当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

人民网澳门9月1日电 （记者富子梅）9月1日早上7:15，载有6位澳门学生的首辆琴澳跨境学生专车，以“随车查验、免下车通关”的全新模式，通过横琴口岸，开往澳门各学校。

图为第一辆跨境学生专车接受澳门海关登车查验、学生免下车通关服务新举措。人民网记者 富子梅摄

“从横琴乘坐免费的跨境学生专车，到达学校仅需半小时，比此前一小时的通勤，快了一倍，非常方便快捷。”澳门培华中学高一学生叶栩栩说。

记者在横琴口岸现场看到，从两地海关人员分别登车查验，到车辆顺利通过口岸，用时不到5分钟。“新措施要求所有乘车人员提前预录资料，以便出入境事务部门预先掌握；专车通关时学生无需下车即可办妥通关手续，显著提高了通关效率。”澳门治安警察局出入境管制厅副警务总长郭丽燕告诉记者。

图为澳门培华中学高一年级叶栩栩同学乘坐专车到达学校。人民网记者 富子梅摄

“新举措让学生方便，家长、老师放心，更加有利于琴澳两地人员深度交流融合。”培华中学校长李秋林看好新举措的实施。

此前，10岁以下儿童可享免下车通关服务，但10岁以上青少年需下车，走随车人员通道通关。“新措施采用‘人车绑定、资料预录、定时定点、集中查验、全程监控’的闭环管理模式，保障了跨境学生的安全性、便利性和舒适度。”郭丽燕说。

“琴澳跨境学生专车服务是琴澳两地政府深化合作的重要实践成果。”横琴粤澳深度合作区民生事务局局长冯方丹表示，琴澳双方成立联合工作专班，两地超过10个部门通力合作、密切配合，使新举措顺利落地。

据悉，琴澳跨境学生专车试运营阶段服务对象为在琴澳两地跨境就读的小四至高三学生群体，且需为持有《港澳居民来往内地通行证》的中国籍澳门永久性居民。上学时段设6条路线，放学时段设2条路线，分别在澳门半岛、氹仔、路环设17个停靠点，在合作区设6个停靠点，服务范围覆盖澳门27所学校。“首批已有65名学生报名乘坐免费专车，10月中旬开放余额供有需要学生在线报名，并计划每学期开学前接受报名。”冯方丹透露。

“琴澳跨境学生专车不仅是横琴口岸便利通关和跨境通勤的升级优化，更是推动琴澳规则衔接、民生融合的关键一步。”横琴海关副关长郗鑫表示，下一步，琴澳两地部门将持续提升通关便利化水平，为两地居民创造更便捷高效的跨境生活体验。

林岚在公司里被同事提及“晋升的门槛越来越高”，心里却隐隐担心自己还没准备好；楚晴则在算账，她担心房租、生活费和未来的变数。愁绪像两块平行的轨道，彼此并行却从未真正交汇。

二、语言的桥梁他们在一间小小的咖啡馆里相遇，窗外雨点滴答，桌上端上来的拿铁散着暖意。林岚说：“最近压力有点大，自己总觉得卡在某个地方，改不掉的习惯像影子。”楚晴笑了笑：“我也是，感觉自己总在为錢、為時间而奔波，像是在赶上一个永远追不上的日落。

”两个人的喉间都噎着话，害怕一句不妥就把对方惹恼，但也都渴望被看见。这个时候，墙上的一块海报吸引了他们的目光——一个叫“心语盒子”的情感记录工具，海报上写着“用简单的提问，让情感落地，让理解先于评判。”好奇心像火花，一点点点亮了他们的心。

他们决定试用这款工具。第一轮问题并不繁琐：“今天你最担心的三件事是什么？”“你现在最需要的支持是什么？”屏幕的光亮把两个人的脸照出温柔的轮廓。林岚写下：“我担心在项目上没达标，怕拖累团队。”楚晴写下：“我害怕未来的生活压力，怕自己变得无力。”文字呈现在彼此的面前，像一扇门被缓缓打开。

没有指责，只有说话的机会——哪怕声音颤抖、哪怕话语笨拙，他们也尽量用对方能听懂的语言去表达。渐渐地，他们发现对方的焦虑并非对自己的一记攻击，而是两颗心在同一张船上对未来的担忧在对话中彼此回应。

