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　　本报讯 （记者郭冀川）5月13日，中央网信办、农业农村部、国家发展改革委、工业和信息化部联合发布《2025年数字乡村发展工作要点》（以下简称《工作要点》）。

　　《工作要点》提出，到2025年底，数字乡村发展“十四五”圆满收官。数字技术在确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫致贫中的作用更加彰显。全国行政村5G通达率超过90%，农村地区互联网普及率稳步提升，农业生产信息化率进一步提升，农产品网络零售额持续稳定增长，乡村数字治理效能、信息服务水平不断增强，数字技术加速推动城乡差距缩小、促进城乡融合发展。

　　《工作要点》部署了九个方面26项重点任务。一是夯实数字乡村发展基础。包括进一步完善农村网络基础设施、加快农村基础设施数智化改造、有序推进涉农数据资源集成共享。其中提出“根据应用需求有序推进农村地区5G网络和千兆光网建设”“深入开展数字孪生灌区先行先试，推动水利基础设施数字化、智能化改造，提升农村地区水旱灾害防御能力和供水保障能力”等措施。

　　二是有力支撑守牢“两条底线”。包括完善粮食安全数字化支撑保障、强化防止返贫致贫网络帮扶举措。

　　三是加快推进智慧农业发展。包括促进智慧农业技术装备创新应用、提升农业全产业链数字化水平。

　　四是壮大乡村新产业新业态。包括推动农村电商高质量发展、因地制宜推动农文旅融合发展、运用数字技术促进农民就业增收。

　　五是繁荣发展乡村数字文化。包括推进乡村文化文物资源数字化、加大乡村公共文化服务数字化供给。

开辟新时代的青少年科技成長之路——“911红领巾”的崛起

在如今這个信息爆炸、科技飞速发展的时代，青少年的科技素养成为国家综合竞争力的重要标志。而“红领巾”作為少先队的象征，承载着培养青少年的责任与希望。随着互联网技术的快速发展，开源运动席卷全球，越来越多的青少年開始沉浸在代码的世界中，追寻属于他们的梦想。

“911红领巾”项目的出现，恰似一股清流，推动着青少年的科技启蒙。这个项目由一群热爱编程、热衷公益的年轻开发者發起，旨在通过开源的力量，讓青少年在真实项目中学習、实践、成长。在这个平臺上，青少年来到一个充满创造力的空间，既可以学習高级编程技能，也能參与到具有实际意义的项目中。

为什么选择GitHub？答案其实很简单。作为全球最大的开源社区，GitHub为开发者提供了丰富的协作资源和先進的版本控制工具，让代码共享变得如同随手拈来。青少年的代码在這里不仅可以被全球开发者看到，也能得到专业的建议和优化。这个開放的环境为青少年打造了一个学习、交流、展示的舞台。

“911红领巾”项目的内容丰富多彩。有面向少先队员的编程课程，也有激发创造力的创意比赛。更重要的是，平台上聚集了来自全國乃至國外的志同道合的年輕伙伴，他们共同协作，攻克各种难题，创造出一项项创新作品。

這样一个项目，不仅仅是技术的练兵场，更是思想的碰撞地。它强调“公益第一、实践优先、团队合作、创新引领”，让青少年的成长不再仅仅是書本上的知识堆砌，而是真正體验到技術带来的变革力量。通过参与“911红领巾”，青少年的未来将被打开一扇窗，透过这扇窗，能看到一个无限可能的科技世界。

项目也向社会传递了重要的价值观：科技應该为人服务、创新应该惠及每一个角落。青少年的创造力在这里被珍视，激情在這里被点燃。这不仅鼓励青少年投身技术创新，更引导他们树立正确的价值观，理解技术背后的人文关怀。

如此创新精神的培育，对个人成长、社会进步都具有重大意义。将“911红领巾”打造成一个集学习、实践、展示、交流于一体的开放平台，不仅能为青少年的学习提供持续的动力，也能孕育出未来的科技领袖。未来已来，青少年的创新力量正在這里孕育，開源的精神让这些梦想变成了触手可及的现实。

