每经编辑｜张经义    

当地时间2025-11-10,mjwgyudsiughewjbtkseudhiwebt

该连官兵在连队荣誉室开展教育。彭瀚贤摄

聚 焦

“杀！杀！杀！”

深秋，记者一走进南部战区某部“模范红一连”，就被训练场上的火热场景所吸引。战士们士气高昂展开刺杀训练，动作干净利落、整齐划一。

“马步击肋，上步砍劈……”一名年轻的中士一边下达口令，一边帮助战士纠正动作。

重塑认知：数字世界中的“免费视角”

“免费看美女隐私部位的软件——免费看美女隐私部位的软件”，这个看似惊世骇俗的标题，实则暗藏着一种对信息获取方式的颠覆性思考。在过去，信息获取往往伴随着门槛，无论是时间、金钱还是技術，都可能成为一道道无形的墙。在数字时代，“免费”的概念被不断拓展和深化，它不再仅仅指代零成本，更意味着一种去中心化、低門槛的普惠性。

我们不妨将这个“软件”理解为一个隐喻，它代表着一种能够让我们以全新的、更自由的视角去观察和理解世界的工具。它不是一款真的指向非法或低俗内容的应用程序，而是象征着一种打破信息壁垒、挖掘潜在价值的能力。想象一下，如果我们将目光从狭隘的字面意义上移开，这个“软件”所能開启的，将是怎样一个广阔的领域？

它象征着信息民主化。在过去，许多深度信息、前沿知识、甚至是艺术作品，都需要付费才能接触。而如今，互联网的普及，开源社区的蓬勃发展，以及各种免费在线课程、学術论文数据库、以及公开的数字图书馆，都在不断降低信息获取的门槛。這个“软件”可以被看作是这种趋势的集大成者，它代表了任何一个人，无论其经济状况如何，都有权接触到更广泛、更深度的信息。

这是一种解放，是从信息孤岛中挣脱出来，拥抱知识海洋的解放。

它象征着创意邊界的模糊。艺术的表达从来不應被束缚。从古典绘画到现代摄影，从雕塑到数字艺術，人类对美的探索从未停止。这个“软件”可以引申為一种能够激发创意、提供灵感、甚至参与创作的平台。例如，各种免费的图像编辑工具、音乐制作软件、3D建模程序，它们使得过去需要专业技能和昂贵设备才能完成的创作，变得触手可及。

当一个人能够免费获取这些工具，并自由地去探索、去组合、去表达时，他所能创造出的“视觉”和“内容”将是无限的。这不再是单纯的“观看”，而是化被动為主动，参与到美的创造和重塑之中。

再者，它象征着社交連接的重塑。在数字社交媒体的时代，人们通过文字、图片、视频等多种形式進行交流和分享。如果我们将这个“软件”理解为一种能够促进更深层次、更真实交流的平臺，那么它所带来的价值将是巨大的。它可能代表着那些能够让人们打破隔阂，分享真实情感，展示个性魅力的平臺。

例如，一些专注于分享生活点滴、个人兴趣的社交应用，或者是一些能够促进跨文化交流的在线社区。当人们能够以一种轻松、无负担的方式去展示自我、理解他人时，社交的意义将被重新定义。

当然，我们必须强调，理解这个“软件”的真正含义，需要我们具备一种批判性思维和辨别能力。互联网上海充斥着各种信息，有好有坏，有真有假。关键在于，我们如何利用这些工具，如何去筛选、去提炼、去创造。将“免费”与“隐私”這两个词汇联系在一起，也提醒着我们，在享受数字世界便利的保护个人信息和尊重他人隐私同样重要。

这款“软件”的真正价值，在于它所赋予我们的探索自由和认知拓展，而非狭隘的字面含义。它是一种对信息时代的乐观态度，一种相信技術能够赋能个体、打破壁垒的信念。

在接下来的部分，我们将進一步探讨如何将這种“免费视角”转化为实际的行动，如何在数字浪潮中驾驭这些工具，最终实现自我价值的提升和对世界更深刻的理解。

赋能个体：将“免费视角”转化为创造力与影响力

从“免费看美女隐私部位的软件——免费看美女隐私部位的软件”这一极具冲击力的标题出发，我们已经将它抽象为一种象征，一种代表着信息自由、创意赋能以及社交连接的数字时代精神。现在，讓我们深入探讨，如何将这种“免费视角”真正地转化为我们个體成長的动力，以及如何在这个信息爆炸的时代，利用这种视角去构建属于自己的影响力。

