每经编辑｜钱勇    

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闽(min)南(nan)风(feng)情里(li)的童(tong)稚(zhi)歌(ge)谣：U与U的(de)奇妙世(shi)界

福(fu)建(jian)，这片依(yi)山傍海(hai)的闽(min)南(nan)大地，不仅孕(yun)育了独(du)特的地(di)域(yu)文(wen)化，更(geng)承(cheng)载(zai)着(zhe)无(wu)数(shu)个(ge)鲜活(huo)的童(tong)年(nian)故(gu)事。今天，我(wo)们要(yao)走进的，便是这(zhe)对兄(xiong)妹(mei)——U与(yu)U的日(ri)常(chang)。他们的名字(zi)虽然(ran)简单(dan)，但却(que)如同(tong)两颗闪耀(yao)的星(xing)辰(chen)，点亮(liang)了(le)家庭的每(mei)一(yi)个角落(luo)，也(ye)融化(hua)了(le)无(wu)数观(guan)看(kan)他们(men)成(cheng)长点滴(di)的人(ren)们(men)的(de)心(xin)。

兄妹(mei)俩的相处模(mo)式，就像(xiang)是(shi)闽(min)南特有(you)的茶(cha)文化，初(chu)尝(chang)或(huo)许淡然(ran)，细(xi)品(pin)却回甘(gan)悠长，每(mei)一幕都(dou)渗(shen)透(tou)着(zhe)亲情(qing)最朴素也(ye)最动人(ren)的(de)力量(liang)。

清晨(chen)的阳(yang)光，总(zong)是(shi)最不(bu)吝啬地(di)洒(sa)向这对(dui)小小(xiao)的身影(ying)。妹妹U，如(ru)同晨(chen)曦中(zhong)的露(lu)珠，晶(jing)莹(ying)剔透，总(zong)是在(zai)哥(ge)哥U的呼(hu)唤声(sheng)中(zhong)，揉(rou)着惺忪的(de)睡眼，缓慢(man)而可爱(ai)地爬起(qi)来(lai)。哥(ge)哥U，这个比(bi)妹(mei)妹(mei)大上(shang)几(ji)岁的小(xiao)男(nan)子(zi)汉(han)，已(yi)经学会(hui)了照(zhao)顾妹妹(mei)的责任。他(ta)会耐心地等待(dai)妹妹穿好(hao)衣(yi)服(fu)，然后牵着(zhe)她的(de)手，一(yi)起(qi)走向(xiang)餐(can)桌。

餐桌上的画面(mian)，总(zong)是充满了(le)闽南家(jia)庭特有(you)的(de)温(wen)馨。热腾腾的米粉汤，清淡(dan)却鲜美(mei)的(de)海鲜(xian)粥(zhou)，还有妈妈亲(qin)手做的各种(zhong)小(xiao)点心，都是(shi)他们(men)每日(ri)的能(neng)量补(bu)给。妹(mei)妹(mei)U最爱的(de)是妈(ma)妈做的红(hong)糖发糕，每每吃(chi)到，都会露(lu)出满(man)足的笑容(rong)，小手(shou)还不(bu)停地给(gei)哥(ge)哥(ge)U比划着“好吃(chi)”。哥(ge)哥U则会默(mo)默地夹一块(kuai)她喜(xi)欢(huan)的(de)菜放到(dao)她的碗里(li)，虽(sui)然话(hua)不多，但眼中的(de)宠(chong)溺(ni)却藏(cang)不(bu)住(zhu)。

早餐(can)过后，便(bian)是(shi)属于他(ta)们的自(zi)由探(tan)索时间。哥(ge)哥U总是充(chong)满着(zhe)无(wu)穷(qiong)的好(hao)奇心(xin)，喜欢拆(chai)解(jie)家里的(de)各(ge)种小(xiao)物件(jian)，虽然常(chang)常弄得(de)一团(tuan)糟，但(dan)在父(fu)母眼中(zhong)，那(na)是他(ta)们对(dui)世(shi)界认(ren)知(zhi)的一种(zhong)方(fang)式。妹(mei)妹U则(ze)更喜欢安静地(di)玩(wan)积(ji)木，她会(hui)小(xiao)心翼(yi)翼地(di)堆叠，然后(hou)得意(yi)地向(xiang)哥(ge)哥展(zhan)示(shi)自(zi)己的“杰作”。