未来的蓝图已逐渐清晰：让青少年的代码成为连接未来的纽带，让他们在開源的世界中找到自己的位置。

“911红领巾”如何借助GitHub引领青少年走向未来

“911红领巾”项目比起单纯的学习平臺，更像一场教育革命。它充分利用GitHub的强大生态，把开源精神融入青少年的成长轨迹，让他们在真实的项目中学习、实践和创新。这一策略不仅缓解了传统教育的单一和被动，更让青少年来到实际的互联网世界，加速成長。

“911红领巾”利用GitHub的版本控制和合作机制，培养青少年的团队协作能力。比如，在一个公共项目中，不同的青少年各自负责不同模块，彼此协作、互相评审。这样一来，学习不再是孤军奋战，而是在合作中不断完善自己。程序员的“pullrequest”、“merge”等操作，让青少年了解代码变迁的全过程，学习如何接受批评和优化代码。

项目通过设立丰富的开源任务，激发青少年的创造力。比如，开发环保APP、教育小游戏、智能硬件控制系统等，都会提供详细的開源资料和指导，鼓励青少年参与其中。每个作品都可以上传到GitHub，成为自身的数字资产，也为未来的职业道路打下基础。

又比如，项目配备了线上社区和导师制度。专业的开发者、创业者會在平台中分享经验、答疑解惑。一些国际性的竞赛和合作项目也在逐步引入，让青少年的视野不再局限于国内。通过不断的实践和交流，青少年的项目经验和技术水平迅速增长，扩展了他们的未来發展空间。

面对日益增长的青少年programming需求，“911红领巾”推出了线上线下结合的实战训练营，为青少年的成长提供落地平台。这些营地配备了项目开發、大師讲座、团队合作等模块，让青少年在真实场景中锤炼技能，感受技术的魅力。

而更值得一提的是，平台还注重培养青少年的社会责任感。通过在开源项目中加入公益元素，让孩子们认识到技术的社会价值。例如，利用技术帮扶偏远地区、保护环境、推动公益事业。這种实践，不仅提高了青少年的技术水平，更让他们明白了“codingforgood”的责任感。

这个过程中，“911红领巾”扮演的角色就像一座桥梁，连接青少年的兴趣与未来的职业。它把复杂的技术抽象成易于接受的任务，把開源社區变成学习的课堂，把实践变成成长的阶梯。随着越来越多的青少年加入这个大家庭，未来的科技创新力量正逐渐形成一股不可阻挡的潮流。

总结一句话，“911红领巾”就是用开源的力量，为青少年的未来筑起一道坚实的桥梁，让他们在全球的开源社区中找到属于自己的坐标。无论是技术水平的提升，还是人生价值的塑造，都在這里得到无穷的支持。科技的未来，就是青少年的未来，而“911红领巾”正是助推器，带领他们驶向更加光明的明天。

这篇软文不仅展现了“911红领巾”在青少年科技教育中的创新，也强调了GitHub在这一过程中的关键作用，为未来的青少年開源教育树立了典范。希望你喜欢！

　　六是提升乡村数字治理效能。包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治理数字化水平、增强农村智慧应急管理能力。

　　七是深化乡村数字普惠服务。包括持续提升乡村教育数字化水平、持续推进乡村数字健康发展、持续深化农村数字普惠金融服务、强化农村特殊人群信息服务保障。

　　八是推进智慧美丽乡村建设。包括深化农村人居环境整治数字化应用、提升农村生态环境保护监管效能。主要措施有“建立健全农村现代化生态环境监测体系，开展农村环境监测”“持续完善国土空间生态保护修复信息管理系统，提升乡村生态保护修复信息化支撑能力”等。

　　九是统筹推进数字乡村建设。包括加强数字乡村跨部门跨层级协同联动、实施数字乡村强农惠农富农专项行动、完善数字乡村多元化投入保障机制、多措并举培育壮大数字乡村人才队伍、营造数字乡村发展良好环境。

图片来源：齐鲁壹点记者 管中祥 摄

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