每经编辑｜闫军    

当地时间2025-11-02,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,家属母与女儿的轿声类似

夏日(ri)的午后，蝉(chan)鸣(ming)聒噪得(de)仿佛(fu)要撕(si)裂(lie)空(kong)气(qi)。教(jiao)室里(li)，窗外的(de)阳(yang)光被厚重的(de)窗帘(lian)遮(zhe)挡，空气(qi)中(zhong)弥漫着(zhe)淡(dan)淡的粉笔灰和青春特(te)有的躁(zao)动(dong)。我(wo)，一个(ge)平(ping)凡(fan)得不(bu)能再平(ping)凡(fan)的高(gao)二男(nan)生(sheng)，正对着(zhe)一道怎么(me)也解不出(chu)的(de)数(shu)学题(ti)抓耳(er)挠(nao)腮(sai)。周围(wei)的(de)同学(xue)有(you)的(de)在奋笔疾书(shu)，有的(de)在低(di)声(sheng)议(yi)论，还(hai)有的则(ze)是(shi)在(zai)悄(qiao)悄(qiao)打(da)着瞌睡。

一(yi)切都(dou)显(xian)得那么寻常(chang)，直到……

“砰！”一(yi)声巨(ju)响(xiang)，伴随着(zhe)一阵(zhen)刺(ci)耳(er)的电(dian)流声(sheng)，教室(shi)里瞬(shun)间陷(xian)入(ru)一(yi)片黑(hei)暗。

教室里一片(pian)哗然，起初是(shi)惊(jing)呼，继(ji)而(er)是窃窃(qie)私(si)语(yu)，大家(jia)似乎(hu)都(dou)默认了(le)这(zhe)个突如其来的“福(fu)利(li)”。总算(suan)可以暂时放(fang)下(xia)枯燥的(de)课(ke)本，享受(shou)片刻的(de)宁(ning)静。我也松了口气，正(zheng)准备(bei)起身活(huo)动一下(xia)筋骨(gu)，却听(ting)到(dao)一个清(qing)冷的声音(yin)在黑暗中(zhong)响(xiang)起(qi)：“同学(xue)，麻烦让一(yi)下。”

我循声(sheng)望去，虽然(ran)一(yi)片漆(qi)黑(hei)，但(dan)凭(ping)着对(dui)教室(shi)布局(ju)的熟悉，我(wo)知道这个(ge)声(sheng)音(yin)是从我(wo)旁边传(chuan)来的。我(wo)侧(ce)过身(shen)，感(gan)觉一股(gu)淡淡(dan)的、带着(zhe)一丝(si)清香的气息(xi)拂过(guo)我的脸颊，我的(de)心(xin)跳(tiao)不(bu)由(you)得漏(lou)了一拍(pai)。

“谢谢(xie)。”那(na)个声(sheng)音(yin)再次响(xiang)起，带着一丝(si)不(bu)易察(cha)觉(jue)的温(wen)柔(rou)。

我这(zhe)才(cai)意(yi)识到(dao)，声音(yin)的主(zhu)人，应(ying)该就是那个传说中(zhong)的“插(cha)班(ban)花(hua)”——赵柔。她(ta)是(shi)我们班新(xin)来的(de)转学(xue)生，据(ju)说家(jia)世显(xian)赫，人长得(de)漂亮(liang)，性格却有些(xie)冷(leng)淡，一直以来都(dou)像一团(tuan)迷雾，让(rang)人(ren)看不透(tou)。而我(wo)，作为一(yi)个(ge)普(pu)通得不能再普通(tong)的人，从(cong)未想过(guo)会和(he)她(ta)有什么交集。

黑(hei)暗(an)，仿佛拉近(jin)了(le)人(ren)与人(ren)之间的距(ju)离。我(wo)能清晰(xi)地感觉(jue)到她就在(zai)我身(shen)边，她(ta)的呼(hu)吸，她(ta)的气息，甚(shen)至她(ta)偶尔(er)调(diao)整(zheng)坐姿(zi)时发出(chu)的(de)轻微(wei)声响(xiang)，都像放(fang)大了无(wu)数(shu)倍，钻进(jin)我的耳朵(duo)，钻进(jin)我的(de)心里(li)。周围(wei)的嘈杂声似乎(hu)都消(xiao)失了，只剩(sheng)下我(wo)们(men)两人之(zhi)间微妙(miao)的(de)宁静。