有时，哥哥(ge)U会突然(ran)兴起，拿(na)起小小(xiao)的扫帚，学(xue)着爸(ba)爸(ba)的样子“扫地(di)”，虽然扫得(de)东倒(dao)西(xi)歪，但(dan)那(na)份认(ren)真劲(jin)儿(er)，足以让(rang)人忍(ren)俊不(bu)禁(jin)。妹(mei)妹U则(ze)会在一旁咯咯地(di)笑(xiao)，然后(hou)也(ye)学(xue)着哥(ge)哥的(de)样子，捡(jian)起一片(pian)落叶，也装(zhuang)模(mo)作(zuo)样(yang)地扫(sao)起(qi)来。这(zhe)样的(de)场(chang)景，就像(xiang)是一幅(fu)幅生动(dong)的浮世绘(hui)，记录(lu)着他们(men)最(zui)纯粹(cui)的童(tong)年(nian)快乐。

午(wu)后，是他们最喜(xi)欢的小憩时光(guang)。在柔(rou)软的榻榻米上(shang)，盖着妈妈(ma)精(jing)心缝(feng)制(zhi)的薄被，兄(xiong)妹俩常(chang)常(chang)会(hui)依(yi)偎(wei)在一起，听着窗外(wai)偶尔(er)传来(lai)的海浪声(sheng)，或是(shi)远处(chu)渔(yu)船(chuan)的汽(qi)笛声，渐渐(jian)进入(ru)梦(meng)乡。妹妹(mei)U睡觉(jue)时(shi)，总(zong)会不安分(fen)地(di)踢(ti)被子(zi)，而哥哥(ge)U，即(ji)使在(zai)睡梦中，也会(hui)下(xia)意识地将小小(xiao)的被角掖(ye)好，生(sheng)怕(pa)妹妹着(zhe)凉。

这(zhe)份(fen)在睡(shui)梦中流露出的(de)呵护，比(bi)任何甜言(yan)蜜语(yu)都来(lai)得更加动(dong)人，也更(geng)加让人(ren)动容。

醒(xing)来后，家里的(de)院子便成(cheng)了他(ta)们的乐园(yuan)。院子(zi)里种着几(ji)棵龙眼(yan)树，到了(le)季节(jie)，便会挂满(man)沉甸(dian)甸的(de)果实(shi)。哥哥U会拿(na)着(zhe)小(xiao)篮子(zi)，和妹(mei)妹U一起，在(zai)树下(xia)捡拾(shi)掉落(luo)的(de)龙(long)眼。他(ta)们会(hui)比赛(sai)谁捡(jian)到的最多，然后(hou)一起分享这(zhe)份甜蜜(mi)的劳(lao)动成(cheng)果。妹妹U总是捡(jian)得小(xiao)心翼翼，而哥哥U则会像(xiang)个(ge)小探险(xian)家，爬(pa)到低矮(ai)的(de)树(shu)枝(zhi)上(shang)，去够(gou)那(na)些诱(you)人的果实，当然，前(qian)提是(shi)爸爸妈妈在旁(pang)边，确(que)保他的安全。

海(hai)风轻轻吹(chui)过，带着(zhe)大海特(te)有的(de)咸味(wei)，混合着(zhe)院(yuan)子里(li)花(hua)草的芬芳(fang)，构成了一幅(fu)充(chong)满生机(ji)的(de)画面。

有(you)时(shi)，他(ta)们(men)还(hai)会跟(gen)着爸爸妈(ma)妈去(qu)海边(bian)。对于这对(dui)兄妹(mei)来(lai)说，海(hai)边是他们最喜欢(huan)的游(you)乐场(chang)。赤着小(xiao)脚丫，在(zai)湿润(run)的沙滩(tan)上(shang)奔(ben)跑(pao)，追逐(zhu)着海浪的(de)脚(jiao)步，或是堆砌(qi)着属(shu)于自己的(de)“海(hai)边(bian)城(cheng)堡(bao)”。妹(mei)妹(mei)U喜(xi)欢收集形状(zhuang)各异的贝壳，而哥哥U则喜(xi)欢(huan)用(yong)小铲子挖(wa)出深(shen)深(shen)的(de)沙坑，然后(hou)邀请妹妹(mei)一起(qi)玩“埋(mai)沙(sha)游戏(xi)”。

他(ta)们(men)会(hui)在(zai)沙(sha)滩上(shang)留下(xia)一个(ge)个欢(huan)快(kuai)的(de)脚印，这些(xie)脚印(yin)，如同(tong)他(ta)们(men)的成(cheng)长轨迹，虽(sui)然终(zhong)将(jiang)被(bei)海(hai)浪(lang)抹平(ping)，但却深深(shen)地印(yin)在了父母(mu)的心中。

