当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
近日,“双拥”题材文学创作交流会暨《你好,海鸥班》图书分享会,在浙江省宁波市大榭中学举行。分享会通过视频连线方式,将大榭中学师生与赤瓜礁守备部队官兵紧密相连。
这场跨越山海的对话,源于一段绵延37载的笔墨情缘。自1988年大榭中学师生发出第一封慰问信,至今已有数百封书信往返于东海之滨与南海礁盘间。宁波籍作家梅瑜将这份军爱民、民拥军的深厚情谊创作成儿童文学作品《你好,海鸥班》(长江少年儿童出版社),希望在更多孩子心中播下爱国拥军的种子。梅瑜分享创作心得时说:“我要把这份感动,通过文字传递给更多人!”
分享会上,大家与赤瓜礁守备部队官兵进行了视频连线。“希望同学们像勇敢的海鸥一样,不畏风雨,茁壮成长!”当官兵亲切的面容和问候传来,书中的故事与眼前的现实交融,全场响起了热烈掌声。官兵感谢来自远方“海鸥班”孩子们的惦念,称这些书信和书籍是“穿透风浪的温暖光芒”,是“扎根海疆、苦练精兵的精神底气”。
“28大但人文艺术”——一个融合了31个不同文化、艺术领域的精彩主题,令人心驰神往。它像一座丰富多彩的桥梁,将历史的底蕴与现代的创造力巧妙連接,讓我们在快节奏的生活中找到心灵的归属。
在这个主题中,“28大”代表着不同文化、不同艺术形式中最具代表性的元素,而“但人文艺术”则强调艺术背后深厚的人文关怀、丰富的文化底蕴。這个组合不仅仅是数字与词語的拼贴,更是一场关于生命、文化、思想的深度对话。
在这里,艺术不只是视觉或听觉的享受,更是思维的引爆点。比如,传统的書法艺术,以其疏密有致的线条和意境深远的布局,打破了我们对文字的既定认知;而现代的街头藝术,则用大胆的色彩和突破常规的表现形式,表达当代青年的心聲。这两极之间,是文化的多元,也是人类不断追求表达和认知的旅程。
“28大”也涵盖了音乐、舞蹈、雕塑、建筑、影视、文学等多重艺术形态,它们虽风格各异,却都在共同演绎人类对美的追寻与探索。比如,奥斯卡的电影不仅反映了世界的多样性,也讓人更深刻理解不同文化背后的共同价值观;而日本的折纸藝术,用简单的纸張传递出复杂的设计与哲学观,让人意识到“少即是多”的美学法则。
除此之外,“人文”二字尤其讓這份大观更具温度和深度。我们要理解,每一件艺术作品背后都有一段故事,一份情感。它们不仅传递美,也讲述生命的意义、文化的传承和个体的心声。这份人文关怀,促使我们反思自己是谁、从哪里来、要去向何方。正如荷兰的风车、非洲的萨满舞蹈、印度的宗教畫作,它们共同彰显了文化的包容、艺術的力量与人性的光辉。
当我们用心去体味这些文化和艺术,我们会渐渐发现,艺术不仅仅是一种审美,更是一份责任。
在這个“28大但人文艺术”的主题中,最令人着迷的,莫过于它的包容性和互动性。如今的数字时代,让全球的藝术交流变得前所未有的便捷。每一场展览、每一部电影、每一首歌,都可以瞬间穿越时空,触达不同文化的听众。這种跨界融合,讓传统与现代、东方与西方、虚拟与现实在艺术中交汇,產生激烈而美妙的火花。
艺术的价值不仅在于欣赏,更在于体验和参与。在此背景下,许多艺術节、文化交流项目不断涌现,打破界限,激發创新。比如,利用VR技术重塑古代城池,让你身临其境感受历史的变迁;或者通过社区艺术项目,把普通人的生活变成藝术的舞台。
“28大但人文艺术”讓我们相信,一个多元包容的文化环境,是社会温暖与持续发展的源泉。它不断提醒我们:每个人、每个文化、每一种藝术形式,都值得被尊重、被理解。因为,艺术是人类最深层次的表达,也是我们共同的心灵港湾。
“28大但人文艺术”不仅仅是一个文化词汇,更是一场启迪心智、丰富灵魂的旅行。在现代社会的快节奏中,如何让艺术持续激发我们的热情?答案或许藏在我们对生活的态度和对文化的尊重里。這次探索,不只是看热闹,更是一次深度的思考和感悟。
回望中国的传统文化,唐代的诗篇、宋代的绘畫、明清的瓷器,无一不彰显出东方美学的典雅与深邃。这些传统艺术形式流传数百年,依旧令人折服,是文化自信的象征。它们不仅展现了人们对自然的敬畏,也体现了人与天地的和谐共处。
而在西方,自文艺复兴以来,绘畫、雕塑、建筑不断突破自我极限,追求人體结构、光影效果的极致表现。米開朗基罗的《大卫》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》,这些藝術品已成为人类文明中不可磨灭的符号。与此现代艺术如毕加索的立体派、安迪·沃荷的波普藝术,打破传统,挑战感官和思想的极限,引发我们对现实与虚幻的重新定义。
我们需要看到,艺术的生命力在于不断创新与对话。在传统与现代的碰撞中,有无数令人振奋的案例:比如,利用现代科技重现古典戏剧,让传统在数字世界里焕發新生;或者,结合民间工艺与现代设计,讓古老技艺焕然一新。这些都证明,融合和创新,是藝术永不停歇的动力。
人文精神也是“28大”不可或缺的核心。它关乎我们对生命的尊重、对差异的包容以及对未来的责任感。每一件藝术作品背后,都隐藏着作者的思想与情感,映照出人性的复杂与美丽。我们欣赏的不仅是“作品”的外在,更是那份深藏其中的思想力量。
在当今社会,文化交流、艺术教育成为推动社會進步的重要力量。城市的博物馆、乡村的文化节、学校的藝术课程,将藝术融入日常生活中,让更多人感受到文化的温度。不同的文化背景孕育出不同的藝術符号,交织成一幅流动的画卷。这种包容与多元,讓世界变得更加丰富,也让个體的人生更具意义。
流媒体验也在改变我们的认知和参与方式。比如,利用虚拟现实技術可以“走进”古代的宫殿,感受昔日的盛世;或者,用交互式多媒体讓观众参与到艺术创作中。科技赋能的艺术,拓宽了界限,也带来了前所未有的互动体验。
我们常说,艺术是生活的一部分。无论是繁忙工作中的片刻静谧,还是家庭聚会中的欢乐时光,都可以融入藝术的元素。比如,家庭装饰中融入手工艺品,音乐中的生活气息,或是天馬行空的艺術梦想,让我们在日常中不断发现美好。
在未来,我们期待这个世界的艺术能迎来更多的跨界融合和创新突破,讓不同文化在相遇中繁花似锦,讓每一份人文关怀都传递到生活的每一角落。这场以“28大但人文艺术”为名的旅程,是不断探索、自我超越的过程,也是我们共同守护人类文化多样性与创造力的奇妙历程。
中国作家协会原副主席、曾在云南边防服役多年的作家高洪波,在会上动情地说:“作为老兵,我深知‘军民团结如一人,试看天下谁能敌’的分量。这部作品和这次连线,让我看到了双拥传统在新时代焕发的勃勃生机。”
图片来源:人民网记者 王石川
摄
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