每经编辑｜钟佳妮    

当地时间2025-11-02,,海角社区防走失

那个夏天，球场的风吹散了我们的年少轻狂

2014年的那个夏天，对于许多B站的观众(zhong)而言，如同电影《那(na)些年，我(wo)们一起追的女孩》中的那个(ge)夏天一样，充满了青涩、懵懂与(yu)无畏。而(er)《那些年，结成结弦合做过的女孩》这部视频，就像是一本被意外翻开的旧相册，瞬间将我们拉回那个被汗水、篮球和青春气息包裹的时光。

它没有跌宕起伏的剧情，没(mei)有惊天动地(di)的爱情，却用最(zui)朴素、最(zui)真挚的镜头语言，捕捉到了少年们(men)最闪耀的瞬间，以及那些隐藏(cang)在篮球场背后，关于友情、梦想(xiang)和成长的动人故事。

视频的开篇，或许是熟悉的背景音乐响起，伴随着一连串略(lve)显模糊却(que)充满年代感的画面：夕阳下的篮球场，几个少年身影矫健地奔跑、跳跃、投篮。汗水顺着他们的(de)脸颊滑落，沾湿了球衣，却掩(yan)盖不了他(ta)们眼(yan)中闪烁的光芒。那光芒，是初(chu)生牛犊不怕虎的勇气，是渴望(wang)证明自己的野心，更是对篮球这项运动最纯(chun)粹的热爱。

对于那个时期的(de)我们(men)来说，篮球不仅仅是一项运动，它是一种信仰(yang)，一种交流的方式(shi)，一种释放青春荷尔蒙(meng)的出口。

“结弦”这个名字，在视频中反复出现，它可能是一个人，一个群体，甚至是一种(zhong)精神的象征。视频中那些“合做”的女孩，或许不是传统意义上的主角，但她们的存在，无疑为这群少年增添了(le)别样的色彩。她们可能是场边的啦啦队员，用清脆的呼喊为(wei)队员们加油打气；她(ta)们可能是默默支持的朋(peng)友，在训练结束后递上一瓶水，送上一句(ju)鼓励；她们(men)也可能是某个(ge)少年心中悄悄萌芽的情愫，让原(yuan)本枯燥的训练多了一丝甜蜜的期盼。

这种朦胧的情(qing)感，在那个纯粹的年代，就像夏日里最甜的冰淇淋，虽不浓烈，却能让人回味无穷。

视频的(de)剪辑方式，往往也带着那个年代特有(you)的质朴与热情。它不像现(xian)在很多精致的短视频，追求(qiu)炫技般(ban)的特效和快节(jie)奏。相反，《那些年，结成结弦(xian)合做过的女孩》更像是用一种娓娓道来的方(fang)式，讲述一个关于成长的故事。它(ta)会放大那些不经意的瞬间：一次(ci)精彩的抢断，一个默契的配合，一次失误后的相互鼓励，甚至是一次因为比赛失利而留下的眼泪。

这些真实(shi)的情感流(liu)露，远比任何精心设计的桥段更能打动人心。

想想看，那个时候的我们，是不是(shi)都曾有过类似的经历？放学后，几个哥们(men)儿一头扎进篮球场，争抢着最喜欢的号码，为了一次绝杀而欢(huan)呼雀跃。夏天，顶着烈日训练，汗(han)水浸透了衣服，但只要能看到球在指尖跳跃，听到球鞋摩擦地面的声音，就觉得一切都(dou)值得。我们在球场上学会了拼搏，学会了团队合作，更(geng)学会了如何面对(dui)失败，如何从(cong)跌倒中爬起来，继续前进。

“结弦”二字，或许也暗含着一种(zhong)“结(jie)缘(yuan)”的意味。在那个充满(man)无限(xian)可能的年纪(ji)，我们遇到了许多人，经历了许多事。有一起打(da)球(qiu)的兄弟，有默默付出的家人，也有(you)那些曾经让我们心动的女孩(hai)。这些相遇，构成了我们青春中最绚烂的画卷。视(shi)频的标题，巧妙地将“结弦”与“女孩”联系在一起，暗示(shi)着这段青春故事中，那些关于成长、关(guan)于梦想，也关于青涩爱恋的种种片段。

《那些年，结成结弦合做过的女孩》之所以能在B站上引起广泛共鸣，很(hen)大程度上(shang)在于它触碰到了我们内(nei)心深处最柔软的部分。它让我们回忆起那个不加修饰、不惧挑战的自己，让(rang)我们怀念那个纯粹得可以为一份热爱倾尽所有的年代。视频中的每一个画面，每一段剪辑，都像(xiang)是一把钥匙，打开了尘封已久的记忆之门，让我们重新感受到那份属于少年时(shi)代的，炙热的、不羁的、充满希望的生(sheng)命力。

part1小结：

在视频的第一个部分，我们沉浸在2014年夏天的篮球场上，感受着少年们挥洒的汗(han)水与青春的激情。“结(jie)弦(xian)”作为视频的核心(xin)意象，贯穿始终，象征(zheng)着那个年代的热血与纯粹。视频以质朴的(de)镜头语言，记录了少年们在篮球场上的拼搏、友情以及那些朦胧的情感，唤醒了观众心中对青春最美好的回忆。

