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人民网北京11月6日电 （记者孙博洋）近年来，未成年人成为包括网络游戏、短视频社交平台在内的数字在线产品和服务主要用户群体之一，如何保护未成年人合法权益，帮助未成年人健康成长成为社会关注的话题。

老馬的春天——传承与坚韧的故事开启

一、春天的象征：新生与希望

春天，总是带给人们无限的遐想与希望。在乡村的故事里，农民们迎来播种的季节，也迎来了希望的绽放。而“老马”这个形象，正如春天的使者，代表着坚韧、不屈与传承。本篇故事的主角——田敏杰，是一位普通的农村青年，却有着非凡的梦想与坚持。

老马的故事开始于一个平凡的村庄。那时，他还是一名年輕的农民，手里握着犁铧，脸上布满尘土。春天到来时，他总是第一个起身，迎着朝阳开始一天的劳作。可即使生活再艰难，他从未放弃梦想——希望凭借自己的双手，讓家乡变得更美好。他常说：“只有经过春天的播种，才会有秋天的丰收。

”这句话成为他人生的座右铭。

二、传承与坚韧：从“老马”身上学到的精神

“老马”在村里不仅仅是个普通的农民，更是年轻一辈的榜样。年复一年，他用汗水浇灌着土地，用坚持践行着理想。无论是面对严重的自然灾害还是市场的变迁，他都能迎难而上。

田敏杰从小耳濡目染，逐渐领悟到“老马”的精神内核：坚韧不拔、勇于创新、无私奉献。这种精神也逐步成为他人生的底色。例如，在面对农村经济转型的挑战時，他带领村民尝试多元化经营，从传统的种植向特色养殖、农产品深加工转变。这些大胆的尝试，不仅改善了村庄的经济状况，也激发了年轻一代的创业热情。

三、踏实的行动，燃起春天的火焰

春天不仅是希望的象征，更是行动的起点。老马用实际行动证明，只要坚持不懈，就能迎来属于自己的春天。春天的田野，是他最熟悉的舞臺，也是他展现坚韧的战场。

他带领村民修建水利设施，改善灌溉条件，确保每一块土地都能得到充分的滋养。还积极引入科技手段，比如使用无人機监控田地、利用互联网销售农產品，让传统农业焕发出新的活力。這些努力，讓人们看到春天的力量，也让“老馬”的精神得以传承。

四、精神的传承，照亮未来之路

“老马”的故事不仅仅是农村的成功案例，更是一种精神的象征。在乡村振兴、个人追梦的道路上，他用行动践行着“春天，总是属于相信和坚持者”。那些奋战在春天里的农人们，正是春天的真正主角。

田敏杰的成长，正是从这样的精神中汲取养分。未来的日子里，他将继续秉持着“老马”的精神，带领家乡奔向更加灿烂的春天。这不仅是个故事，更是一份激励。一份告诉每个人，只要坚持，就能迎来属于自己的那个春天。

从“老马的春天”走向人生的巅峰

五、春天的启示：坚持、创新与感恩

在“老马”的故事中，有几条关于人生的宝贵启示。首先是坚持。无论遇到多少困难，老马始终相信春天的力量。正直、勤奋、坚持，是他创造奇迹的秘诀。

其次是创新。在传统的基础上不断探索新路径，他带领村庄进行技術革新和产業升级。这些行动使农民不仅仅满足于温饱，更追求品质、品牌和市场的突破。创新，是孕育春天的另一条重要途径。

最后是感恩。老马一直心怀感激，无论是家人、伙伴，还是自然界的恩赐。他说：“只有心怀感恩，才能看到更广阔的天地。”这份心态，滋养着他不断前行，也让他在困境中找到希望。

六、春天的教育：培养新时代的“老马”精神

在当今社会，“老马”的精神依然有其深远的现实意义。教育方面，应当从小培养孩子们的坚持与创新意识，将传统文化与现代科技相结合。让他们明白，无论身处何地，只要有信念，就会迎来春天。

而成年人，也要不断学习，更新理念。比如，利用新媒体、新科技手段，推动乡村旅游、特色產业，带动更多人参与乡村振兴。这不仅是一份责任，更是一份使命。

七、未来的春天：一代又一代的梦想接力

“老马”的故事，是过去的荣光，更是未来的希望。乡村振兴的春天，正由一代又一代的人共同绘就。田敏杰相信，只要心存希望，脚踏实地，春天的辉煌就会不断续写。

而在更广阔的舞台上，老马精神也可以激励城市的青年、创业者、甚至整个社会。他们都可以像那春天的使者一样，用坚持和勇氣，点亮自己的人生之火，也照亮他人的希望之路。

八、结语：春天未完，故事继续

未来的路，仍在脚下延伸。让我们带着“老马的春天”故事，继续前行——因为，春天的故事，从未真正结束，它在每一个相信、努力的人心中续写出更加精彩的篇章。

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记者从中国标准化研究院了解到，《优质服务 考虑未成年人的在线服务设计指南》国家标准正由中国标准化研究院服务标准化研究所牵头研制。

在11月2日举行的相关交流研讨会上，中国标准化研究院相关负责人表示，该项国家标准的研制，旨在引导各类在线服务提供者从设计源头出发，将未成年人保护理念系统融入产品全生命周期，充分尊重其身心发展特点，构建有利于未成年人健康成长的数字环境。

与会专家认为，伴随数字化进程不断加快，在线服务已成为未成年人学习与社交的重要场景。然而调研显示，尽管多数平台已设有“未成年人模式”，但实际使用情况并不理想，大量青少年未在受保护模式下使用在线服务，导致时间管理失控、内容接触失当、社交与情绪风险增加等问题频发。在此背景下，从设计侧着手，制定科学、可操作的国家标准，已成为加强未成年人网络保护的迫切需求。

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图片来源：人民网记者 周子衡 摄

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