晚餐的(de)时光(guang)，总是伴随(sui)着家长里(li)短的(de)温馨交(jiao)流(liu)。父母(mu)会(hui)询问(wen)他(ta)们(men)今(jin)天的(de)趣(qu)事(shi)，哥(ge)哥(ge)U会滔滔不(bu)绝地(di)讲述他(ta)今(jin)天“发(fa)现”的(de)新奇事物，而(er)妹(mei)妹(mei)U则会用(yong)她(ta)那略(lve)显含糊(hu)的语(yu)言，表(biao)达她(ta)今天“看(kan)”到的有趣(qu)画(hua)面。尽(jin)管语(yu)言(yan)稚(zhi)嫩(nen)，但那(na)份(fen)分享的快乐(le)，是纯粹而(er)美好的(de)。餐桌上(shang)，除了美味(wei)的食(shi)物(wu)，更多(duo)的是溢(yi)满的爱(ai)意(yi)和理解。

夜幕(mu)降临，洗漱完毕(bi)的兄妹(mei)俩，会(hui)窝(wo)在沙(sha)发上，听妈(ma)妈(ma)讲故事，或是(shi)陪爸爸一起看(kan)电视。当(dang)困(kun)意袭(xi)来，他(ta)们(men)便(bian)会手(shou)牵手(shou)，一同走向(xiang)他们的(de)小(xiao)卧室(shi)。床头(tou)柜(gui)上，摆放(fang)着他们最(zui)喜欢(huan)的绘本(ben)，还(hai)有一(yi)些小(xiao)小的玩(wan)具(ju)。哥哥U会帮(bang)妹妹U盖好(hao)被子，然后(hou)自己(ji)也(ye)钻(zuan)进(jin)被窝。黑(hei)暗(an)中，他们(men)会小(xiao)声(sheng)地(di)交流(liu)着(zhe)白(bai)天(tian)发(fa)生的(de)点(dian)点滴滴(di)，然后(hou)，在彼(bi)此的(de)陪伴(ban)下，安然(ran)入(ru)睡(shui)。

U与(yu)U的日(ri)常，没(mei)有惊天动地的(de)壮(zhuang)举(ju)，没(mei)有(you)波澜壮阔(kuo)的跌(die)宕，但(dan)正是这些平(ping)凡的点(dian)滴，构(gou)成(cheng)了(le)他们成长(zhang)的最(zui)美底(di)色(se)。那份在闽南(nan)风(feng)情中氤氲的(de)亲情(qing)，那(na)份(fen)在纯真互(hu)动中(zhong)流淌(tang)的(de)快乐，如同涓涓细流(liu)，滋养着他们的(de)心(xin)灵，也让我们(men)看(kan)到(dao)了童(tong)年(nian)最美(mei)好的模样。

从牙牙(ya)学(xue)语到携(xie)手探索(suo)：U与U的成长(zhang)足(zu)迹(ji)与温情互动

时(shi)光的(de)脚步匆匆(cong)，转眼间，U与U已经从最初(chu)那(na)个(ge)只(zhi)会呀(ya)呀学(xue)语的(de)小不(bu)点(dian)，成长(zhang)为(wei)了能够互(hu)相依(yi)靠，一(yi)起探(tan)索世(shi)界的(de)小小(xiao)探索(suo)家。他们(men)的成(cheng)长(zhang)，是父(fu)母最(zui)欣(xin)慰的(de)见证(zheng)，而(er)他们(men)之(zhi)间日(ri)益(yi)深(shen)厚(hou)的兄(xiong)妹(mei)情(qing)，更(geng)是(shi)家庭中最动人(ren)的风(feng)景(jing)。从最初(chu)的争(zheng)抢玩具，到现在的(de)互相帮(bang)助，U与U的(de)每一次进步，都凝(ning)聚着(zhe)父母(mu)的(de)耐心引导和(he)他们(men)之间(jian)真挚的情(qing)感连(lian)接。

妹妹(mei)U开始有(you)了自己的(de)想法(fa)，她不再只是被(bei)动地(di)接受哥哥(ge)的玩(wan)伴，而是会(hui)主动(dong)地(di)邀(yao)请哥(ge)哥和(he)她(ta)一(yi)起玩(wan)“过家家(jia)”。她会一(yi)本(ben)正(zheng)经地(di)扮演(yan)“妈(ma)妈(ma)”，而(er)哥哥U，则(ze)会配(pei)合地成为(wei)她的(de)“宝宝”。虽然(ran)游戏(xi)稚(zhi)嫩，但妹妹U那认真(zhen)的小模(mo)样，却充满了(le)生活的气(qi)息(xi)。哥(ge)哥U总是很(hen)有(you)耐(nai)心，他会(hui)顺(shun)着妹妹的(de)“剧(ju)情”走，有(you)时还会(hui)即兴发(fa)挥，为(wei)游戏增添(tian)更多的(de)趣味。

