陈伟鸿 2025-11-02 01:58:20
每经编辑|陆益民
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健身教练(lian)压(ya)腿(tui)的“度(du)”与(yu)“险(xian)”:理解(jie)身(shen)体的(de)语言,规避潜(qian)在(zai)风险
在(zai)无数(shu)个挥洒(sa)汗(han)水的健身房角(jiao)落,总(zong)能看(kan)到健(jian)身教(jiao)练(lian)们娴熟(shu)地指(zhi)导(dao)学(xue)员进行各(ge)项(xiang)拉(la)伸,其(qi)中(zhong)压腿更(geng)是基础中(zhong)的基础。“压(ya)腿压进(jin)去”这个(ge)略带(dai)悬念(nian)的(de)描(miao)述(shu),恰(qia)恰触(chu)及了许(xu)多人(ren)对柔韧(ren)性训练(lian)的(de)模糊(hu)认知和潜在担忧。究竟(jing)什么是(shi)“压(ya)进(jin)去”?它又会(hui)带来怎样的(de)后(hou)果?让(rang)我们以专业的(de)视(shi)角(jiao),拨开(kai)迷雾(wu),深入(ru)剖析(xi)。
我们(men)需要(yao)明确(que),“压腿(tui)压进(jin)去”并(bing)非一个(ge)标准的(de)运动(dong)学(xue)术语,它(ta)更(geng)多是一(yi)种通俗的说法(fa),形象(xiang)地描绘了当拉(la)伸的幅度超过(guo)身体的(de)承受能力时(shi),可(ke)能(neng)出现(xian)的一种(zhong)“被(bei)动”或(huo)“过度”的(de)拉伸状态。对于(yu)健身教(jiao)练而言(yan),他们进(jin)行压(ya)腿训(xun)练(lian),无(wu)论(lun)是为(wei)了自身(shen)保持(chi)良好的身(shen)体状(zhuang)态,还是为(wei)了更好地(di)示范给学(xue)员,其核心(xin)目(mu)的是(shi)为了(le)增(zeng)加肌肉和(he)韧带(dai)的柔韧(ren)性(xing),提高(gao)关(guan)节的(de)活动范(fan)围,从而(er)预防运(yun)动(dong)损伤(shang),提(ti)升(sheng)运(yun)动(dong)表现。
从生理(li)学角度来(lai)看,肌(ji)肉和韧带的拉伸(shen)是一(yi)个渐(jian)进的过(guo)程(cheng)。当(dang)身体(ti)处于(yu)静止状(zhuang)态(tai)时,肌肉(rou)纤维是(shi)收缩(suo)的(de),韧带(dai)也(ye)相对紧(jin)绷。通过(guo)拉伸(shen),我们可以(yi)逐渐让这(zhe)些组(zu)织放松、延(yan)展,达(da)到更(geng)大(da)的活动(dong)幅度。这个(ge)过程需要循(xun)序(xu)渐(jian)进,给予(yu)身体(ti)足(zu)够(gou)的时间来适应(ying)。而“压(ya)腿压进去(qu)”,往往意(yi)味(wei)着在肌肉和韧(ren)带尚(shang)未充(chong)分(fen)准备好的情(qing)况(kuang)下,施加(jia)了(le)过(guo)大(da)的力(li)量(liang)或速度,试图(tu)在(zai)短(duan)时间内(nei)达到(dao)超出正(zheng)常生理(li)范围(wei)的拉(la)伸程(cheng)度。
