每经编辑｜白晓    

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当“小蜜蜂”飞進生物课：老师的“繁衍”实验，原来是场爱的教育

“同学们，你们知道小蜜蜂是怎么‘繁殖’的吗？”讲台上，张老師一反常态，没有拿出冷冰冰的PPT，而是摆出了一个别出心裁的“道具”——一只栩栩如生的小蜜蜂玩偶。教室里瞬间炸开了锅，孩子们瞪大了眼睛，好奇心像涟漪一样在空氣中荡漾。张老师狡黠一笑，继续说道：“今天，我们就以小蜜蜂为例，来聊聊这个有点‘羞羞’，但又无比重要的生命繁衍大事。

”

这可不是一次普通的生物课。张老师，一个有着多年教学经验、却总能“玩”出新花样的生物老师，总能在看似枯燥的生命科学中，点石成金。今天的“生命繁衍”专题，更是被他玩出了新高度。他没有直接开始讲授课本上的细胞分裂、减数分裂、有性生殖、无性生殖这些专業术语，而是选择了一个孩子们耳熟能详的“案例”——小蜜蜂。

“你看，小蜜蜂王国里，有勤劳的工蜂，有高贵的蜂后，还有短暂存在的雄蜂。”张老师一边说着，一边用小蜜蜂玩偶演示着：“你们猜，谁才是真正负责‘繁殖’的呢？”孩子们你一言我一語，有的说是蜂后，有的说是工蜂，甚至还有的说雄蜂。張老師没有急着否定，而是耐心地引导：“好，那你们觉得，为什么蜂后能‘繁殖’，而工蜂不能呢？这里面有什么秘密？”

他巧妙地将復杂的生物学概念，转化成了一个个生动有趣的问题，讓孩子们主动去思考，去探寻答案。通过对小蜜蜂社会结构的解析，张老师引出了“性细胞”和“生殖细胞”的概念。他解释说，只有拥有特定生殖细胞的个體，才具备繁殖的能力。蜂后，作为蜂群中唯一的雌性繁殖个体，拥有能产生卵子的生殖器官，而工蜂，虽然是雌性，但由于生理结构和激素调控，其生殖系统并未发育成熟，无法产生可育的卵子。

雄蜂，则负责產生精子。

“所以，繁殖，不是一件‘谁都能做’的事情，它需要特定的‘工具’，就像小蜜蜂的蜂后一样。”张老師的比喻，让孩子们豁然开朗。他接着引申：“在人类身上，这个‘工具’就是我们的性器官，以及它们产生的精子和卵子。”

说到这里，课堂气氛似乎有些微妙。但张老師的语气依旧輕松自然，他知道，这是一个“绕不开”的话题，也是一个“必须讲透彻”的环节。他继续说道：“精子和卵子结合，就叫做‘受精’，就像是两颗种子，在合适的环境下，孕育出了新的生命。这个过程，就像是蜂后和雄蜂‘合作’，共同创造了蜂群的未来。

”

他没有回避“性”這个字眼，而是用科学、严谨的态度去解释。他强调，性行为本身是生命繁衍的自然过程，而我们讨论的“繁殖”，是其核心的生物学意义。他用“授粉”来类比植物的生殖，用“细胞分裂”来解释无性生殖的简单復制，再用“DNA”的“復制与传递”来解释遗传的奥秘。

“大家有没有想过，为什么你们會和爸爸妈妈長得有点像，又有点不像？”張老师抛出了另一个问题。“这是因為，你们继承了爸爸妈妈各自一半的‘生命密码’，也就是DNA。DNA里面，记录着我们身體的各种信息，比如眼睛的颜色、头发的形状，还有身高等等。就像一本厚厚的说明书，每一页都写着关于你自己的秘密。

”

他生动地解释了基因的遗传过程，强调了染色體、基因在其中的作用。他甚至还用了一个小小的“游戏”来模拟基因的组合：“假设爸爸有一本‘蓝色眼睛’的说明书，妈妈有一本‘棕色眼睛’的说明书，那么生下来的宝宝，眼睛会是什么颜色呢？這就像是骰子的游戏，有多种可能，但最终會有一个结果。

”

整个上午，張老师的课堂没有一丝枯燥，充满了笑声和惊叹。孩子们从一开始的羞涩，到后来的踊跃提问，再到最后的若有所思，张老师用他的智慧和幽默，打開了他们对生命繁衍这扇神秘大门。他不仅仅是在传授生物知识，更是在用一种积极、健康、科学的态度，引导孩子们认识生命，尊重生命，并最终学會如何承担起生命延续的责任。