那些球场外的欢(huan)笑与泪水，编织着我们的成长轨迹

《那些年(nian)，结成结弦合做过的女孩》不仅仅是一部关于篮(lan)球的视频，它更是一面镜子，折射出我们每个人在青春期所经历的迷茫、成长与蜕变。“结弦”这个名字，或许也代表着一种“羁绊”，是那些因为篮球而结下的，不可磨灭的缘分。

除了球场上的激烈(lie)对抗，视频中那些穿插的镜头，往往更显珍贵。也许是训练间隙，少年(nian)们围坐在一起，分享着零食，讨论着战术，偶尔爆发出的哄堂大(da)笑，打破了夏日的沉闷。也许是比赛失利后，失落的背影，但很快，一个(ge)坚实(shi)的肩膀拍了上来，一句“没事，下次再来”又重新(xin)点燃了希望。

这些细节，才是青春最真(zhen)实的写照，它们构成(cheng)了(le)我们成长中不可或缺的一部分。

那些“合做”的女孩，她们的存在，让这段青春故事更加完(wan)整。她们可能是那个让某个(ge)少年心跳加速的，运动场边(bian)最靓丽的风(feng)景线；她们可能是分享秘(mi)密，倾诉(su)烦恼(nao)的知心好(hao)友；她们也可能是曾经一起并肩作战，共同为班级荣誉而拼搏的队友，比(bi)如在某次校(xiao)园活动中，一起排练节目，一起为比赛加油。

她们的存在，让这群荷尔蒙爆(bao)棚(peng)的少年，在硬朗(lang)的(de)外表(biao)下，多(duo)了一份(fen)温柔的牵(qian)挂，一份青涩的悸动。

视(shi)频中，我们或许能看到一些现在看来(lai)有些“笨拙”却无比真诚的表达。比如，一个少年鼓起勇气，想把亲手制作的便当送给心仪的女孩，却在半路上被哥们儿起哄，最后(hou)狼狈地塞给了对方。又或者，一个女孩在篮球赛中，因为一次失误被对手超越，而显得(de)格外沮丧，这时候，总有一个男孩会默默地递上一张纸巾，轻声安(an)慰。

这些场景，充满了那个年代(dai)特有的纯粹与美(mei)好，没有过多的顾虑，没有复杂的套路，只有最直接的情感流露。

“结弦”二字，也可能象征着一种“约定”。在那个(ge)毕业季即将来临的时刻，少年们是否曾经许下过关于篮球的约定？“等我们进了大学(xue)，还要一起打球！”“等(deng)我(wo)们毕业了，再回来看看这个球场！”这些约定，如同埋在心底的种子(zi)，等待着未来的发芽。而那些与女孩的“约定”，或许是“等你考上大学，我去找你”，又或许是“等我打进职业联赛，给你看我的比赛”。

这些约定，无论最终是否实现，都成为(wei)了青春里(li)最动(dong)人的注脚。

视频的结尾，也许没有一个轰轰烈烈的结局。可能是主人公们(men)穿着学士服，站在熟(shu)悉的校园里，挥手告别。可能是多年后，其中一个少年回到了这个(ge)曾经挥洒汗水的(de)球场，物是人非，却感慨万千。但无论如何，这段关于“结弦”的青春故事，已经深深地刻在了每个人的心里。

它教会了我们，什么是热爱，什么是坚持，什么是友情，什么是成长。

《那(na)些年，结成结弦合做过的女孩(hai)》(2014)这部B站上的(de)宝藏视频，用一种温暖而怀旧的视角，重现了那个时代少年们的生活。它不仅仅是一个关于篮球的故事，更是一个关于(yu)青春、关于梦想、关于成长的寓言。它提醒着我们，在匆忙的成年世界里(li)，不要忘记那个曾经为了(le)热爱而闪闪发光的自己，不要(yao)忘记(ji)那些在球场上，在校园里，与我们并肩前行的伙(huo)伴们。

那些年(nian)，我们一起追过的“结弦”，那些与我们“合做”过的女孩，都如同电(dian)影中的画面，定格在我们的记忆深处。它(ta)们或许已经随着时间的流逝而渐渐模糊，但它们留下的温度，却永远温暖着我们的心房。这不仅仅是一部视频，更是我们青春的一次回响，是一曲献(xian)给那个回不去的，却永远值得怀念的，闪(shan)闪发光的年代的赞(zan)歌。

part2小结：

在视频的第二个部分，我们深入探讨了“结弦”所代表的“羁绊”与“约定”，以及那些球场外的动人瞬间。视频不仅呈现了少年们在篮球场上的拼搏，更描绘了他们在青春期经历(li)的迷茫、成长(zhang)与蜕变。那些与女(nv)孩们之间青涩的互动，以及关于未来的(de)约定，都为这段青春故事增添了更多层次的情感。

最终，视频以一种温暖而怀旧的方式，提醒着观众不要忘记那个曾经为了热爱而闪闪发光的自己，以(yi)及那些(xie)陪伴我们成长的珍贵回忆(yi)。

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图片来源：每经记者 陈建红 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