学(xue)员主动过度发(fa)力(li):有些学(xue)员(yuan)为(wei)了追求(qiu)“效(xiao)果”,会(hui)过(guo)度主(zhu)动(dong)地发(fa)力(li),试图(tu)“用力压(ya)”到(dao)更深(shen)。这(zhe)会绕(rao)过身体(ti)的(de)自然(ran)保护(hu)机制(zhi),让肌(ji)肉和(he)韧带(dai)瞬间(jian)承受(shou)巨(ju)大(da)的(de)张(zhang)力。教(jiao)练用(yong)力过(guo)猛或方式不当(dang):尽管(guan)专业(ye)的(de)健(jian)身(shen)教练(lian)会(hui)尽量避免(mian),但(dan)在某些(xie)情(qing)况(kuang)下(xia),例如示范或(huo)为学(xue)员提(ti)供辅(fu)助拉(la)伸时,如果(guo)用(yong)力(li)不当、角度错误(wu),或(huo)者在学(xue)员身体(ti)未(wei)完全放(fang)松(song)的情(qing)况下强行施压(ya),也可能(neng)导(dao)致过(guo)度拉(la)伸(shen)。
热身不(bu)足(zu):在(zai)没有(you)充分(fen)热身(shen)的(de)情况下,肌肉(rou)和(he)韧(ren)带的弹(dan)性较(jiao)差(cha),更容(rong)易在(zai)拉(la)伸(shen)时受(shou)到损伤。
当“压腿(tui)压进(jin)去(qu)”的程度(du)达到(dao)一定阈值(zhi)时,身(shen)体可能会(hui)出现(xian)一系(xi)列(lie)的(de)反应(ying),从(cong)轻微的(de)不适到(dao)严重(zhong)的(de)损(sun)伤。
肌纤维(wei)的微小撕(si)裂:这是(shi)最(zui)常(chang)见的反(fan)应。在过度(du)拉(la)伸(shen)下(xia),肌(ji)纤维的(de)弹(dan)性纤维(wei)可(ke)能(neng)发(fa)生微小的断裂(lie)。在不严重的程(cheng)度上,身体(ti)可以(yi)自行修复(fu),但反(fan)复的微(wei)小撕裂(lie)会累积(ji),导致慢性(xing)疼(teng)痛或(huo)炎症(zheng)。韧带(dai)的(de)过(guo)度牵拉(la):韧带是(shi)连接(jie)骨骼的(de)结缔组织(zhi),它(ta)的(de)主要功(gong)能(neng)是稳(wen)定关节。过度拉伸(shen)会(hui)使韧带(dai)的(de)纤(xian)维过(guo)度延(yan)展(zhan),失去原有(you)的(de)支撑能力(li),甚至(zhi)可(ke)能导致(zhi)韧带松弛(chi),影响(xiang)关节的稳(wen)定性(xing)。
神经的(de)牵(qian)拉:某些拉(la)伸(shen)动作会(hui)牵拉到神经,如(ru)果过度(du),可能会(hui)引(yin)起神经(jing)的卡压或炎(yan)症,导致(zhi)疼痛、麻木(mu)或无(wu)力(li)感(gan)。
疼痛:这(zhe)是最直接的信(xin)号。疼(teng)痛(tong)的(de)性质(zhi)可能(neng)从钝痛、酸(suan)痛到剧烈(lie)的刺(ci)痛,取(qu)决(jue)于损伤(shang)的(de)严(yan)重(zhong)程度。僵(jiang)硬和(he)活动(dong)受限(xian):受伤(shang)的肌肉和(he)韧(ren)带(dai)可能会因(yin)为炎症或微小(xiao)撕裂(lie)而变得僵(jiang)硬,导致(zhi)关节活(huo)动(dong)度(du)下(xia)降,感觉(jue)不灵活。淤(yu)青和(he)肿胀(zhang):严重的(de)肌(ji)纤维撕裂(lie)或韧带(dai)损(sun)伤(shang),可(ke)能(neng)会(hui)伴随(sui)皮下出血(xue),表现(xian)为(wei)淤青和(he)局部肿胀(zhang)。
