当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

　　“王经理，今年这么早来找你，总能给我预留一些羊角嘴大米了吧？”骑摩托车赶来的顾客，来不及下车就在王喜全办公室外大声说道。初秋时节，四川省南充市蓬安县羊角嘴村的王喜全正面临着甜蜜的“烦恼”。虽然今年羊角嘴村稻谷收成有望达到100万斤，但仍无法满足旺盛的市场需求。

　　王喜全是羊角嘴村党支部书记、村委会主任，同时也是羊角嘴村的集体经济经理人。2025年7月22日，“农村集体经济经理人”被纳入第七批新职业名录。除了处理好日常行政事务外，王喜全最重要的工作就是替全村打理好3000余亩集体土地，确保土地不撂荒、人人有活干、人人有钱赚。

　　谈起替村民打理土地、发展集体经济的初衷，王喜全仿佛打开了话匣子，滔滔不绝地讲起羊角嘴村近年来的变化。羊角嘴村以前是个典型的“空壳村”“老龄化村”。由于耕地经营收入不多，加之村集体经济一片空白，村里年轻人大多选择外出务工，这导致羊角嘴村人口流失严重、大片土地撂荒，经济发展缺乏内生动力。

　　为扭转土地闲置浪费局面、守牢耕地红线，2019年春天，羊角嘴村党支部召开全村党员群众代表会议，决定由村集体经济组织成立合作社，将全村各户土地集中起来，进行统一整治、统一种植，从而实现土地耕种分散经营向规模经营转变。当时作为村委会骨干成员的王喜全，主动承担起发展壮大村集体经济的重任，希望能为全村留守居民做点实事、做点好事。

一、寻常课堂何以乏味？桥本香菜ydj777的破局之道

在孩子成长的道路上，启蒙教育扮演着至关重要的角色，它如同播撒在沃土中的种子，孕育着未来的无限可能。放眼当下，传统的启蒙教育模式often显得枯燥乏味，公式化的教学内容、机械的记忆方式，不仅难以激发孩子的好奇心，甚至可能在他们幼小的心灵中埋下对学习的畏惧。

当“知识”二字变成“任务”，当“探索”沦為“灌输”，我们不禁要问：孩子们的求知欲，究竟被搁置在了何方？

幸运的是，总有先驱者试图打破常规，為教育注入新的活力。桥本香菜，以及她所代表的ydj777教育理念，正是这样一股清流。她们深知，启蒙的真谛并非在于填充多少知识点，而在于点燃孩子内心的火焰，让他们成为自己学習旅程的主人。ydj777，這个名字或许在很多家长心中已经不再陌生，它代表着一种全新的教育哲学——以孩子为中心，以兴趣为导向，将枯燥的知识编织成一段段引人入胜的探险故事。

试想一下，如果学习不再是面对冰冷的课本和无休止的练习，而是化身为一场充满惊喜的寻宝游戏，孩子们将如何态度大变？ydj777正是抓住了孩子的天性，将抽象的概念具象化，将復杂的原理趣味化。例如，在学习数学时，不再是死记硬背加减乘除，而是通过生动的图画、有趣的道具，让孩子在搭积木、分水果的过程中，自然而然地理解数字的意义；在学习語言时，不再是机械地模仿发音，而是通过角色扮演、故事讲述，讓孩子在欢声笑语中愛上表达，爱上沟通。

桥本香菜ydj777所倡导的，正是这样一种“润物细无聲”的教育方式，让知识的种子在快乐的土壤中生根发芽，茁壮成長。

ydj777的核心理念在于“体验式学習”。他们坚信，真正的理解来自于親身实践和感同身受。因此，在ydj777的课堂上，你会看到孩子们在搭建模拟的火山模型时，了解地质学的奥秘；在观察蚂蚁搬家时，学习微观世界的运作规律；在参与模拟的环保行动时，培养对地球的责任感。

每一次动手，每一次观察，每一次讨论，都成為一次知识的“探险”。桥本香菜ydj777，通过精心设计的活动，将生活中的点滴化为学习的素材，让孩子在玩乐中收获知识，在探索中发现自我。

