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当地时间2025-11-02,,国产艹艹

“守护令”的诞生：科技介入下的未(wei)成年人保护新篇章

韩国政府近日宣布一项备受瞩目(mu)的新政策——强制(zhi)要(yao)求18岁以下未成年人安装特定的“监控软件(jian)”。这一举措，被官方定性为“未成年人守护令”，旨在通过技术手段，为青少年构建一个更加安全的网络和现实生活环境。消息一出，立即在全球范围内掀起(qi)了轩然大(da)波，争议声(sheng)此起彼伏。

这项政策的出台并非空穴来风，它根植于韩国社会对青少年网络安全日益增长的担忧。近年来，网络欺凌、网络色情、网络赌博等问题层(ceng)出不穷(qiong)，对心(xin)智尚未成熟的青少年造成了难以估量的伤害。家长们在面对网络世界的复杂性和潜在风险时，常常感到力不从心，难以有效监管。

政府(fu)也意识到，传统的家庭教育和学校引导，在面对技术飞速发展的网络时代时，显得愈发捉襟见肘。因此，“未成年人守护令”应运而生，它被视为是利用科技力量，为青少年筑起一道坚实的(de)“防火墙”。

根据政策的初步规划，这款“监控软件”将具备一系列功能(neng)。在网络层面，它能够限制未(wei)成年人访(fang)问不适宜的内容，例如暴力、色情网站，以及含有赌博、毒品等不良信息的(de)平台。它还可以设定上网时间，防止青少年沉迷网络游戏或社交媒体，保障他们的正常学习和休息。而在现实生活层面，部分版本的软件甚至具备定位功能，让家长能够随时了解孩子的行踪，在紧急情况下提供及时的帮助。

软件的设计初衷，显然是希(xi)望能够成为家长(zhang)手中的“千里眼”和“顺风耳”，全方位(wei)地(di)守护孩子的成长。

支持(chi)者认为，这项政策是时代发展的必然产物，也(ye)是负责任(ren)的政府对下一代应尽的义务。在信(xin)息爆炸、网络无处不(bu)在的今天，未成年人暴露在各种风险之下的可(ke)能性大大增加。如果家长缺乏足够的技术知识和时间来监督，那么引入一个由政府推广、技术可靠的“守护软件”，无疑能提供(gong)一个有效的解决方案。

它能够帮助家(jia)长主动规(gui)避风险，而不是在问题发生后(hou)才被动应对。从这个角度看，“守护令”不仅仅是软件的安装，更(geng)是政府在数字化时代，对未成年人保护责任的延(yan)伸和强化。

该政策的推行，也(ye)可能对改(gai)善家庭关系产生积(ji)极影响。许多家(jia)长因为对孩子网络活动的担忧而与孩子产生隔阂，甚至引发冲突(tu)。当有(you)了“守护软件”作为第三方工具，家长可以更客观地了解孩子在网络上的行(xing)为，减少不必要(yao)的猜疑和(he)指责。软件设定的时间限制等功能(neng)，也可能促使家庭成员有更(geng)多的时间进行线下交流，重拾家庭的温暖。

正如任何一项激进的(de)政(zheng)策一样，“未成年人守护令”在赢得掌声的也招致了广泛的质疑和批评。最核心的争议点，集中在“隐私权”与“保护(hu)”之间的博(bo)弈。批评者认(ren)为，强制安装监控软件，本质上是对未成年人隐私权的严重侵犯(fan)。即使是为了保护，这种“一刀切”的方式也(ye)显得过于粗暴。

他们质疑，当未成年人被置于24小时的“监控”之下，他们的自主性和独立性将如何得到保障？长期在这种环境下成长，是否会扼(e)杀他们的创造力和冒险精神？

更令人担忧的是，如此大规模的数据收集和存储，其安全性如何保证(zheng)？一旦这些包含未成年人详细行踪、网络活动轨迹的敏感数据泄露，后果将不堪设想。数据(ju)可能被不法分子滥用，对未成年人造成二次伤害。而且，技术的监控是否会传递一种“不信任”的信号给孩子，让他们(men)觉得父母和政府并不相信他们能够自我管理？这种(zhong)心(xin)理上的(de)隔(ge)阂，或许比网络风险本(ben)身更(geng)加长远和深刻。

从伦理层面来看，“未成年人守护令”也触及了数字时代下“控制”与“赋权”的(de)边界。技术本应是赋能工具，帮助人们更好地认识世界、实现(xian)自我。但当技术被用来(lai)过度地“监控”和“控制”，它就可能变成一种枷锁。未成年人如何在享受科技便利的学会辨别风险(xian)、自我保护，这是成长过程中必不可少的一课。

完全剥夺他们尝试、犯错和学习的机(ji)会，是否是对他们未来发展的一种“过度保护”？

这项政策的实(shi)施，势必对韩国的社会结构、家庭关系以(yi)及(ji)未成年人的成长模式产生深远的影响。它是科技进步带(dai)来的新机遇，还是(shi)对(dui)个体自由和隐私的又一次挑战？这其中蕴含的复杂性，值得我们深入剖析。