“你……不害怕吗(ma)？”我(wo)鼓起(qi)勇(yong)气，轻声问(wen)道。

黑暗(an)中，我(wo)仿佛看到她轻(qing)轻摇(yao)了摇(yao)头。“为(wei)什么要(yao)害(hai)怕？不(bu)过是(shi)停(ting)电而已(yi)。”她的声音依(yi)然(ran)平(ping)静(jing)，却带着一(yi)种(zhong)不(bu)容置疑(yi)的(de)笃定(ding)。

我笑了，在黑暗中(zhong)，没(mei)人看(kan)见我的笑容。“我(wo)只(zhi)是觉得(de)，突(tu)然(ran)变黑，有(you)点……不(bu)适(shi)应。”

“习惯就(jiu)好(hao)。”她(ta)简单地回答，然(ran)后，我(wo)听(ting)到(dao)她翻(fan)动书页(ye)的(de)声音(yin)。

“你还(hai)在看(kan)书？”我(wo)惊讶(ya)地(di)问。

“嗯，正(zheng)好有些(xie)地方不(bu)明白(bai)。”她的(de)语气(qi)里没(mei)有丝(si)毫抱(bao)怨，只有对知识(shi)的(de)渴望(wang)。

我(wo)更加(jia)佩服了(le)。在(zai)这样(yang)的环(huan)境(jing)下，还能(neng)保持如(ru)此专注(zhu)，赵柔的自(zi)律和学习(xi)能(neng)力(li)，可见(jian)一斑(ban)。我(wo)本想再(zai)和她聊几句，但(dan)又怕(pa)打扰到她(ta)，只能(neng)默(mo)默地坐(zuo)着(zhe)，感受着(zhe)这(zhe)奇妙的黑暗时刻(ke)。

时间在黑(hei)暗中(zhong)仿(fang)佛(fu)被拉长了(le)。我不知道过了(le)多久，也(ye)许是十分钟(zhong)，也许(xu)是半个小(xiao)时。教室(shi)里(li)的同(tong)学们开始(shi)不安(an)分起来，窃(qie)窃(qie)私语(yu)的(de)声音逐渐增多，甚至(zhi)有人开(kai)始拿出(chu)手机(ji)，用微弱的(de)屏幕光玩游戏。

就(jiu)在(zai)这时，我身(shen)边的(de)赵柔突(tu)然(ran)轻轻(qing)“嗯”了(le)一(yi)声(sheng)。

“怎么了？”我立刻(ke)问。

“这(zhe)道题……”她的(de)声音带着(zhe)一丝困惑(huo)，“我似乎卡(ka)住了。”

我凑(cou)过头去，虽然黑(hei)暗(an)中(zhong)什么也看不见(jian)，但我(wo)能感(gan)受到(dao)她(ta)身上(shang)散(san)发(fa)出的(de)气息(xi)，那(na)是(shi)一(yi)种令(ling)人心(xin)安(an)的(de)气息。

“是哪(na)道(dao)题(ti)？”我尽(jin)量让(rang)自己的声音(yin)听起来(lai)平静(jing)。

她犹豫了(le)一下(xia)，然后(hou)轻声(sheng)说：“就是(shi)……关(guan)于二(er)次函数的(de)图像(xiang)变换(huan)的那(na)一章(zhang)。”

我心中(zhong)一动，这(zhe)正是我刚(gang)才一(yi)直(zhi)在(zai)纠结的题(ti)目！“我(wo)刚(gang)才(cai)也在看这(zhe)道(dao)题。我好(hao)像有(you)点(dian)思路了，也(ye)许我们(men)可以(yi)一起(qi)讨论一(yi)下(xia)？”

赵柔沉默(mo)了几(ji)秒钟(zhong)，然(ran)后，我听(ting)到她小声说：“好(hao)。”