“所以，同学们，生命繁衍，看起来很復杂，但它其实遵循着自然的规律。就像小蜜蜂一样，它们通过繁殖，一代一代地延续着蜂群的生命。而我们人类，也一样。”张老师的总结，让这场“生命奥秘”的探险，画上了完美的句号。他没有把“繁殖”仅仅停留在生物学层面，而是上升到了“生命延续”和“責任”的高度，這正是他作为一名优秀教育者的深层智慧所在。

从“播种者”到“守护者”：生命繁衍的教学案例，点亮成长的每一帧

课堂的余温还在，孩子们关于“生命繁衍”的讨论却如同种子一般，在他们幼小的心田里悄然萌發。张老师深知，生物学课堂上的“播种”，仅仅是第一步，更重要的是，如何引导他们成为“生命繁衍的守护者”。因此，在后续的教学中，他巧妙地将“繁衍”的概念，延伸到更广阔的生命维度，以及更深刻的教育内涵。

“还记得我们说的小蜜蜂吗？它们是怎么‘守护’自己的后代的？”张老师再次抛出问题，这次，他带来的不再是玩偶，而是一张张生动的图片：蜂后辛勤产卵，工蜂们忙碌地喂养幼虫，精心地筑巢，甚至用身体为蜂巢保温。

“你看，繁殖不仅仅是‘生’出来，更重要的是‘养’育和‘保护’。”張老师借此引申出“育龄”和“親代抚育”的概念。“生命繁衍，是一个完整的链条，从孕育生命，到呵护成长，再到生命的延续，每一个环节都至关重要。”

他进一步解释，在生物界，从最简单的细菌分裂，到复杂的哺乳动物育幼，都体现了生命繁衍的不同模式和策略。细菌的无性分裂，是为了快速增加种群数量；而许多动物，如鸟类和哺乳动物，则投入大量的精力进行亲代抚育，这是为了提高后代的存活率。

“人类的繁殖，可以说是最复杂，也最‘投入’的一种。”张老师的語氣变得更加深沉。“我们不仅需要精子和卵子的结合，还需要漫长的孕期，以及从婴儿到成人的漫长抚育过程。这个过程中，父母承担了巨大的责任，他们不仅要提供食物和住所，更要传授知识、价值观，塑造孩子的品格。

”

他将“生命繁衍”的概念，与“责任”紧密相连，开始引导孩子们思考：作为人类，我们为什么需要负责任地去繁衍？這个“責任”又意味着什么？

“你们想一想，如果一个生命，仅仅是被‘生’出来，却得不到‘养’育和‘保护’，会怎么样？”张老师的反问，让孩子们陷入了沉思。有孩子小声说：“会活不下去。”“或者，會变成一个孤单、没有安全感的人。”另一个孩子补充道。

张老师点头，他将这些孩子们朴素的回答，升华为对“生命质量”的探讨。“是的，生命繁衍，不仅仅是为了种族的延续，更是为了每一个生命的质量。这意味着，当我们谈论繁殖的时候，我们也要谈论‘愛’、‘責任’、‘承诺’。”

他没有直接说教，而是通过一个个生动的案例，讓孩子们自己去体會。他讲到动物界中，有些物种会选择“单亲抚育”，有些物种会形成“社会性育幼”，有些甚至是“寄生繁殖”。这些不同的繁殖策略，都反映了生命在不同环境下的生存智慧。

“在人类社会，我们有家庭，有父母，有教育，这些都是为了更好地‘守护’生命的繁衍。”张老师的目光扫过全班，带着一种温和的鼓励。“所以，当你们长大，组建家庭，拥有自己的孩子时，你们要记住，这不仅仅是‘生’下一个人，更是要承担起一个‘生命’的未来。

”

他甚至借用了一个“种子”的比喻：“我们播下的种子，不仅要有适合生长的土壤、阳光和水分，还需要园丁的精心照料，才能长成參天大树。而父母，就是这个‘园丁’。”

这堂关于“生命繁衍”的课程，就这样在“播种者”和“守护者”的转化中，变得越来越有深度。张老师并没有止步于生物学的解释，而是将生命繁衍的奥秘，与社会伦理、情感責任、成长教育等多个层面巧妙地融合在一起。

張老师布置了一项“特殊作业”：“回家和爸爸妈妈聊一聊，他们是怎么看待‘生命繁衍’的？在他们的成长过程中，有没有遇到过关于生命繁衍的困惑？把你们的交流过程记录下来，下节课我们一起分享。”

这项作业，再次将课堂的讨论，延伸到了家庭和社会。孩子们带着好奇和期待，与父母展開了一场关于生命最本质问题的对话。有的孩子分享了父母关于“责任”的教诲，有的孩子听到了父母关于“爱”的承诺，有的孩子甚至了解到父母曾经因为对繁殖的理解不足而犯过的错误。