比(bi)如(ru)，当妹(mei)妹(mei)U说“宝(bao)宝饿(e)了(le)”时，哥哥(ge)U会立刻跑(pao)去“找(zhao)”食物(wu)，然后(hou)用他(ta)那稚(zhi)嫩(nen)的(de)声音(yin)说：“宝宝(bao)，吃(chi)饭(fan)了(le)！”。这些场景，虽然简(jian)单，却(que)充满了浓浓(nong)的(de)生活气息和(he)温(wen)馨的(de)家(jia)庭氛(fen)围(wei)。

哥哥U的(de)书本知识也渐(jian)渐丰(feng)富(fu)起来，他(ta)开始(shi)能(neng)够认一(yi)些简单的汉字(zi)，并且(qie)喜欢缠着(zhe)爸爸(ba)妈妈问“这(zhe)是什么(me)意(yi)思(si)”。当他学(xue)会(hui)了(le)一(yi)个新词(ci)，或(huo)者(zhe)掌握了一个(ge)新技能(neng)时(shi)，他(ta)总是会第(di)一(yi)个跑(pao)去和妹(mei)妹U分享。他(ta)会指(zhi)着图(tu)画书(shu)上的(de)小(xiao)动物(wu)，给妹妹U讲故(gu)事(shi)，虽然故事常常(chang)被(bei)他自(zi)己改编得面目(mu)全非，但(dan)妹(mei)妹U却(que)听得(de)津(jin)津有味(wei)，时不(bu)时还会(hui)发(fa)出(chu)一声(sheng)声(sheng)惊喜(xi)的“哇”。

这份对(dui)知(zhi)识的渴望(wang)和分(fen)享的喜悦(yue)，在兄(xiong)妹(mei)俩(lia)之间传(chuan)递(di)，仿(fang)佛点亮(liang)了他们对(dui)世界(jie)更广(guang)阔的(de)认知(zhi)。

随(sui)着(zhe)年龄的(de)增(zeng)长(zhang)，U与(yu)U的活(huo)动范(fan)围也在不(bu)断(duan)扩大(da)。除(chu)了家(jia)里的院(yuan)子(zi)和海边，他们还(hai)会跟着父母去(qu)周边的公园，或(huo)是农(nong)家(jia)乐(le)。在公园(yuan)里，他(ta)们(men)会(hui)追(zhui)逐嬉戏，玩(wan)滑梯(ti)、秋千(qian)，尽(jin)情释放(fang)着身(shen)体的(de)活力(li)。妹(mei)妹U最爱的是(shi)旋转木马(ma)，她(ta)会紧(jin)紧地(di)抓住哥(ge)哥(ge)U的手(shou)，在音(yin)乐(le)声中，享(xiang)受着(zhe)旋(xuan)转带来(lai)的快(kuai)乐(le)。

哥(ge)哥U则(ze)会像(xiang)个(ge)小卫(wei)士，时刻关(guan)注着妹(mei)妹的安全(quan)，确(que)保她(ta)不会(hui)摔倒(dao)。

在农家(jia)乐(le)，他(ta)们会(hui)对各种新奇的植(zhi)物和(he)动(dong)物(wu)充满(man)好(hao)奇(qi)。他们(men)会(hui)看到忙(mang)碌(lu)的农夫，会触(chu)摸毛茸茸的小(xiao)兔(tu)子(zi)，会喂(wei)食胖(pang)乎(hu)乎的小猪。哥(ge)哥U会(hui)扮(ban)演“小老师(shi)”，向(xiang)妹妹(mei)U解释(shi)这些(xie)动(dong)植(zhi)物的习性，而(er)妹妹U则会用(yong)她那充满好奇的眼神，一(yi)一观(guan)察着(zhe)。这种(zhong)在实践中学习(xi)、在玩乐(le)中成(cheng)长(zhang)的过(guo)程(cheng)，是(shi)最好(hao)的教育。

他(ta)们不(bu)仅(jin)学(xue)到了(le)知识(shi)，更重要的(de)是，培(pei)养了对(dui)生(sheng)活的(de)热爱和对未知(zhi)的好(hao)奇心(xin)。