黑(hei)暗(an)中，我(wo)们的(de)小声讨论开始(shi)了。她提(ti)出她的疑问(wen)，我(wo)分(fen)享我的理解。虽(sui)然看(kan)不见对方的表(biao)情，看(kan)不(bu)见(jian)对(dui)方(fang)的(de)手势，但(dan)我们似乎能够通过(guo)声音，通过(guo)语气的细微变(bian)化，来(lai)传(chuan)递信(xin)息。那种(zhong)感觉非常奇妙，仿佛(fu)有某种无(wu)形的东西在连(lian)接着我们。

我解(jie)释着图(tu)像的(de)平(ping)移和伸(shen)缩(suo)，她则(ze)适时(shi)地(di)提出反(fan)问。我(wo)甚至能想(xiang)象出她认(ren)真思(si)考时(shi)微微皱起(qi)的眉头，而(er)她，想必也能(neng)感受到(dao)我(wo)讲解时(shi)带着一(yi)丝(si)热切的语(yu)气。

“原(yuan)来是这样(yang)！”赵柔突然发出(chu)了一(yi)声(sheng)轻(qing)呼，语(yu)气中充(chong)满了(le)豁(huo)然开(kai)朗(lang)的(de)喜悦。

我心(xin)中(zhong)涌起一(yi)股莫名的成就感。“我就(jiu)说，这道(dao)题不(bu)难(nan)，只是需(xu)要换个(ge)角度去(qu)看。”

“谢谢你。”她(ta)的(de)声音(yin)里(li)带着真(zhen)诚的谢(xie)意(yi)，“本来(lai)以为(wei)这(zhe)题要明(ming)天才能弄懂(dong)了(le)。”

“不用谢，我(wo)也(ye)没(mei)想到，还能(neng)和你一(yi)起(qi)在黑(hei)暗中(zhong)解(jie)题。”我笑(xiao)着说(shuo)。

就在我们讨论(lun)得正(zheng)起(qi)劲的(de)时(shi)候，教(jiao)室里突然(ran)一亮！头(tou)顶的灯(deng)光重(zhong)新(xin)亮了(le)起(qi)来(lai)，驱散了黑暗，也仿(fang)佛驱(qu)散了(le)刚刚那片(pian)刻的(de)暧昧。同(tong)学们发(fa)出欢(huan)呼声，教室里又恢(hui)复了往(wang)日的(de)喧嚣(xiao)。

我(wo)下(xia)意识地(di)看向赵柔，她正(zheng)抬(tai)起(qi)头，眼睛里(li)闪烁着(zhe)被灯(deng)光刺(ci)了一下后(hou)的(de)光芒(mang)。她(ta)的脸上没(mei)有(you)什(shen)么表情(qing)，只是(shi)那(na)样静静(jing)地(di)坐着(zhe)，但不知道(dao)为什(shen)么，我总觉得(de)，她(ta)刚刚在(zai)黑(hei)暗中(zhong)，也(ye)并没(mei)有(you)完全“冷淡(dan)”。

这(zhe)突如其(qi)来的(de)停(ting)电，这场(chang)意外的(de)黑(hei)暗中(zhong)的讨(tao)论，像(xiang)一颗(ke)投入平(ping)静湖(hu)面(mian)的石子，在(zai)我心(xin)中激(ji)起了层层(ceng)涟漪。我不知道(dao)这算(suan)不(bu)算得(de)上(shang)是“暧昧”，但至(zhi)少(shao)，在那段黑(hei)暗的(de)时光(guang)里(li)，我(wo)第一(yi)次觉(jue)得，原(yuan)来那(na)个高高(gao)在(zai)上的(de)“插班(ban)花”，也和我(wo)们一(yi)样(yang)，会遇到(dao)难(nan)题(ti)，会需(xu)要(yao)帮(bang)助(zhu)，也(ye)会在解决(jue)问题(ti)后，露(lu)出那(na)般纯(chun)粹的喜悦(yue)。

这(zhe)次停电，似乎(hu)只(zhi)是一(yi)个(ge)开始(shi)。我预(yu)感(gan)，在未(wei)来(lai)的(de)日子里(li)，这(zhe)个(ge)教室，这(zhe)个我熟(shu)悉又陌生(sheng)的环(huan)境，因为(wei)赵柔的(de)到来，以及(ji)这(zhe)场意外的“黑(hei)暗邂逅”，将变(bian)得不再(zai)一样(yang)。而(er)我，那个(ge)平(ping)凡得不能再(zai)平(ping)凡的少年，也将在(zai)和她的每(mei)一次目(mu)光(guang)交汇(hui)，每一次不(bu)经意(yi)的(de)擦肩(jian)中，悄悄(qiao)地，发生着某种(zhong)改变(bian)。