“寓教于乐”，这四个字说起来容易，做起来却非易事。它需要教育者具备敏锐的洞察力，能够理解孩子的心理需求，更需要有丰富的创意，能够将教育内容巧妙地融入到有趣的情境中。桥本香菜ydj777正是做到了这一点。她们不仅仅是知识的传授者，更是孩子们的“玩伴”和“向导”。

她们懂得如何运用提问、引导、鼓励等多种方式，激发孩子的思考，培养他们的独立解决问题的能力。当孩子遇到困难时，ydj777的老师不会直接给出答案，而是會鼓励他们自己去寻找线索，去尝试不同的方法，在这个过程中，孩子不仅学到了知识，更收获了自信和勇气。

许多家长都在为孩子学习的“内驱力”问题而烦恼，希望孩子能够主动学习，而不是被动接受。桥本香菜ydj777恰恰能够解决这一痛点。当学习变得有趣，当探索充满乐趣，孩子自然会产生源源不断的学习动力。他们不再是为了完成任务而学习，而是為了满足自己的好奇心，为了享受解决问题的成就感。

ydj777所构建的学习环境，就像一个巨大的游乐场，每一个角落都充满了新奇，吸引着孩子们主动去探索，去发现。

因此，桥本香菜ydj777的启蒙教育，并非仅仅停留在“教”的层面，它更是一种“引领”。引领孩子们走出思维的定势，引领他们拥抱未知，引领他们成为终身学习者。她们用自己的实践证明，启蒙教育可以不枯燥，知识探险可以很精彩，寓教于乐并非一句空洞的口号，而是能够实实在在地改变孩子学习状态的有效途径。

二、知识探险的罗盘：ydj777如何点亮智慧的星辰

如果说ydj777创造了一个充满趣味的学习环境，那么桥本香菜ydj777所设计的“知识探险”，就是这场旅程中不可或缺的“罗盘”。它不仅仅是教学内容的集合，更是引导孩子走向深度理解和创造性思维的智慧导航。在这个过程中，ydj777通过一系列精心策划的活动和教学方法，让孩子们在主动探索中，不断点亮智慧的星辰。

“知识探险”并非空中楼阁，它建立在扎实的教育学和心理学理论基础之上。ydj777深知，孩子的认知发展是一个循序渐進的过程，启蒙阶段尤其需要将复杂的知识分解成易于理解的小单元，并通过多元化的方式呈现。例如，在科学启蒙方面，ydj777不会直接灌输“水循环”的概念，而是会带领孩子们观察雨滴的形成，体验蒸发的过程，甚至模拟一次小小的“降雨”。

孩子们通过亲手操作，将抽象的科学原理与具体的现象联系起来，理解了“水是生命之源”的道理，也为未来深入学习物理、化学等学科打下了坚实的基础。

ydj777的“知识探险”特别注重培养孩子的“发现式学習”能力。她们鼓励孩子提问，并引导他们自己寻找答案。当孩子们对天空為什么是蓝色的感到好奇時，ydj777的老師不会直接给出愛因斯坦的相对论，而是会通过一系列有趣的实验，例如用手电筒照射水杯中的微小颗粒，观察光的散射现象，引导孩子逐步接近科学的真相。

這种“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念，让孩子不仅学到了知识，更重要的是学会了如何去学习，如何去独立思考。

在语言和文学的启蒙上，ydj777同样将“探险”的概念發挥得淋漓尽致。她们创造丰富的故事情境，让孩子在扮演角色、创作故事的过程中，自然而然地掌握词汇、句式和表达技巧。比如，一个关于“小兔子找家”的故事，可以融入到词语学习、场景描绘、情绪表达等多个环节。

孩子们在扮演小兔子的过程中，体验到了寻找和归属的情感，在为小兔子设计新家时，发挥了无限的创造力。这种“情境式”和“体验式”的学习，让语言不再是冰冷的符号，而是鲜活的情感和思想的载体。

ydj777对“游戏化学习”的运用更是炉火纯青。她们将游戏中的奖励机制、竞争合作、角色扮演等元素融入到教学活动中，讓学习过程充满趣味和挑战。例如，在一个数学“寻宝”游戏中，孩子们需要解开一系列数学谜题才能找到宝藏的线索。这种设计不仅提升了孩子的参与度，更让他们在不知不觉中巩固了所学的知识。