拥抱开放教育资源，构筑知识高地。互联网上充斥着海量的免费教育资源，从顶尖大学的公开课（如Coursera、edX），到各种专业技能的学习网站（如B站的学习区、GitHub的开源项目），再到百科全書式的知识库（如维基百科）。如果我们把前面提到的“软件”理解為获取这些资源的便捷通道，那么它就意味着我们可以以前所未有的速度和广度来学習新知识、掌握新技能。

不再受制于高昂的学费，不再受困于地域的限制，我们可以随时随地，根据自己的兴趣和需求，去构建一个属于自己的知识体系。这种“免费视角”带来的，是学习的自由，是自我提升的无限可能。例如，一个对编程感兴趣的年轻人，可以通过免费在线课程学会一门新的编程语言，并通过参与开源项目来实践和提升；一个热愛艺术的人，可以免费浏览世界各大博物馆的数字馆藏，学习艺术史，甚至通过免费的绘图软件来创作自己的作品。

利用免费创作工具，释放无限创意。数字时代的创作门槛被极大地降低。过去的摄影、绘画、音乐创作，往往需要昂贵的设备和專业的软件。而现在，智能手机就是一个强大的创作平台。各种免费的图像编辑應用（如Snapseed、Canva）、视频剪辑软件（如CapCut）、甚至是音乐制作工具（如GarageBand），都让普通人能够轻松地进行内容创作。

将“软件”理解为这种创意工具的集合，意味着我们每个人都有能力去捕捉生活中的美好瞬间，去记录独特的想法，去用视觉和声音来表达自己的情感和观点。这种“免费视角”鼓励我们去尝试，去玩转创意，去将脑海中的想法变成触手可及的作品。例如，我们可以用手机拍摄一段精彩的延时摄影，配上免费的背景音乐，发布到社交媒体上，分享给朋友；或者，我们可以学习使用免费的3D建模软件，创造出属于自己的虚拟角色或场景。

这种创作的过程本身，就是一种对“免费视角”的积极实践，它带来的不仅仅是作品，更是自信和成就感。

再者，参与开放社群，构建人脉与影响力。数字时代，社群的力量日益凸显。各种兴趣论坛、在线社区、社交媒體群组，都为我们提供了交流和互动的平台。如果把“软件”理解为连接这些社群的桥梁，那么它就意味着我们可以通过更低成本的方式，去认识志同道合的人，去分享经验，去寻求帮助，甚至去合作。

在这些开放的社群中，分享知识、分享创意、分享观点，是建立个人影响力的重要途径。当你乐于助人，当你分享有价值的内容，你的“数字足迹”就会被更多人看到，你的声音也会被更多人听到。這种“免费视角”鼓励我们去贡献，去连接，去在数字世界中建立属于自己的社交网络和影响力。

例如，我们可以加入一个关于摄影的在线社区，分享自己的摄影作品和心得，同时从其他摄影师那里学习技巧；或者，我们可以參与到一个关于环保话题的讨论组，分享自己的见解，并与其他关注环保的人士一起，发起线上或线下的活动。

保持审慎与責任，实现可持续发展。尽管我们提倡“免费视角”带来的便利与自由，但同时也要警惕其中潜在的风险。正如之前所强调的，真正的“软件”并非指向非法或低俗内容，而是象征着一种更广阔的视野和更高的能力。在使用任何数字工具时，我们都应保持审慎的态度，保护好个人隐私，尊重他人的权利，不传播虚假信息，不参与网络欺凌。

只有在这样的前提下，“免费视角”才能真正地服务于我们的成長，而不是带来麻烦。一个负责任的数字公民，才能在這个快速发展的時代，实现可持续的个人發展，并为社会带来积极的贡献。

总而言之，“免费看美女隐私部位的软件——免费看美女隐私部位的软件”这个标题，虽然具有煽动性，但其背后所蕴含的，是对数字时代信息获取、创意表达和社交互动方式的深刻洞察。它鼓励我们打破思维定势，以一种更开放、更自由、更有创造力的姿态，去拥抱数字世界，去探索无限可能，最终实现自我价值的提升和对世界的更深刻理解。

这是一种赋能，一种解放，一种属于每一个数字时代探索者的机遇。

“这是刺杀操训练负责人李章，不仅军事素质过硬，还在上级组织的‘三会一好’政治教员比武中拿过第二名。”该连周指导员告诉记者。

入伍前，李章上过3年武校，体能基础扎实。下连后，李章很快在军事训练中崭露头角，但理论学习就有些“挠头”。

在“模范红一连”，军政兼优是基本要求。那次“三会一好”政治教员比武，周指导员特意将任务交给李章，鼓励他“大胆试、勇敢闯”。

备战比武期间，李章一有时间就查阅资料、修改讲稿，准备了大半个月。

“解放战争时期，我连前身部队一名战士在战斗中不幸中弹。生命的最后一刻，他紧紧抓住班长的手问：‘班长，我这个表现够不够入党条件？’”比武那天，李章声情并茂的授课，深深打动了台下评委，取得第二名的好成绩，是参赛选手中唯一获奖的军士。