教(jiao)室(shi)重新(xin)亮起(qi)来(lai)后(hou)，一种微(wei)妙(miao)的(de)气(qi)氛在(zai)我与赵(zhao)柔之间(jian)悄然弥漫。原本(ben)以为(wei)只是(shi)一次偶然(ran)的(de)插曲(qu)，但(dan)事后(hou)看来(lai)，那场突如(ru)其(qi)来(lai)的停(ting)电，仿佛成(cheng)为(wei)了一个(ge)契机(ji)，为我(wo)们之(zhi)间本(ben)无交(jiao)集的轨道，悄悄(qiao)地埋下(xia)了(le)一颗(ke)名(ming)为(wei)“情愫”的种子。

之后的日子(zi)，我发现自己不(bu)自(zi)觉地会去关(guan)注赵(zhao)柔。曾经，她(ta)就像是教室里(li)的一(yi)个(ge)静(jing)止的(de)风景，冷淡(dan)而疏(shu)离。但现在(zai)，我会(hui)在(zai)上课时偷偷瞄(miao)她一眼，看她(ta)是否(fou)又在(zai)认真(zhen)做笔记；会在下(xia)课时(shi)留意(yi)她走向哪里(li)，是否会(hui)再次(ci)路(lu)过(guo)我身(shen)边。这(zhe)种(zhong)关(guan)注(zhu)，没(mei)有丝(si)毫(hao)的(de)刻意，更像(xiang)是一(yi)种本能的吸(xi)引(yin)，一种(zhong)在黑(hei)暗(an)中尝过(guo)甜头后，对光明中(zhong)更深层次的(de)探索(suo)。

我开(kai)始在(zai)她的身影中寻(xun)找那份(fen)在(zai)黑暗中感受(shou)到(dao)的“不(bu)冷淡(dan)”。她(ta)会在看到我(wo)时，嘴角微(wei)微(wei)勾起一(yi)丝(si)若(ruo)有若无的(de)弧(hu)度(du)；她会在我(wo)讲题(ti)时，眼神(shen)中流露(lu)出(chu)一(yi)丝信(xin)任和赞赏(shang)。这些细微(wei)的改(gai)变(bian)，在我(wo)这(zhe)个(ge)曾(ceng)经不(bu)被人(ren)注意(yi)的“隐形人(ren)”眼中，都被放大成了(le)一(yi)束(shu)束耀(yao)眼的光芒。

有一(yi)次，我(wo)在走廊里(li)遇到(dao)了(le)她，手中(zhong)提(ti)着几本书，脚(jiao)步略(lve)显匆(cong)忙。我(wo)鬼(gui)使神差地(di)走(zou)上前(qian)，问道：“赵柔(rou)，需要帮忙(mang)吗？”

她(ta)微微(wei)一(yi)愣，然后(hou)，脸上(shang)露(lu)出了一个让(rang)我(wo)的心(xin)跳(tiao)漏拍的(de)笑容。“好(hao)啊，谢(xie)谢(xie)。”

我(wo)们一(yi)起将书(shu)放进她(ta)旁(pang)边(bian)的储物柜(gui)。近距(ju)离接(jie)触，我(wo)才发现(xian)她身上(shang)那股淡淡的清香，原(yuan)来(lai)并不(bu)是(shi)想(xiang)象(xiang)中(zhong)的(de)昂贵(gui)香水(shui)，而是(shi)一种(zhong)更加自然、更加(jia)令人舒(shu)适的气(qi)息(xi)。她askedmeaboutmyrecentprogressinmath,andIfoundmyselfexcitedlyexplainingthenewconceptsIhadlearned,herattentivegazemakingmefeellikearealexpert,notjustastudentstrugglingwithhomework.