当孩子们回到教室，分享他们的“家庭作业”时，课堂的气氛变得更加温馨而感人。他们不仅仅是在分享父母的经验，更是在分享对生命、对家庭、对责任的理解。他们开始明白，生命繁衍，并非只是生物课本上的一个章节，而是贯穿人生始终的课题，它关乎着生命的延续，更关乎着爱的传承和责任的担当。

张老師的這堂“生命繁衍课”，就这样，从“老师做例子”的生动開场，到“教学案例”的深入解析，再到“探讨生命繁衍奥秘”的逻辑推进，最终升华到“解析教学案例中的深刻”的教育智慧。他用一颗匠心，将枯燥的知识，转化为滋养心灵的甘露，让孩子们在轻松愉悦的氛围中，理解了生命的意义，学会了如何成为一个负責任的“生命繁衍的守护者”，为他们未来的成长，点亮了最温暖的一道光。

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序章：在那山水相依的土地上——柳州，莫柳青笔下的精神家园

当“广西柳州”这四个字映入眼帘，你的脑海中是否会浮现出蜿蜒的柳江，连绵的喀斯特山峦，以及那烟火气十足的市井生活？而当“莫柳青”与“三部曲”三个词联系在一起时，一个更深邃、更具象的精神世界便在我们面前徐徐展开。莫柳青，这位与柳州这座城市血脉相连的作家，用他的笔尖，为我们勾勒出了一幅幅生动而又饱含深情的画卷。

他的“广西柳州三部曲”，并非简单的地域风物志，而是以文学的磅礴力量，深入挖掘了这片土地上的人文肌理，以及在时代变迁中，人们的精神世界所经历的激荡与沉浮。

“三部曲”并非一个预设的宏大计划，而更像是作家对故土一种无法抑制的眷恋与深情的回响。这三部作品，如同三块精心雕琢的宝石，各自独立却又彼此辉映，共同折射出莫柳青文学创作的独特光芒，也为我们理解柳州这座城市提供了一个前所未有的深度视角。它们不仅仅是故事，更是情感的载体，是历史的回声，是文化的密码。

我们得谈谈莫柳青文字中那股鲜活的生命力。他的语言，朴实无华，却又充满了力量，仿佛带着柳江水的温润，又挟着山风的凛冽。他笔下的人物，无论是在工业区挥洒汗水的工人，还是在田埂上耕耘的农民，亦或是穿梭于市井巷陌的普通百姓，都栩栩如生，仿佛就站在我们眼前，有着清晰的呼吸和脉搏。

他从不回避生活中的艰辛与琐碎，但他的文字中，总能透出一股积极向上、不屈不挠的精神力量。这种力量，或许就源自于柳州这片土地上的人们，在时代的洪流中，凭借着勤劳和智慧，不断创造和奋斗的韧性。

在“三部曲”中，莫柳青以工业为背景，深入描绘了城市发展进程中，普通人的命运变迁。他没有回避工业化带来的阵痛，比如环境的改变，生活方式的冲击，但更重要的是，他展现了人们如何在这样的变革中，坚守自己的初心，维系情感的纽带，并最终找到属于自己的位置。

他笔下的工业区，不再是冰冷的水泥森林，而是充满了人情味的生活场景，是无数家庭的希望所在。那些在车间里忙碌的身影，那些夜色中亮起的万家灯火，都构成了柳州独特的城市肌理，也成为了莫柳青笔下不朽的意象。

但莫柳青的视野，绝不仅仅局限于工业。他的作品，也深深植根于柳州丰富的地域文化之中。他巧妙地将柳州的山水之美、民族风情融入到故事的情节之中，使得文学的张力与地域的特色得到了完美的融合。那些关于柳江的描写，无论是春日的烟波浩渺，还是夏日的波涛汹涌，都不仅仅是景色的点缀，更是人物命运起伏的象征，是情感宣泄的载体。

他笔下的侗族、苗族等少数民族的习俗、歌谣、建筑，也并非简单的文化符号，而是与汉族文化交织在一起，构成了柳州多元而又独特的文化图景。他让我们看到，一座城市，不仅仅有高楼大厦，更有深厚的历史底蕴和多元的文化根脉。

莫柳青的“三部曲”，就像一部关于柳州精神的百科全书。他通过对人物命运的细致刻画，对社会变迁的敏锐捕捉，以及对地域文化的深情描摹，成功地将柳州这座城市，从一个地理概念，升华为一个精神空间。阅读他的作品，我们不仅是在读故事，更是在感受一种气息，一种情怀，一种属于这片土地独有的生命力。