作为一名警卫战士，该怎么把“听党话、跟党走”落实到行动中？这次政治教员比武，让李章有了深刻的体会和认识。

如今，综合素质过硬的李章不仅入了党，还成为连队骨干，多次在比武竞赛中获奖。

人人学理论、人人用理论。建连95年来，“模范红一连”的这个优良传统，一直延续到今天。

该连前身是中国工农红军中央警卫团第一连，是毛泽东同志指派警卫排长龙开富在井冈山创建的。连队参加了娄山关、直罗镇、平型关等战役战斗450余次，以敢打硬拼、不辱使命的英勇表现，出色完成一系列安全警卫任务，被原广州军区授予“模范红一连”荣誉称号。

走进该连荣誉室，陈列柜里摆放着当年战士们用过的学习用品。一本《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》，已经泛黄起皱。旁边摆放的一本册子上，写着“警卫战士条件”，其中一条是：“学习军事政治，熟练警卫任务，增加文化知识，开展自我批评，努力提高自己。”

荣誉室墙上，一张张老照片，无声地诉说着连队走过的辉煌历程。其中一张老照片，引起记者的注意。照片中，几名战士利用行军间隙，抓紧时间学习马列著作。周指导员告诉记者：“当年周恩来同志在国外求学期间，阅读了大量介绍社会主义和马克思主义基本原理的进步书籍。他在日记中写道：想要想比现在还新的思想，做要做现在最新的事情，学要学离现在最近的学问。对官兵来说，党的创新理论就是‘最近的学问’。学习理论是连队一直传承的优良传统，一代代官兵在理论滋养下茁壮成长，不断夯实连队建设基础。”

指着另一张两名战士的合影，周指导员介绍，这是连队战士李恒和金芝权参加上级军士警卫员集训时的照片。那次集训考核，两人获得3个第一、1个第二、1个第三的好成绩，受到上级领导表扬。他们两人，都是在“模范红一连”沃土里成长起来的。

李恒入伍前只有中专学历。入伍之初，他一心想着服役期满就退伍。后来，受连队浓厚的学习氛围熏陶，他渐渐养成了学习研究、读书思考的习惯。

长期的理论学习，转变了李恒的价值追求。从一开始得过且过“熬日子”到后来一门心思“争一流”，李恒的训练成绩节节攀升，连续两年荣立三等功。2022年，李恒作为该部唯一一名保送入学的优秀士兵，进入陆军步兵学院学习。

00后战士金芝权下连后，抓住一切机会，如饥似渴地学习理论知识、练强军事技能。尽管入伍时间不长，但军事素质、理论素养全面过硬的他，已有多次执行重大任务的经历。

不久前，连队组织“读书分享会”，金芝权登上讲台，为战友们分享读书心得，鼓励大家“在不断进取中成为更好的自己”。

在“模范红一连”，官兵“日记一题、周学一文、月读一书”已成行为自觉。连队注重利用各种学习资源，与驻地图书馆建立“图书流动机制”，定期更新学习室的图书；定期组织“读书分享会”、评选“理论学习之星”，大力营造浓厚学习氛围。

连队注重利用碎片化时间开展微教育，每次吃饭集合前，都组织官兵轮流分享红色经典、学习收获、成长故事，“3分钟不嫌少、5分钟不嫌多”。

新兵杨俊告诉记者，班长孙宇培每天休息前都会抽时间看会儿书，抽屉里的几本理论书籍被他翻得卷了边。在连队官兵眼中，孙宇培是一个“传奇”：入伍第一年，军事体育训练成绩达标“特三级”，当上副班长；选晋军士前，他在训练中韧带受伤，出院没多久便走上考场，取得了良好成绩。