“你(ni)数(shu)学进(jin)步(bu)很大啊。”她(ta)听(ting)完我的(de)讲(jiang)解(jie)，由(you)衷地(di)说(shuo)道，“看来你之前(qian)对二次(ci)函数那部(bu)分，真(zhen)的(de)下了一(yi)番苦(ku)功。”

我(wo)不好意思地挠(nao)了挠头。“那还得(de)多(duo)亏(kui)了上次停电，有你这(zhe)个‘老师’。”

赵(zhao)柔轻(qing)轻笑(xiao)了起(qi)来，那(na)笑声(sheng)清(qing)脆而悦(yue)耳(er)，在走廊里回(hui)荡(dang)。她(ta)那(na)双明亮(liang)的眼(yan)睛，在阳光下仿(fang)佛会说话(hua)一般。“谁(shui)让(rang)你那(na)么‘热心’，主动要(yao)和我(wo)讨论(lun)的。”

“谁(shui)让我的(de)‘老(lao)师’那(na)么优秀呢(ne)。”我顺势回道(dao)。

她(ta)似乎(hu)被我(wo)的(de)话(hua)逗笑(xiao)了，眼(yan)角弯弯的(de)，脸上带(dai)着一种(zhong)我从未见过的，轻松(song)而愉悦的(de)神情(qing)。那(na)一刻，我觉得，她不再是(shi)高高在上(shang)的“插(cha)班花”，而(er)是(shi)一个(ge)和(he)我(wo)一(yi)样，会因(yin)为别人(ren)的肯定(ding)而开(kai)心的普通(tong)女(nv)孩。

这种(zhong)感觉(jue)，比上次(ci)停(ting)电时(shi)更加(jia)强烈(lie)，更加让人(ren)心动。我(wo)开始期(qi)待(dai)，我们之间能有(you)更多的(de)“非正式”交流，能(neng)够让她冰冷的(de)“面具(ju)”一点点融(rong)化。

都(dou)市(shi)的青春(chun)，总是充(chong)满(man)了各种各(ge)样的色彩(cai)，其中也(ye)包(bao)括了(le)暧昧(mei)的迷(mi)雾。学(xue)校里(li)关(guan)于(yu)赵柔(rou)的(de)流(liu)言(yan)蜚语(yu)从(cong)未间断，各种版本(ben)的(de)“她的(de)背景(jing)”、“她的感(gan)情(qing)生活”层出(chu)不穷。我虽(sui)然(ran)不相(xiang)信(xin)那些(xie)，但(dan)潜(qian)意(yi)识(shi)里，我(wo)能感(gan)受(shou)到，她身(shen)边似(shi)乎(hu)总有那(na)么一(yi)些“潜在的(de)追求者”，他们或(huo)明或(huo)暗地，都在(zai)释放着对她的(de)好感(gan)。

有一次，我(wo)去图(tu)书馆，碰(peng)巧看(kan)到赵柔一个(ge)人(ren)坐(zuo)在角落里，面前(qian)摆着几本(ben)书，但她却心不(bu)在(zai)焉地望着窗(chuang)外(wai)，眼(yan)神(shen)里带着(zhe)一丝难以捕捉的落寞。我(wo)犹豫(yu)了一下(xia)，最(zui)终还是走(zou)了(le)过去，在(zai)她对面(mian)的座位(wei)上坐下(xia)。

“怎(zen)么，遇到难题了？”我轻(qing)声问道(dao)。

她回过(guo)神来(lai)，看了我一(yi)眼(yan)，然(ran)后(hou)淡淡地(di)说：“没(mei)什么，只(zhi)是(shi)觉(jue)得，有时候，好(hao)像没有人能真(zhen)正理解(jie)自(zi)己(ji)。”

我(wo)看着(zhe)她，心中涌(yong)起(qi)一股(gu)想(xiang)安慰(wei)她的冲(chong)动(dong)。我不(bu)知道该(gai)说(shuo)什么(me)，只是静(jing)静(jing)地陪(pei)着她。过(guo)了许久(jiu)，我(wo)才轻(qing)声(sheng)说：“也许……不(bu)一定要(yao)别(bie)人理解(jie)，只要自己心里(li)清楚就(jiu)好。而(er)且……也(ye)许(xu)，我(wo)能稍(shao)微理解一点(dian)。”