隐私、信任与成长的悖论：深入剖析“守护令”的潜在隐忧

韩国强制推行“未成年人守护令”的政策，犹如在一池平静的湖水中投下了一颗巨石，激(ji)起了层层涟漪，其中最(zui)核心(xin)的争议，无疑是关于未成年人隐私权与家庭(ting)保护之间的张力。将科技的“鹰眼”对准未成年人，究竟是为他(ta)们撑起一把“保护伞”，还是将他们置于一个无所不在的“数字(zi)牢笼”？这个问题(ti)，牵动着无数家长、教育者和技术伦理专家的神经。

我们必须正视“监控”二字所带来的天然负面联想。当“安装监控软件”成(cheng)为一项强制性规定，它传递的最直接信息是：未成年人被假定为需要被严密(mi)看管的对象，其行为被视为潜在的风险源。这种预设，无疑是对青少年独立人格和基本权利(li)的一种挑战。成长的过程，本就是一个不断探索、尝试、犯(fan)错并从中学习的过程。

在这个过程中，适度的隐私空间是青少年建立自我认同、发展自主意识的基石。如果(guo)他们的一举(ju)一动都被置于“父母视角”或“政府视角”的审视之下，他们的自由探索空间将(jiang)被极大压缩(suo)，甚至可能导致(zhi)他们形成过度依赖、缺乏主见、甚至产生逆反心理的性格。

再者，从技术执行层面来看，隐私泄露的风险不容忽视。任何软件，无论其(qi)设(she)计初衷多么良好，都可能存在安全漏洞。一旦这(zhe)些用于监控未成年人行踪、上网(wang)习惯、社交互动的敏感数据遭到泄露，其后果将不堪设想。这些(xie)信息一旦落入不法分子手中，可(ke)能被用于网(wang)络(luo)诈骗、敲诈勒索，甚至对未成年(nian)人进行更深层次的(de)诱导和操控，形成“二次伤害”。

而且，一旦用户数据被商业化(hua)利用(yong)，或者被(bei)第三(san)方恶意获(huo)取，那(na)么“守护软件”就可能从保护工具沦为“隐私的掠夺者”。政府在推广此类软件时，如何保证其数据的绝对安全，如何制定严格的监管机(ji)制，避免数据被滥用，是绕不开的难题。

信任，是构建健康家庭关(guan)系和青少年健康成长的关键。当(dang)家长借助“监控软件”来了解孩子的动态，这其中传递的信息是“我不信任(ren)你能够自行管理自己的行为”。这种不信任感，长(zhang)期(qi)以往，可能会严重侵蚀亲子关系。青(qing)少年可能会因(yin)为感到被监视而产生抵触情绪，选(xuan)择隐瞒(man)、欺(qi)骗，甚至发展出更隐蔽的行为。

而真(zhen)正的“守护”，或许应该建立在开放的沟通、相互的理解和适度的信任之(zhi)上。父母应该教会孩子如何辨别网络风险，如何做出明智的(de)选择，而不是仅仅通过技术手段来“强制”他们“安全”。

从更宏观的层面审视，这项政策的推行，是否会开启一个“数字监控社会”的先例？如果对未成年人实行强制监控能够(gou)被视为“保护”，那么未来是否会以此为(wei)理由，逐(zhu)步扩(kuo)大监控的范围，渗透到成年人的生活？技术本身是(shi)中立的，但当它被用于过度干预和控制，就可能成为压制个体自由的工具。

在追求“安全”的过程中，我们是否会不知(zhi)不觉地牺(xi)牲了“自由”？这其中的权(quan)衡，需要社会各界进行深刻的讨论。

政策的执行效果也(ye)存在诸多不确定性。技术手段并非万能。即便安装了“守护软件”，如果未成年人有心规避，总会有办法绕过限制。例如，通过使用其他(ta)设备、利用社交媒体的隐蔽功能，或者请求同伴的帮助。过度依赖(lai)技术解决方案，可能会忽略了更根本的教育和引导问题。

真正的未成年人保护，需(xu)要家庭、学校、社会以及未成年人自(zi)身的(de)共同努力，而不仅仅是依赖(lai)一款软件。

面对“未成年人守护令”，我们不能简单地将其视为“好”或“坏”。它确实反映了社会对于青少年网络安全问题的深(shen)切担忧，也试图(tu)为家长提供一种新的工具。我们必须警惕其潜在的负面效应，特别是对未成年人隐私权的侵犯、对亲子信任关系的损害，以及可能引发的更广泛的数字监控问题。

在科技飞速发展的今天，如何平衡科技带来(lai)的便利与个体自由、隐私保(bao)护之间的关系(xi)，是摆在我(wo)们面(mian)前的一道复杂命题。对于“未成年人守护令”这样的政策，我们期待的是更加细(xi)致的考量，是更加尊重未成年人主体性的解决方案，是能够真正(zheng)促进他们健康、独立、安全成长的长远之策，而非仅仅是技术层面的“一劳永逸”。

这场关于科技、隐私与成长的辩论，注定将在数字(zi)时代继续回响。

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图片来源：每经记者 钟某 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