当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

新华社香港10月9日电（张雅诗）英国泰晤士高等教育最新公布的2026年世界大学排名显示，香港高校继续位列顶尖，5所大学跻身世界百强。

香港特区政府教育局发言人9日表示，香港高校的排名成绩令人鼓舞，充分肯定香港专上教育界别精益求精、奋发图强的成果，并见证特区政府在建设香港成为国际专上教育枢纽上取得显著进展。

发言人表示，根据该排行榜，香港8所获大学教育资助委员会资助的大学榜上有名，其中香港大学上升两位至全球第33名，香港中文大学上升三位至第41名，香港科技大学上升八位至第58名，香港城市大学上升三位至第75名，香港理工大学上升一位至第83名。

场景并不喧嚣，却足以让人感受到不同风格的交汇：一边是文字的冷静，一边是舞台的热情与即兴。

“你最近让人会心一笑的瞬间是什么？”林予曦先开口，语气里带着研究所般的好奇。对方其中一位微笑着回应：“笑点往往藏在对话的断点。比如今天早晨地铁里看到一个广告牌，画着外星人学中文的梗，我想：如果外星人也在学拼音，會不会把‘星球’念成‘晴球’？這一刻的自嘲提醒我，日常的疲惫其实也可以被轻轻抚平。

”另一位则接道：“笑点其实藏在认同感里。我们每天做节目，就是把复杂的情景用一个简单的比喻说清楚。”

他们的谈话渐渐走向“智慧”的边界。智慧并非高不可攀的理论，而是把复杂的问题分解成可执行的步骤。林予曦说：“知识如果不落地，就像空壳；智慧要有路径：先观察、再简化、最后落地。”芭蕉兄弟点头，补充道一个简单却有力的三步法：“观察、对比、行动。”幽默成为打开对话的钥匙，让人愿意放下戒备，进入更深的讨论；智慧则给出了前進的方向，让观点不仅仅停留在表面，而是能够落地、可操作。

这段对话的核心在于“桥梁与方向”的并行。幽默是情感的缓冲，拉近彼此的距离；智慧则是逻辑的引航，让讨论不再流于表面、而是指向可执行的行动。两者并存时，沟通就像一条被点亮的轨道，既温和又清晰。现场的氣息在每一个轻描淡写的例子里逐渐升温，但谈话并没有被炫技所主导，而是以一种彼此尊重的态度继续向前。

第一部分的尾聲，回到一个简单而实用的练习。林予曦提出一个小任务：用三句话把一个复杂话题讲清楚。第一句用比喻，第二句用对照，第三句给出具体行动。芭蕉兄弟现场演练：“时间像一张空白的画布，敢于动手的人会把它画成风景；若只是观望，风景永远只是想象。

第一步，就是写下一个简短的目标。”這份练習看似简单，却把幽默与智慧的力量变成了可模仿的日常方法。

越过笑点，越过讲座的邊界，二人的对话最终指向一种生活态度：幽默是理解的入口，智慧是理解的出口。没有喧嚣的宣誓，只有真实的对话与温柔的引导。软文的魅力也在于此——以轻盈的笔触，传递可落地的力量，让读者在阅读中找到模仿的路径与行动的方向。第一部分在这份轻盈里落幕，然而火花尚未熄灭，下一段将把这些原则带进更广泛的生活、工作与创作场景，帮助读者把“对话的力量”转化为日常的行动力。

他们先以一个实际案例来示范：在一个跨部门会议中，讨论很快从观点对立走向情感对话。起初双方的节奏像两条平行线，难以汇合。主持人抛出一个轻松的開场梗，气氛瞬间缓和，紧接着各方开始把问题拆解成“是谁、做什么、何时完成、如何衡量”的四个要素。幽默不再是拍马屁的点缀，而是降低防御、打开沟通的钥匙。

紧随其后的，是更清晰的逻辑与更短的决策链：先认同对方的关切，再给出具體的行动点，最后设定一个简短的复盘时点。这样一来，分歧被透明化，讨论回到了生产力的轨道。

在這个过程中，智慧的角色同样不可或缺。二人强调，智慧不是讓人“变得難以理解”，而是在復杂信息中提炼出本质，并把它变成可执行的步骤。他们展示了一个简单的三步法：第一步，将目标拆解成若干可执行的小任务；第二步，为每个任务设定可衡量的标准；第三步，设定回顾点，评估效果并迭代。

这套方法论既保留了创新的自由，也避免了拖延和空谈。

生活层面上，这对力量的结合同样有力。林予曦分享了一项日常练习：每天记录三条观察、三条感受，并选取一个可以在24小时内实施的小行动。芭蕉兄弟补充道：用一个简单的比喻来降低门槛——把一周的目标放进一个“碗”里，每天舀一勺即可，不必追求一次性吃掉整碗。

这样的习惯，能够讓复杂的目标变成日常可完成的任务，从而把“理念”转化为“行为”。

关于商业与创作，二者的区分正在被重新定义。软文的力量不在于“推销”，而在于让读者在阅读中感到被理解、被共情、被启发。这也是品牌在内容中应遵循的原则：用故事的温度传递价值，让读者在情感共鸣中发现產品或服务的意义，而不是被喂给一个冷冰冰的卖点。

如果你想把这份“火花”带回家，二人给出两点简单的起步办法。第一，找一个你关心的问题，用三句话说清你的立场——第一句用比喻，第二句用对照，第三句给出一个可执行的行动。第二，设计一个两周的小实验，将你的方法论带入具體的工作或学习情景中，记录下每一次迭代带来的变化。

这些微小的练习，积少成多，最终会在表达、协作和决策上产生显著的提升。

最后的呼吁如同一场温柔的邀请：如果你喜欢这种以幽默与智慧為核心的表达方式，欢迎关注后续的节目与活动。未来将有线下沙龙、线上工作坊与更多案例分析，帮助你把这对力量真正融入日常生活与职业成长的轨道。以笑容为起点，以清晰的行动为归宿，让你的每一天都闪烁着幽默与智慧交织的光芒。

香港浸会大学由第251至300组别，升至第201至250组别。香港教育大学和岭南大学为新上榜，香港教育大学排第195位，岭南大学在第301至350组别。

香港大学校长张翔表示，该校将继续秉持追求卓越的精神，通过顶尖教研成果及创新知识交流，履行作为全球顶尖学府的使命，为香港和国家高质量发展作出更大贡献。

香港中文大学校长卢煜明说，此次排名反映该校在教学、研究及国际化方面的持续进步，学校将致力培养具有全球视野、学术卓越并立志回馈社会的未来领袖。

香港教育大学校长李子建表示，该校首次参与泰晤士高等教育世界大学排名，位列第195位，学校将继续追求卓越，培育具正向价值观与远见的未来人才，为国家和香港特区作出更大贡献。

岭南大学校长秦泗钊表示，该校近年在科研产出与论文被引影响力方面取得显著进展，并致力成为数字时代领先的文理融合研究型博雅大学，深信这些努力将在未来各项国际排名中不断展现成效。

图片来源：人民网记者 宋晓军 摄

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