赵柔转(zhuan)过头，认(ren)真(zhen)地看着我(wo)。她的眼神(shen)，仿佛(fu)能穿透我的(de)伪(wei)装，直达我(wo)的内(nei)心(xin)。她(ta)没有说话(hua)，只是那样静(jing)静地看(kan)着我，而我(wo)，也(ye)在(zai)她(ta)的(de)注视下，感(gan)受到了一(yi)种前(qian)所未(wei)有的(de)连接。

“谢(xie)谢。”过了(le)很(hen)久，她(ta)才轻声(sheng)说(shuo)，声(sheng)音(yin)里带(dai)着(zhe)一丝不(bu)易察觉(jue)的沙哑(ya)。

我不(bu)知(zhi)道她“谢谢(xie)”的(de)是(shi)什(shen)么(me)，是我的陪(pei)伴？还是我那句(ju)“我(wo)能(neng)稍微理解(jie)一(yi)点(dian)”？但那(na)份(fen)共(gong)鸣，在(zai)那(na)一刻，却(que)如此真实。

之后(hou)的日子，我们之(zhi)间的(de)互(hu)动，更(geng)加频繁(fan)了。从(cong)数学(xue)题的讨论，到课后(hou)的闲(xian)聊(liao)，再到(dao)偶尔的图(tu)书馆(guan)偶(ou)遇(yu)。我发(fa)现，赵(zhao)柔身上(shang)有(you)一(yi)种(zhong)独(du)特(te)的魅力，她(ta)不是那种热情(qing)奔放(fang)的女(nv)孩，但(dan)她身上(shang)的那(na)种淡雅，那(na)种内敛(lian)，却(que)像(xiang)一(yi)股(gu)清泉，滋(zi)润(run)着(zhe)我(wo)早已(yi)干涸的心田。

我(wo)开(kai)始(shi)在网上搜(sou)索关(guan)于(yu)“都(dou)市暧昧”的文(wen)章，关(guan)于(yu)“校园爱情(qing)”的小(xiao)说。我(wo)发(fa)现(xian)，原(yuan)来(lai)，很多时候，感情的萌芽，并不是(shi)轰轰(hong)烈(lie)烈，而是(shi)悄无(wu)声(sheng)息，是在(zai)一(yi)个(ge)眼(yan)神，一个(ge)微笑(xiao)，一次偶(ou)然(ran)的陪伴中(zhong)，悄(qiao)然滋长(zhang)。

就(jiu)像(xiang)那场(chang)停电，虽然短暂(zan)，却给(gei)了我们一(yi)个在黑暗(an)中(zhong)相(xiang)互(hu)靠近(jin)的(de)机会。而现在(zai)，在光明(ming)中，我(wo)们(men)似乎也(ye)在用一种(zhong)更隐(yin)晦、更(geng)含(han)蓄的方(fang)式(shi)，探索着彼(bi)此(ci)的世界。

我(wo)不知(zhi)道(dao)，赵柔是否也和我(wo)一(yi)样(yang)，期待(dai)着更多的(de)可(ke)能(neng)性(xing)。我(wo)只(zhi)知(zhi)道，我越来(lai)越无法(fa)忽(hu)视，在(zai)我(wo)心(xin)中，她(ta)已经不再是那(na)个遥(yao)不可及的(de)“插班(ban)花(hua)”。她是我(wo)心中(zhong)，那(na)抹最明亮的(de)色彩，是(shi)我(wo)青春(chun)里，最动人(ren)的诗篇。

这(zhe)场教(jiao)室停(ting)电(dian)引起的(de)“插班(ban)花”赵柔的(de)暧昧故事，还在(zai)继续。我(wo)期(qi)待着(zhe)，在未来(lai)的章(zhang)节(jie)里，我(wo)们能(neng)有更(geng)多的故事(shi)，更多(duo)的牵(qian)绊。也(ye)许，下一个故事(shi)的开(kai)始，就(jiu)是(shi)那束照(zhao)进黑暗的(de)光(guang)明(ming)，彻底(di)点燃我们(men)心中，那(na)份还未被完(wan)全揭(jie)示的(de)，深情。

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图片来源：每经记者 陈默 摄

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