翻开孙宇培的读书笔记，里面密密麻麻记满了每一次理论学习的心得体会。这种扎扎实实的学习精神，不仅加速了自己的成长，也深刻影响着身边战友。

杨俊入伍前，一直以为到部队就是操枪弄炮，来到连队才知道，自己主要的工作是站岗执勤。“征战沙场”的愿望落空，让他一度感到困惑。

“一艘航母想要发挥战斗力，少一颗螺丝钉都不行。我们的岗位虽然平凡，责任却很重大。”班长孙宇培的一番话，让杨俊深受触动，思想也发生了很大转变。

如今，杨俊成了连队国旗班的一员。每当亲手升起国旗，他的心底都会涌起无比的自豪。杨俊说连队的战斗口号“忠诚警卫事业，甘当无名英雄”，是官兵共同的座右铭。

每个人的一小步加起来，就是连队的一大步。近年来，“模范红一连”所获荣誉铺满荣誉室整整一面墙，有2000多人次立功受奖。

“奋进强军路，打好攻坚战，每个人都是参与者、贡献者。在平凡岗位上履行好普通一兵的职责，就是为如期实现建军一百年奋斗目标贡献力量。”周指导员说，将继续坚持用党的创新理论建连育人，把官兵凝聚成“钢铁的集体”，推动连队建设全面进步、全面过硬。（孙志强 记者 陈典宏 陈晓杰）

探 源

理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步

坚持用科学理论武装官兵，从思想上政治上建设和掌握军队，是我军政治工作优良传统，也是人民军队从胜利走向胜利的根本保证。

1929年，红四军两次由赣南进入闽西，开辟了闽西革命斗争的崭新局面，但也面临着诸如单纯军事观点、主观主义、流寇思想等非无产阶级思想蔓延的严峻考验。当年12月召开的古田会议，在高度重视党的组织建设的同时，着重强调加强党的思想建设，强调通过有计划地对党员进行马克思主义和党的正确路线教育，不断开展同党内错误思想的斗争，以保证党和红军内“无产阶级的思想领导”，并具体规定了开展思想教育的方法和途径。

1941年，毛泽东同志在延安高级干部会议上作了《改造我们的学习》的报告，拉开了延安整风运动的序幕。全党普遍整风从1942年春开始，主要任务是党的各级干部学习中央规定的文件，以整顿思想方法和思想作风为主，反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，使党的领导机关和干部进一步掌握了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命实践相结合的原则，树立了联系群众、调查研究、实事求是的优良作风。延安整风运动是一场以科学理论武装为重点的马克思主义思想教育运动，实现了全党思想上的统一、政治上的团结和行动上的一致，为夺取革命的胜利奠定了坚实思想政治基础。

新中国成立后，我们党始终坚持理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，保证了全党有效应对“赶考”路上的一切艰难险阻。在古田全军政治工作会议上，习主席将我军在长期实践中形成的政治工作优良传统创造性地概括为“十一个坚持”，其中一条就是“坚持用科学理论武装官兵”。从古田会议奠基到延安整风深化，再到新时代的赓续创新，“用科学理论武装官兵”已融入人民军队的精神血脉，成为确保军魂永固、战斗力不竭的根本所在。

（杨泽南整理、王瑞泓作图）

视 点

品出理论的“甘甜味”

■张 迪

古田会议召开前夕，毛泽东同志在给中央的信中写道：“惟党员理论常识太低，须赶急进行教育。除请中央将党内出版物（布报，《红旗》，《列宁主义概论》，《俄国革命运动史》等，我们一点都未得到）寄来外，另请购书一批……我们望得书报如饥如渴，务请勿以事小弃置。”在起草古田会议决议时，他又深刻指出：“为了红军的健全与扩大，为了斗争任务之能够负荷，都要从党内教育做起。”

指导思想先进、理论武装先行，是我们党的特有优势，也是我军的重要法宝。坚持用科学理论武装官兵，是我军政治工作的优良传统。我军的历史和实践充分证明，没有革命的理论，就不会有革命的行动。理论一经掌握群众，就会变成强大的物质力量。

理论武装贵在“求本”。理论武装，不是教条式的死记硬背，而是要掌握马克思主义的立场、观点、方法。应摒弃可以用专业学习替代理论学习的观点，纠治认为学不学无所谓、不学照样干工作的看法，杜绝做表面文章、不求实效的做法。说到底，理论武装学的是一种根本性的认识论、方法论、价值论，是一种打根基、利长远的学习，不可或缺、至关重要。

理论武装重在“结合”。一名基层教导员在分享工作体会时说，官兵看到身边的实践转化，就能品出理论的“甘甜味”。政治干部结合官兵实际，结合工作实际，多形式多渠道展现党的创新理论的真理力量、精神力量、实践力量，帮助官兵搞清楚、弄明白理论的源泉是什么、实践基础是什么、战略考量是什么，就能引导官兵更加自觉地以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

学习越深入，行动越自觉。党的创新理论是离我们“最近的学问”，习近平强军思想是党的军事指导理论最新成果。坚持不懈用习近平强军思想武装头脑，掌握推动强军事业发展的锐利思想武器，我们就能战胜前进道路上的一切艰难险阻，赢得更大胜利。

图片来源：每经记者 欧阳夏丹 摄

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