肌肉痉挛:身体为了(le)保护(hu)受(shou)伤区域(yu),可能(neng)会出现肌(ji)肉不自主的收(shou)缩,即肌肉(rou)痉挛,这会进(jin)一(yi)步加(jia)剧疼痛。运(yun)动损(sun)伤:最(zui)严(yan)重的后(hou)果是(shi)可能导致(zhi)急性(xing)运动(dong)损(sun)伤,例如(ru)肌(ji)肉(rou)拉伤(shang)(不(bu)同程(cheng)度)、韧带(dai)扭(niu)伤,甚至(zhi)在极(ji)端(duan)情况下,发生(sheng)肌(ji)腱断(duan)裂或(huo)半(ban)月板(ban)损伤等。
对(dui)于(yu)健身(shen)教练而(er)言,他(ta)们(men)必须深(shen)刻理解(jie)这些生(sheng)理反应,并掌(zhang)握(wo)在安全范(fan)围(wei)内(nei)进行拉(la)伸(shen)的技(ji)巧。这不仅(jin)是对(dui)自(zi)己身体负责(ze),更(geng)是对学(xue)员(yuan)健康的高(gao)度(du)负责(ze)。他们(men)需(xu)要通过专(zhuan)业的(de)知(zhi)识,判(pan)断(duan)学(xue)员身(shen)体(ti)的(de)柔韧性程度,选择合(he)适的(de)拉(la)伸(shen)方(fang)式(shi)和(he)幅度,并(bing)且时(shi)刻(ke)关(guan)注学员(yuan)的反馈。“压(ya)腿(tui)压进(jin)去(qu)”在健(jian)身(shen)教(jiao)练(lian)的(de)专业语(yu)境下,更(geng)多的是(shi)一(yi)个需要(yao)警惕(ti)的信(xin)号,而不(bu)是(shi)追(zhui)求(qiu)的目标。
他(ta)们的目(mu)标(biao)是“安(an)全(quan)地(di)增加柔韧(ren)性”,而不(bu)是“用力(li)地(di)压(ya)到极限”。
安(an)全压腿的(de)艺(yi)术:健身(shen)教(jiao)练(lian)的专(zhuan)业实(shi)践(jian)与学员(yuan)的自我保(bao)护
在(zai)理(li)解(jie)了“压腿压(ya)进(jin)去”可能(neng)带(dai)来(lai)的风险后(hou),我们(men)更需要(yao)关(guan)注如何在(zai)安(an)全的前(qian)提下(xia),实(shi)现压(ya)腿(tui)训练(lian)的益(yi)处。对(dui)于健(jian)身(shen)教练而(er)言,这不(bu)仅仅是(shi)技术动作的展(zhan)示(shi),更(geng)是一种对(dui)人体科(ke)学的深(shen)刻理(li)解和(he)对(dui)学员(yuan)健康(kang)的(de)负责。而(er)对(dui)于学(xue)员来(lai)说,了解这些也能更(geng)好(hao)地(di)配合(he)教(jiao)练,并学(xue)会自(zi)我保(bao)护(hu)。
充分(fen)的热身:这(zhe)是压腿训(xun)练成(cheng)功的(de)基(ji)石。教练(lian)会(hui)指(zhi)导(dao)学(xue)员进(jin)行5-10分(fen)钟的全身(shen)性(xing)有(you)氧活(huo)动(如慢跑(pao)、开合跳)和(he)动(dong)态拉伸(如弓步转(zhuan)体、抱膝弓腿),让(rang)肌(ji)肉(rou)温(wen)度(du)升高,血液循环(huan)加快,肌纤维(wei)变(bian)得(de)更(geng)具弹性(xing),从而降(jiang)低(di)拉(la)伸时(shi)的(de)损伤风险。
循(xun)序渐(jian)进的原则(ze):教练(lian)会(hui)根据学(xue)员的个(ge)体(ti)差异(yi),包括年(nian)龄、性(xing)别、身(shen)体柔韧(ren)性基(ji)础(chu)、运动习(xi)惯等(deng),来制定(ding)和(he)调整拉伸计划(hua)。他们(men)不会(hui)一(yi)开始就(jiu)要求(qiu)学(xue)员做到(dao)“极限(xian)”,而(er)是鼓励(li)学员(yuan)“感知”自(zi)己的身(shen)体,在(zai)感到(dao)轻微拉(la)伸感(gan)时(shi)保持,而(er)不是疼(teng)痛(tong)。
