每经编辑｜陈启礼    

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那些年，我们一起追逐的含羞草

青春，是人生(sheng)中最绚烂又最容(rong)易让人手足无措的季节。它像一(yi)株娇嫩的含羞(xiu)草，带着几分羞涩，几分神秘，轻轻触碰，便会收拢起它的小叶子，留下无限的遐想。而《含羞草未满》这部漫画，恰恰捕捉到了这份独特的美好，它将那些青涩的、朦胧的、甚至带点禁忌的(de)情感，描绘得淋漓尽致(zhi)，仿佛一幅幅鲜(xian)活的画卷，在读者心中徐徐展开。

故事的主角们，是一群正值豆蔻年华的少男少女。他们或许还在(zai)为考试的成绩而烦恼，或许还在为一次不经意(yi)的对视而心跳加(jia)速，或许还在为朋友间的误会而黯然神伤。在《含羞草未满(man)》的世界里，这些日常的烦恼与心动被放大，被赋予了更加细腻的情感色彩。作者用精湛的画技，将人物的每一个表情，每一次眼神的交汇，都刻画得入木三分。

当那个害羞的女孩，因为男孩的一个无意(yi)间的玩笑而脸颊绯红，当那个看似冷漠的男孩，在看到女孩落(luo)寞的背影时，眼中闪过一丝不(bu)易察觉的温柔，这些细微之处，无(wu)不(bu)触动着读者内心深处最柔软的(de)部(bu)分。

《含羞(xiu)草未满》并非仅仅描(miao)绘简单的校园恋爱，它更深层次地探讨了青春期的成长与蜕变。在这个阶段，少男少女们开始朦胧地意识到自己的情感，他们对异性(xing)产生好奇，对未来感(gan)到(dao)迷茫。漫画中的角色们，也正是如此。他们或许会对同性好友产生(sheng)超越友谊的情愫，或许会对某些“禁忌”的关系产生不安的向往。

这(zhe)些情感，如同含羞草的花苞，含而不露，却又饱含着勃勃生机。作者并没有回避这些复杂的情(qing)感，反而以(yi)一(yi)种(zhong)自然而然的方式，将它们融入到故事的(de)发展中。他(ta)们会(hui)因为情感的困(kun)扰而迷茫(mang)，会因为误解而受(shou)伤，但更重要的是，他们会从中学习，从中成长。

我们常常说，青春是一场无法复制的盛宴。那些年，我们或许也曾暗恋过某个人(ren)，或许也曾有过一段懵懂的恋情，或许也曾因为某些原因而留下(xia)遗憾。《含羞草未满》之所以能够引(yin)起如此广泛的共鸣，正是因为它触及了我们共同的青春记忆。它让我们得以在漫画的世界里(li)，重温那些年我们不曾说出口的爱恋，那(na)些年我们小心翼翼试探的界限。

每一个角色，都像我们曾经认识或曾经是我们自己。那个阳光开(kai)朗的男孩，总是在集体中散发着活力，却在看到心仪的女孩时，笨拙得不知所措；那个内向文静的女孩，总(zong)是在角落里默默观察，却在(zai)某一个瞬间，用眼神诉说着比语言(yan)更丰富的故事。他们之间的互动，充满了青涩的试(shi)探，小心翼翼的靠近，以及因(yin)为误解而产生的距离。

这种距离感，恰恰是青春期情感最真实的写照。它不是成年人之间那种直白而热烈的爱，而是一种含蓄的、试探的、充满不确定性的萌动。

《含羞草未满》在画面表现上(shang)，也极具匠(jiang)心。人物的线(xian)条流畅而富有动感(gan)，色彩的运用也恰到好处，有时是明亮的糖果色，映衬着青春的活力；有时又是淡淡的忧伤色，渲染着青(qing)春的迷茫。特别是对于人物的表情刻画，无论是眉梢眼角的细微变化，还(hai)是(shi)脸颊上悄然爬上的红晕，都传递着角色内心复杂的情(qing)感。

这(zhe)些(xie)细节，是构成《含羞草未满》独(du)特魅力的重要组成部分，也是它能够迅速抓(zhua)住读者眼球的关键。

这部漫画的魅力远不止于此。它所(suo)描绘的“未满”二字，不仅仅是指年龄上的未成年，更包含了情感上的未成熟，以及对于某些界限的探索。这种“未满”，使得(de)故事充满(man)了张力，使得(de)人物的成长充满了可能性。读者在追逐故事的也在潜移默化地思考着关于(yu)成长、关于情感(gan)、关于界限的意义。