三、共同的发现这段时间的交流讓两人意识到，愁绪并非孤岛，而是许多生活细节的汇聚：工作、经济、时间分配、对亲密关系的期待。心语盒子的引导像一个温柔的朋友，帮助他们把抽象的情绪具体化，把模糊的期待变成可以讨论的目标。林岚学会用“你现在希望我怎么做？”来回應楚晴的需求，而楚晴也学会用“我需要的并不是立刻解决，而是被陪伴”的方式来表达。

两个人不再急着给对方下结论，而是愿意一起探寻一个可行的、对彼此都温和的路径。相处的氛围由此改变——从紧绷的对话，逐渐转向彼此的理解与信任。

Part1的结尾，雨停了，咖啡馆外的街道开始泛起柔和的光。两人离開时并没有立刻承诺什么，但心里都明白：他们愿意再给对方一个机会，也愿意给自己一个更真实的表达方式。他们把心语盒子继续带在身边，把每天的愁绪记录成一页页可回看的文字。也许这只是两个人之间的一个小小仪式，但正是这样的细枝末节，逐渐让两颗心学会在彼此的世界里呼吸，同步跳动。

夜色降临，他们并肩走向回家的路，心中的愁绪像被拆解成一串可管理的片段，他们知道，未来仍有挑战，但至少不再孤单面对。你若也有同样的困惑，也许可以让自己的对话先从一个温柔的提问开始，让理解成为第一步。

三、跨越愁绪的桥梁夜晚灯影摇曳，林岚和楚晴在公园的长椅上再次坐下。经历过第一轮的心语盒子后，他们已经不再回避难题，而是把问题带到桌面上来讨论。林岚说：“我想更清楚自己在职業上的定位，然而你对我未来的支持到底體现在哪些方面？”楚晴回答：“对我来说，最需要的是看见你在努力的样子，而不是你必须变成某种人来让我们关系更稳固。

”他们用新的提问方式继续对话，围绕真实需求、邊界和期待進行细致的沟通。心语盒子的后续问题群里，出现了“你愿意為彼此设立的边界是什么？”、“我们需要哪些日常仪式来维持亲密感？”这样的句子。渐渐地，两人的关系从单纯的情感认同，转向了更具体的共同经营。

他们学会把“我希望你理解的东西”和“我能為你提供的支持”分开清晰地表达，减少了误解。

四、共鸣与成長在这一阶段，他们发现自己并非只是彼此情感的接收者，更是彼此成長的伙伴。楚晴开始尝试把自己的日常预算、时间安排写成清单，与林岚一起评估哪一些支出是“关系投资”而非“个人负担”，哪些时间是属于两个人的专属时刻。林岚则把工作中的焦虑转化为更具体的学习目标，请求同事的更明确反馈，并且愿意把成果细节与楚晴分享。

两个人的沟通不再是争辩，而是一场彼此协作的演练。心语盒子在这个阶段成为一种“共同的語言工具”，它把两个人的情感变成可以被讨论、调整和改善的对象，而不是隐藏在胸腔里的秘密。

五、温柔的未来他们意识到，所谓“相愁愁愁”并不是一个终点，而是一段需要共同经营的过程。每当有新的焦虑袭来，他们就像在两端点上架起了一座桥——两人用提问、用聆听、用彼此的体贴，稳稳地往对方的方向走去。未来的路也许仍会遇到風雨，但他们知道，哪怕风再大，只要坚持对话、坚持理解、坚持让对方先听自己心里真正的需求，情感就会像这座桥一样稳固。

两个人的生活并非完美无缺，但他们学会在不完美里相互扶持，在彼此的愈合里找到前进的力量。

如果你也在某些日子里感到“愁”，不妨给对话添一份耐心与工具的协助。像他们一样，把心里的话写下、写清，再交给对方去理解。心語盒子只是一个媒介，真正的改变来自你愿意一起承担、愿意慢慢打磨的沟通过程。你也可以走进這样的对话里，给彼此一个更温柔、更真实的未来。

图片来源：人民网记者 李卓辉 摄

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