动作(zuo)规范(fan):教练(lian)会确(que)保学(xue)员的(de)身(shen)体(ti)姿态正确(que),例如(ru)在进行(xing)前(qian)屈体(ti)前(qian)伸(shen)时,保持背(bei)部挺(ting)直,避免腰(yao)部过度弯曲;在进行(xing)侧压(ya)腿(tui)时,保持(chi)身体侧面朝(chao)向(xiang)地面,避免(mian)骨盆(pen)倾(qing)斜(xie)。保持(chi)呼吸(xi):教练会指导学(xue)员在拉伸过程中(zhong)保持深(shen)长而(er)均匀(yun)的呼(hu)吸。呼(hu)气时(shi),身(shen)体(ti)可以(yi)尝试放松并略(lve)微增(zeng)加拉(la)伸幅(fu)度(du);吸(xi)气时,保持(chi)当前状态。
呼(hu)吸(xi)的配合(he)能帮(bang)助(zhu)肌肉放(fang)松,缓(huan)解(jie)紧张(zhang)感。保持静(jing)态(tai)拉(la)伸(shen):大(da)多数(shu)情况(kuang)下,教(jiao)练(lian)会(hui)引导学员(yuan)进行(xing)静态拉(la)伸(shen),即在(zai)一个(ge)拉(la)伸(shen)位置保持(chi)20-30秒(miao),让肌肉(rou)和(he)韧(ren)带逐(zhu)渐适应。避免快(kuai)速、弹跳式的拉(la)伸(动(dong)态拉(la)伸通(tong)常在(zai)热(re)身阶段进行)。辅助(zhu)拉伸的艺(yi)术:当教练(lian)需要(yao)为学员提供辅(fu)助(zhu)拉伸时(shi),会更加谨(jin)慎。
他(ta)们会(hui)与学员(yuan)充分(fen)沟通,了(le)解学员的(de)感受,并且(qie)通(tong)常(chang)会以(yi)较小(xiao)的力(li)度开始,观察(cha)学(xue)员的(de)反应(ying),确保拉伸在安(an)全范围内。他(ta)们不(bu)会(hui)强行(xing)将(jiang)学(xue)员“压(ya)进(jin)去”,而(er)是引导(dao)和(he)协(xie)助。
关注反馈与(yu)调(diao)整(zheng):教(jiao)练(lian)会时刻(ke)观察(cha)学(xue)员的(de)面部表情、身体反应(ying),并主(zhu)动(dong)询问学员的感受。一旦(dan)学员(yuan)表现出明显的疼痛、不(bu)适(shi)或强烈(lie)的(de)保护性(xing)收(shou)缩(suo),教练(lian)会立即(ji)停止(zhi)并(bing)调整拉(la)伸幅度或(huo)方式。
个性(xing)化指导:每(mei)个人身(shen)体的柔(rou)韧性(xing)都(dou)是不同(tong)的(de)。教练会(hui)根据(ju)学员(yuan)的特(te)点,例(li)如是肌肉(rou)紧绷(beng)还(hai)是(shi)韧带(dai)较(jiao)短(duan),来(lai)采取不同的策略(lve)。对于肌(ji)肉(rou)紧张(zhang)的(de)学员,可(ke)能需要更多的(de)时间来放(fang)松肌(ji)肉;对于韧带较(jiao)短的(de)学(xue)员(yuan),则需(xu)要更慢(man)、更温和(he)的拉伸。
诚实(shi)沟(gou)通(tong):在开(kai)始拉(la)伸前(qian),主(zhu)动告(gao)知(zhi)教练你(ni)是(shi)否有(you)旧伤(shang)、身体不适(shi)或特别紧绷的(de)部位。在拉伸(shen)过程中,如(ru)果(guo)你(ni)感(gan)到任何(he)异常的疼痛(tong),请立即告(gao)知(zhi)教练,不要因(yin)为不(bu)好(hao)意思而(er)忍耐(nai)。