他让我们重新审视“家乡”的意义，它不仅仅是出生的地方，更是承载着我们情感、记忆和精神寄托的广阔天地。

part1结尾，我希望读者能够带着一种探索的心情，去走进莫柳青的文学世界。正如他笔下的柳州，既有工业文明的现代气息，又有山水田园的古朴韵味；既有汉族文化的深厚积淀，又有少数民族风情的绚烂多彩。这种复杂而又和谐的统一，正是“三部曲”最迷人的地方。

它邀请我们去感受，去思考，去体味，在这片广西的山水间，如何孕育出如此动人，如此坚韧的文学篇章。

深邃回响：从文学叙事到文化基因的解码

莫柳青的“广西柳州三部曲”之所以能成为经典，并不仅仅在于其对地域风物的描绘，更在于其对人性深处的洞察，以及对时代精神的深刻把握。当我们将目光从宏大的叙事层面，移向人物的内心世界，便会发现，这些鲜活的个体，如何在这片土地上，书写着属于他们的悲欢离合，如何在这场波澜壮阔的时代变革中，寻找着生命的意义与价值。

在“三部曲”的人物塑造上，莫柳青展现了他作为一位优秀小说家应有的敏感与细腻。他笔下的人物，都不是完美的英雄，也不是脸谱化的符号，而是有血有肉，有优点也有缺点，有挣扎也有妥协的普通人。他们可能经历过生活的重压，可能面临过情感的困境，可能在时代的洪流中迷失过方向，但他们从未放弃过对美好生活的向往，对真挚情感的追求。

正是这种真实，这种不完美，让读者能够产生强烈的共鸣。我们会从他们的身上，看到自己的影子，感受到他们共同的情感脉搏。

莫柳青对工业时代的描绘，尤其具有代表性。在那个充满激情与汗水的年代，柳州作为一座重要的工业城市，承载了无数人的梦想与希望。他没有将工业化简单地视为现代化进程，而是深入到工厂车间，描绘了工人们在生产一线所付出的艰辛努力，所面临的挑战，以及他们之间建立起来的深厚情谊。

他让我们看到，冰冷的机器背后，是滚烫的汗水，是闪耀的理想，是家庭的温情。那些在车间里日复一日劳作的身影，那些在夜班灯光下坚守的岗位，都成为了柳州工业精神的象征。而当时代的车轮滚滚向前，旧的生产方式面临淘汰，新的技术不断涌现时，他更敏锐地捕捉到了其中蕴含的人性挣扎与情感变迁。

主人公们如何适应变化，如何面对失落，如何重新定位自己的人生，这其中蕴含的，是对时代变迁下个体命运的深刻反思。

莫柳青的文学魅力，绝不仅仅止步于对工业时代的记录。他深谙“一方水土养一方人”的道理，将柳州独特的自然风光和人文风情，如同暗流一般，渗透在故事的肌理之中。蜿蜒的柳江，不仅仅是流动的风景，更是人物情感的寄托，是命运流转的象征。清澈的江水，映照着人物的喜怒哀乐；奔腾的江流，暗喻着生命的起伏跌宕。

而那些掩映在青山绿水间的少数民族村寨，侗族的鼓楼，苗族的银饰，壮族的歌谣，都为故事增添了浓郁的地域色彩，也使得人物的情感与行为，更加贴近这片土地的根脉。他通过对这些地域元素的巧妙运用，打破了单一的叙事模式，使得文学作品更具象，更立体，也更能触及读者的灵魂深处。

“三部曲”的价值，还在于它为我们提供了一个观察中国社会变迁的独特视角。莫柳青以柳州这座城市为载体，细腻地展现了改革开放以来，中国社会所经历的巨大变革。从传统的农业社会向工业化、城市化的转型，从封闭走向开放，从计划经济向市场经济的过渡，这些宏大的时代背景，通过个体命运的起伏，变得生动而可感。

他让我们看到，历史的车轮如何碾过每一个普通人的生活，而人们又是如何在这场洪流中，坚守、适应、反思，并最终寻找属于自己的生存之道。这种对时代精神的深刻洞察，使得“三部曲”不仅具有文学价值，更具有社会学和历史学的意义。

阅读莫柳青的“广西柳州三部曲”，就像一次深入的文化探索之旅。我们不仅能感受到文学的魅力，更能在字里行间，触摸到柳州这座城市的脉搏，理解其人民的精神特质，探寻其独特的文化基因。他以一支饱含深情的笔，为我们揭示了一个充满活力、充满温情、充满韧性的“柳州”，一个在中国现代化进程中，具有代表性意义的城市缩影。

他的作品，不仅是柳州的骄傲，也是中国当代文学宝库中一颗璀璨的明珠，值得我们反复品读，细细体味。它们提醒我们，无论时代如何变迁，那些深植于土地的情感，那些对真善美的追求，那些人与人之间最质朴的连接，永远是支撑我们前行的力量。

图片来源：每经记者 陈文茜 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