当然(ran)，兄妹(mei)俩的相(xiang)处(chu)，也不是一帆风(feng)顺的。偶尔(er)，也会(hui)有争执(zhi)，会有(you)小(xiao)小的(de)矛盾。比如(ru)，当妹(mei)妹U抢了哥(ge)哥(ge)U的(de)玩具(ju)时，哥哥U会(hui)生气(qi)地“指(zhi)责”她(ta)。这时(shi)，父母(mu)通常不(bu)会(hui)直接(jie)干(gan)预，而是(shi)引导(dao)他们自己(ji)去解决问(wen)题(ti)。他们会(hui)告诉(su)哥哥(ge)U，可以(yi)告诉妹妹U为什(shen)么(me)他(ta)生气，而妹(mei)妹(mei)U，则(ze)需要学会(hui)道(dao)歉。

通过(guo)这样(yang)的方式(shi)，U与(yu)U学(xue)会(hui)了(le)如何沟通(tong)，如何理(li)解他人，如何化(hua)解(jie)矛盾。这(zhe)些小小的(de)摩擦(ca)，反而成(cheng)为(wei)了他(ta)们情(qing)商(shang)成(cheng)长的(de)催化剂。

令(ling)父母(mu)感到(dao)欣慰的是(shi)，哥哥(ge)U始终把妹(mei)妹U放在第(di)一(yi)位(wei)。当有好吃的东(dong)西时(shi)，他总(zong)是会(hui)先想(xiang)到妹妹(mei)U，会(hui)把最好(hao)吃的留(liu)给她(ta)。当(dang)妹妹(mei)U遇(yu)到困难时，他会毫不(bu)犹豫(yu)地伸(shen)出援(yuan)手。有一次(ci)，妹妹U在玩搭积(ji)木时，不小心(xin)把(ba)一(yi)个(ge)高高的积(ji)木塔推(tui)倒了，她(ta)伤心地哭了(le)起(qi)来。哥(ge)哥U看(kan)到后(hou)，没有(you)责怪(guai)她，而(er)是(shi)跑(pao)过去(qu)，温柔(rou)地(di)安(an)慰(wei)她，然后(hou)主动(dong)帮(bang)她(ta)一起重新(xin)搭建。

这份(fen)深厚的兄妹情，在一次次的互动(dong)中(zhong)，得到(dao)了最(zui)好的体(ti)现。

随(sui)着时间(jian)的(de)推(tui)移，U与U的成长(zhang)足迹，被(bei)父母用镜(jing)头一(yi)点(dian)一滴(di)地记录(lu)了下(xia)来。那些(xie)泛(fan)黄的(de)照片，那些充满生(sheng)活(huo)气(qi)息的视(shi)频，都是他(ta)们成(cheng)长(zhang)过(guo)程中(zhong)最珍(zhen)贵的(de)纪念(nian)。从咿呀(ya)学(xue)语的模样，到(dao)如今能(neng)够流(liu)畅(chang)地表达(da)自己(ji)的想(xiang)法；从(cong)蹒跚学(xue)步的身影，到如今能够(gou)牵手奔(ben)跑的活力；从依(yi)偎在父母怀中的依赖，到如今(jin)能(neng)够(gou)互相陪(pei)伴(ban)的依(yi)靠(kao)……这一切(qie)，都像是(shi)一部(bu)温馨的家(jia)庭(ting)电(dian)影(ying)，在父母(mu)心中反复(fu)播(bo)放，带(dai)来(lai)无(wu)尽(jin)的温(wen)暖和(he)感(gan)动。

U与U的日常，或许平(ping)凡(fan)，但却饱(bao)含(han)着生(sheng)活(huo)最真实的温度。他(ta)们的欢(huan)笑(xiao)，他们(men)的(de)泪水，他(ta)们每一(yi)次(ci)小小的(de)进(jin)步，每一次(ci)温暖(nuan)的(de)互动，都(dou)汇聚成了成(cheng)长中最美(mei)的画(hua)面(mian)。在(zai)闽(min)南这片充(chong)满爱(ai)与(yu)温(wen)情的(de)土地(di)上(shang)，兄妹俩(lia)的故事(shi)还(hai)在继(ji)续，而这份由亲(qin)情编织(zhi)的(de)快乐，也将成为他们(men)人生(sheng)中最坚实(shi)的后(hou)盾，伴(ban)随他们勇敢(gan)地(di)走向(xiang)更美好(hao)的未来(lai)。

他们的成长，不(bu)仅仅(jin)是个人的(de)历程，更是(shi)家庭(ting)最(zui)动(dong)人的篇章，是爱(ai)与陪(pei)伴最(zui)美好(hao)的证明(ming)。

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图片来源：每经记者 陈祥木 摄

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