它就像一扇窗，让我们得以窥探那些(xie)最真实、最青涩的心灵世界，那些曾经让我们脸红心跳，又或许让我们感到困惑的青春密码。

跨越界限的涟漪：心动与成长的交响曲

《含羞草未满(man)》之所以能成为一部备受瞩目的佳作，很大程度上在于它敢于触碰青春期那些稍显敏感和复杂的情感议题。它并没有将青春简单地描绘成一成不变的阳光与(yu)欢笑，而是深入挖掘了角色们内(nei)心深处的挣扎与渴望，尤其是那些游走在“界限”边缘的(de)情感。

在这个故事中，青春期的友谊，往往伴随着一丝难以言喻的暧昧。同性之间，可能因为太(tai)过亲密而产生的(de)误会，或者是一种超越纯粹友谊的情感萌动。又或者，是与年龄(ling)、身份、甚至社会观念所(suo)定义的“禁忌”边界产生微妙(miao)的碰撞。漫画并没有直接去批判或赞扬这些情感，而是选择以一种更(geng)加写(xie)实和(he)细腻的方式去(qu)呈现。

它(ta)让我们看到(dao)，当这些复杂的情感出现时，角色(se)们会如何应对，会经历(li)怎样的内心挣扎，又会从中学习到什么。

例如，故事中可能出现的两个关系非(fei)常亲密的同性朋友，他们之间的互动，可能比一些异(yi)性情侣还要有默契和肢体接触。读者在阅(yue)读时，会不禁(jin)猜测他们之间是否会有进一步的发展，但漫画作者却将这份模糊(hu)感保留了下来。这(zhe)种保留，正是对青(qing)春期情感多样性的尊重，也是(shi)对读者想象空间的极大拓展。

它提醒我们，青春期的情感是如此复杂(za)且(qie)难以定义，不应被简单的标签所束(shu)缚。

《含羞草未满》也巧妙地处理(li)了“禁忌”这个概念。这里的“禁忌”，可能并不是指法律或道德上的绝对(dui)禁止，而更多的是指那些社会规范、个人成长阶段所带来的心理上的界限。比如，一些角色可能因为年龄的差距，或者双方所处的人生阶段(duan)不同，而产生了一些“不(bu)敢越雷池一步”的情感。

漫画中，这些角色之间的互动，充满了试探和克制，每一次靠近都伴随着内心的犹豫和权衡。作者通过这种描绘，让读者深刻体会到，青春期并非只有热血冲动，更多的是对未知和(he)责任的考量。

这些“禁忌”的边(bian)界，并非一成不变，它们在角色的成长过程中，也会发生微妙的变化。当角色们逐渐成熟，对情感的理解也更加深刻时，他们可能会重新(xin)审视这些界限，并做(zuo)出自己的(de)选择。这种选择，往往伴随着痛(tong)苦和成长，但也是通往真正成熟(shu)的必经之路。漫画并没有给出标准答案，而是鼓励读者去思考(kao)，去感受，去理解。

《含羞草未满》的文字叙述，也与画面相得益彰。作者常常运用(yong)一些富有诗意且略带忧伤(shang)的笔触，来描绘角色的内(nei)心世(shi)界。那些关于爱恋的憧憬，关于分离的恐惧，关于未(wei)来的迷茫，都被赋予了(le)动人的情感(gan)色彩。读者(zhe)在沉浸于故事的也能从中获得情感上的共鸣和治愈(yu)。

这部漫画的吸引力，还在于它提(ti)供了一个安全的情感释放空间。在现实生活中，很多青春期的情感都可能因为种种原因而无法得到表(biao)达，甚至是被压抑(yi)。《含羞草未满》就像一个秘密花园，允许读者在这里(li)尽情地感受那些被压抑的情感，那些曾经因为种种(zhong)原因而未能实现的爱恋。

在(zai)这里，我们可以与角色一同体验心动，一同承受失落，一同在跌跌撞撞中寻找属于自己的成长(zhang)轨(gui)迹。

总而言之，《含羞草未满》是一部充满智慧和勇气的漫(man)画。它不仅描绘了青春期的青涩爱恋，更深刻地探讨了(le)成长中(zhong)的困惑、挣扎以及对情感界限的探(tan)索。它用细腻的画笔和动人的文字，为读者构建了一个既真实又富有想象力(li)的青春世界，让我们得以在其中找到共鸣，获得慰藉，并最(zui)终理解，那些“未满”的时光，正是构成我们(men)独一无(wu)二青春印记的宝贵财富(fu)。

它所带来的，不仅仅是视觉上的享受，更是心灵上(shang)的触动与启迪，是一曲关于成长与(yu)爱(ai)的，悠(you)扬而动人的交响乐。

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图片来源：每经记者 闫宝卿 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