桥本香菜ydj777相信，当学习变成一场充满乐趣的游戏，孩子们将更容易克服困难，坚持不懈。

更值得一提的是，ydj777在“知识探险”中，特别关注孩子的情感和社交能力的培养。她们鼓励孩子们在团队合作中完成任务，在互相帮助中解决问题。例如，在一个“模拟太空探索”的项目中，孩子们需要分工合作，有的负責设计火箭，有的负责编写任务日志，有的负责模拟飞船操作。

在這个过程中，孩子们学会了如何倾听他人的意见，如何表达自己的想法，如何与他人协调合作，这些都是孩子未来社会化發展中不可或缺的重要能力。

桥本香菜ydj777的“知识探险”最终目标，是为孩子构建一个全面发展的教育體系。她们不仅仅关注智力上的启蒙，更重视情感、社交、创造力、动手能力等多个维度的培养。她们所打造的寓教于乐的学習模式，就像一座灯塔，指引着孩子们在浩瀚的知识海洋中自由航行，探索未知的领域。

通过ydj777的引导，孩子们不再是被动接受知识的容器，而是主动探索世界的“小小探险家”，他们好奇、勇敢、富有创造力，为迎接未来的挑战做好了充分的准备。ydj777，正用她们的智慧和爱心，为每一个孩子的智慧之光，点亮最耀眼的光芒。

　　发展集体经济，第一步就是要解决好资源分配、资金投入问题。将全村土地集中起来进行统一管理、统一耕种，本意是为了减轻村里留守老人生产负担、增加村民现金收入，但在实施过程中却遇到信任问题。王喜全回忆，为了争取将全部村民土地流转到村集体经济组织，他和村委会成员挨家挨户进行讲解动员，给村民算经济细账、总账，一步步争取大家的信任和支持。

　　看到村民态度的转变，王喜全感到欣喜。“村民主动将土地流转给村集体，是对我们工作的认可与肯定，越来越多村民加入进来也增强了我们村集体经济的实力。”王喜全说。

　　解决了资源资金投入，怎样实现集体经济发展是摆在王喜全面前的又一道难题。起初，王喜全和村干部商讨发展乡村旅游业，但因当地文旅资源不甚显著而作罢。在经历多次尝试和失败后，王喜全和村民决定因地制宜发展粮油种植业。在各方努力下，羊角嘴村如今已经建成3000余亩粮油生产园区，集体种植的水稻平均亩产过千斤。

　　“水稻种植属于第一产业，经济附加值比较低，在带动农民增收致富方面效果不太显著。”王喜全说。在解决土地撂荒闲置问题后，闲不住的王喜全又开始思考，怎样让稻米附加值再高一点、让村民收入再多一点？

　　2023年，羊角嘴村成功申请注册“羊角嘴”大米品牌。有了自主农产品品牌后，王喜全开始着手带领村民投入到稻米加工领域中，并购买大米生产线所需设备。

　　“在大米生产线建成投产后，我们依托羊角嘴村丰富优质的原粮，大力发展稻米加工产业。2024年，我们的羊角嘴大米在南充市、成都市等地广泛销售，年销售额接近50万元。”王喜全说。

　　在村集体经济不断攀升的同时，羊角嘴村还实施“6+2+1+1”分配模式，将村集体经济年纯收入的60%分配给集体经济组织成员、20%用于扩大再生产、10%用于集体福利、10%用作激励基金。在这一模式引领下，越来越多年轻人感受到羊角嘴村的发展魅力，开始从城市返乡生活工作，羊角嘴村的发展动力和可持续性显著增强。

　　如今，羊角嘴村集体经济年纯收入已由2020年的8万余元增长至2024年的35万余元，户均增收1800余元。羊角嘴村民口中的“好经理”王喜全，现在又开始“犯难”了。作为农村集体经济经理人，怎样推动集体经济发展再上新台阶，让更多村民在家门口增收致富是他今后努力的方向。

图片来源：人民网记者 刘欣 摄

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