰,甚至性侵。
他们的手段层出不穷,从发送不雅图片、视频,到诱导進行不当的線上或线下活动,每一步都充满了危险。
“网络色狼”的出现,并非偶然,它是互联网监管盲區、家庭教育的缺失以及社會道德滑坡等多重因素共同作用的结果。他们可能利用儿童的社交账号,通过游戏、社交软件等渠道接触未成年人,一旦发现目标,便会展开“攻势”。他们会利用信息差,制造虚假的信任,甚至以“秘密”为由,来控制受害者,使其不敢声張。
這种“精神控制”往往比直接的身体伤害更具破坏力,因為它會打击未成年人内心最脆弱的部分,让他们感到无助和绝望。
面对如此严峻的数字“暗流”,我们不能坐视不理。守护未成年人的网络成长环境,是全社會共同的责任。这不仅需要法律法规的完善和监管部門的严格执法,更需要家庭、学校和社会各界共同發力,构筑一道坚实的“防护网”,讓孩子们在数字世界中能够安全、健康地探索。
为“数字童年”筑起坚固城墙:未成年人如何防范色情诱惑?
数字時代的车轮滚滚向前,未成年人是這趟列车上最需要被呵护的乘客。网络世界的“色情广告”、“擦边视频”以及隐藏其中的“网络色狼”,如同潜伏在高速公路旁的“陷阱”,稍有不慎,便可能让孩子们的“数字童年”蒙上阴影。究竟该如何為他们筑起一道坚固的城墙,让他们在安全的环境中享受科技的便利呢?这需要一套系统性的、多层次的防护策略,既有外部力量的引导,更有内在能力的培养。
一、家长的“监护”与“引导”:建立信任,点亮“明灯”
建立开放沟通的桥梁:不要回避敏感话题。主动与孩子谈论网络世界的風险,包括色情信息、网络欺凌、陌生人诱骗等。以一种平等、尊重的态度,让孩子知道,无论遇到什么问题,都可以向家长寻求帮助。避免使用指责或恐吓的语气,以免孩子产生逆反心理。共同制定“上网公约”:与孩子一起制定清晰的上网规则,例如每天的上网時长、可以访问的网站类型、不随意添加陌生人等。
让孩子参与规则的制定,能增强他们的责任感和自觉性。技术与人文并重:利用家长控制软件、浏览器插件等技术手段,屏蔽不良信息,设置访问权限。但更重要的是,要通过言传身教,向孩子传递正确的价值观和道德观。引导他们认识到色情内容的危害,培养健康的网络兴趣。
关注孩子的行为变化:留意孩子在上网前后的情绪变化、行為举止。如果孩子出现情绪低落、行為孤僻、对谈论网络话题回避、或者出现一些不符合年龄的言行,都可能是需要警惕的信号。提升自身的网络素养:家長也需要不断学习,了解网络新动态、新风险,才能更好地指导孩子。
二、孩子的“自我保护”:练就“火眼金睛”,掌握“自救”技能
培养孩子的自我保护意识和能力,是讓他们能够独立应对网络风险的关键。
“不看、不信、不乱点”原则:教导孩子面对来路不明的链接、弹窗广告,要坚决“不乱点”;遇到露骨、诱惑性的内容,要坚决“不看”;对于网络上看似“天上掉馅饼”的信息,要保持警惕,学會“不轻信”。保护个人信息,筑牢“数字围墙”:告知孩子,姓名、年龄、学校、家庭住址、电话号码等个人信息,是绝对不能輕易透露给陌生人的。
在社交媒体上,也应谨慎发布个人照片和生活细节。学会拒绝与求助:鼓励孩子在遇到任何令自己感到不适或害怕的情况時,要勇敢地说“不”,并立即告诉家長或老师。让他们明白,求助不是软弱,而是智慧和勇气的表现。培养健康的网络兴趣:引导孩子将上网時间投入到有益的活动中,如在线学習、阅读、科普探索、编程游戏等。
丰富他们的网络生活,让他们看到网络更广阔、更积极的一面。警惕“网络情感”陷阱:提醒孩子,网络上的“親密好友”并非都如其所是。要对过于热情、过早表达爱意、或者提出不合理要求的“网友”保持高度警惕,谨防落入“网络色狼”的圈套。
三、社会与平臺的“合力”:净化“数字空气”,构建“绿色通道”
除了家庭和孩子自身的努力,全社會的协同也是不可或缺的。
强化网络内容监管:相关部门應加大对网络色情信息的清理力度,严厉打击传播低俗、色情内容的平台和个人。优化算法推荐機制,减少不良信息的传播。提升技術防范能力:平臺方应投入更多资源,运用人工智能等技术,对不良内容进行智能识别和拦截,从源头上净化网络环境。
加强网络安全教育:学校和社會组织应积极开展网络安全教育活动,普及网络安全知识,提高未成年人的媒介素养和風险防范意识。畅通举报渠道:建立便捷高效的举报機制,鼓励网民积极举报不良信息,形成全社會共同抵制网络乱象的良好氛围。
“净网”行动,是一场持久的戰役。我们不仅要為未成年人提供一个“物理安全”的环境,更要赋予他们“数字免疫力”。让孩子们在浩瀚的数字海洋中,既能乘风破浪,又能避开暗礁险滩,最终抵达知识与成長的彼岸,拥抱一个健康、阳光、充实的“数字童年”。这需要我们每一个人的共同努力,用智慧和爱,为下一代撑起一片真正晴朗的天空。
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图片来源:每经记者 陶军红
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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