感知身体(ti)信号:拉(la)伸(shen)的感觉应该(gai)是“有拉(la)伸感(gan)”或(huo)“轻微不适”,而(er)不是尖锐(rui)的疼痛。学会区分(fen)“好(hao)的(de)拉伸感(gan)”和“坏(huai)的(de)疼痛感(gan)”。如果(guo)感觉像(xiang)被(bei)刀割一(yi)样(yang),或者有强(qiang)烈的(de)撕裂感,那(na)就是(shi)危险(xian)信号(hao)。
不要(yao)与他(ta)人攀比:每(mei)个人(ren)的身体(ti)状况都不(bu)同(tong),你(ni)不需要(yao)和旁(pang)边的(de)人做(zuo)到(dao)一样(yang)深。专(zhuan)注(zhu)于(yu)自(zi)己的进步(bu),而不是(shi)追(zhui)求和(he)别人一(yi)样(yang)的“压(ya)腿深(shen)度”。
坚持(chi)规(gui)律(lv)训(xun)练:柔韧性(xing)是通过长(zhang)期、规律的训(xun)练逐渐(jian)提升的(de)。不要指望一次(ci)两(liang)次就能达(da)到惊(jing)人的效果,坚持下(xia)去(qu),你会看到身(shen)体(ti)的变(bian)化。
了(le)解(jie)自(zi)己的(de)极限:即使没(mei)有(you)教练在身(shen)边,也要遵循循(xun)序渐(jian)进的(de)原则(ze)。在拉(la)伸时(shi),保持在(zai)感(gan)觉(jue)舒适的范围内,稍(shao)有拉伸感即可,不(bu)要(yao)强求(qiu)。
需要(yao)强调(diao)的是,在(zai)健身(shen)领(ling)域,尤(you)其是在专(zhuan)业(ye)教练(lian)的(de)指(zhi)导(dao)下(xia),“压(ya)腿(tui)压进(jin)去(qu)”绝不意味着要(yao)将身体(ti)压(ya)到(dao)发(fa)出(chu)“咔嚓”声或(huo)者完(wan)全失去知觉(jue)的程度(du)。那更像(xiang)是杂技(ji)表演中(zhong)的高难度动(dong)作,与(yu)科学健身的(de)安全目标背道而驰(chi)。科(ke)学健(jian)身追求的是(shi)在保(bao)持安(an)全(quan)的前提(ti)下,逐(zhu)步提升身(shen)体的(de)活(huo)动能力(li),从(cong)而更(geng)好(hao)地(di)服(fu)务于(yu)健(jian)康和运(yun)动表(biao)现。
总而言(yan)之,健身教(jiao)练的(de)压腿训练是一(yi)门(men)技术,更(geng)是一(yi)门艺术,它(ta)建立(li)在对人体解(jie)剖(pou)学、生(sheng)理学(xue)和(he)运(yun)动(dong)学的深(shen)刻理(li)解之(zhi)上。通(tong)过专业的(de)指导和(he)学(xue)员的积(ji)极(ji)配合(he),我(wo)们(men)可以最大(da)化(hua)地享受拉伸(shen)带来(lai)的益处(chu),有(you)效预(yu)防运(yun)动损(sun)伤,让(rang)健(jian)身之(zhi)旅(lv)更加安(an)全、高效和(he)愉(yu)快。记(ji)住,每(mei)一次的(de)拉(la)伸,都(dou)是与(yu)身体(ti)的一(yi)次(ci)对话(hua),而(er)教练(lian)的任务,就是帮助你读懂这对话中(zhong)的每(mei)一(yi)个(ge)字,确保它(ta)始终(zhong)是充(chong)满(man)信(xin)任和健康(kang)的(de)。
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图片来源:每经记者 陈华
摄
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