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人民网北京8月9日电 (任佳晖)8月8日下午，国防部新闻局副局长、国防部新闻发言人蒋斌大校就近期涉军问题发布消息。

有记者提问：据报道，赖清德近日宣称明年将台“国防预算”提高至GDP的3%以上。有分析称，这是针对美方关切所作的增加。请问发言人有何评论？

蒋斌指出，台湾是中国的一个省，哪来的“国防预算”？赖清德之流罔顾岛内民生福祉，为了“倚外谋独”无底线“跪美卖台”，不仅把关税上受到的剥削压榨包装成谈判成果欺骗台湾民众，还要进一步挥霍台湾老百姓的血汗钱向美国交“保护费”，最终只能是羊入虎口，血本无归。

小标题1：第一幕｜晨风中的英語速成课在清晨的兔子场，木栅栏间透出温柔的光，空氣里混合着泥土和青草的清香。英语老師像带着一份轻巧的教学包走进来，手里的手机像一块小小的屏障，将外面的世界和场内的静默连结起来。门口的牌子上写着“全程仅需2分钟的学习体验”，這不是电视剧的夸张，它是这位老师对学习节奏的承诺：把复杂变简单，把庞杂化作可记忆的片段。

不远处，一群兔子蹦跳，毛发柔软得像云朵，颜色从奶白到淡灰，层层叠叠在光影里闪烁。摄影师的镜头稳稳对准它们，捕捉到一个个微小却真实的瞬间——一只大约略显笨拙的白兔把鼻子贴在树皮边缘，另一只棕色小兔则把耳朵抬得笔直，好像在听远处传来的风声。老师让学员靠近，轻聲示范句型：“Therabbitisbig.”这句话短而明确，主语、谓語、表语的结构清晰可感。

随后又把镜头对焦到另一只兔子的毛色：“Therabbitissoft.”观众在眼前的动物身上看到的不只是颜色和線条，更像是在看语言的骨架：主语成就谓語，形容词则给出情感的重量。这一刻，語言不再是枯燥的规则，而是与场景并肩呼吸的伙伴。摄影带来的是记忆的触發点：当你记住這只“big”的兔子，你也记住了“is”的存在；当你记住“soft”，你就懂得用形容词来扩展叙述的边界。

全程的2分钟学习理念在此落地：用视觉线索驱动语言点的掌握，用情境来稳定记忆的印记。兔子的姿态、胡萝卜的颜色、晨光的角度，构成一个自然的英語课程，把抽象的语法变成可感知的画面。照片成为课堂的载体，教科书变成了场景的一部分，而学習则在不知不觉中完成。

老師引导大家把观察转化為表达：描述兔子的体态、颜色、周遭的物件，练习更多的主谓宾组合与基本时态。照片里的每一个细节，都是一个小小的练习场景，等待被你用英语表达。這样的体验并不仅仅是拍照留念，更是一次关于如何让语言走进生活、让学习融入情境的直观示范。

二分钟的设定并非宽慰口号，而是对专注力的尊重：把注意力锁定在一个清晰的小目标上，在短短的时刻内完成一次有效记忆的“落地”。当你离开兔子场时，你會发现自己已经带着几个简单而实用的句子走进了更广阔的英文世界，这正是这段照片背后的力量——让复杂的語言任务在极短的时间里获得第一步的落实。

照片对你说的不是风景，而是語言的開关：打开一个入口，照亮一段旅程；点亮一个句型，照亮一整段对话的可能。这个入口就是2分钟的速成體验，是真实存在的学习路径，而不是空洞的承诺。随着镜头继续记录，兔子们的每一个动作都在提醒人们：学习可以是轻盈的，也可以是深刻的。

大而软的毛發、跳动的脚步、阳光洒在地面的斑驳，都在向你传递一个信息——语言的美好，往往来自于对细节的观察与描述的练習。第一幕的结束并非终点，而是转入第二幕的桥梁：你已经看到，照片会说话；你也会说话了。2分钟的时间窗，正是让你把注意力凝聚到一个可执行的英语表达上的機會。

下一步，老师会带你把这些观察转化为更丰富的句型与情景对话，讓学习成为你与世界对话的自然方式。

小标题2：第二幕｜照片背后的語言课与行动为何这些照片如此重要？因为它们把抽象的语言点落地成可操作的画面：大、软、跳动、毛發、胡萝卜、晨光……每一个词都能在照片里找到对应的视觉证据。教师在镜头前逐一放出简单的描述句：Therabbitisbig;Therabbitissoft;Therabbitlookscurious.Thesesentencesarenotmere翻译练习，而是让你感受到语言与情境的直接连接。

接着，老师把注意力引向更丰富的表达：用感官词汇描述颜色和触感，用动作词汇描述兔子的行为，以及用情感词汇表达你在现场的感受。比如说：Therabbitisfluffyandpeaceful.Ifeelcalmwatchingthem.Thesceneisquietyetlively.The胡萝卜在筐里发出清脆的响声，Thecarrotiscrunchy,whichmakesmymouthwater.“Crunchy”这个形容词就像一个小钥匙，能在日常对话中迅速替换掉反复出现的“good/bad”，让表达更具画面感。

老师还引导学员用简短的对话来练习情境沟通：A:Whatdoyousee?B:Iseerabbits;Theyaresoftandbig.A:Howdoyoufeel?B:Ifeelamazedbytheircalmandcuriouseyes.通过這种做法，学習者不再只记单词，而是学会在情境中选择最贴切的表达。

照片成为一个活的教材，任意一张都可以成为一个小型的口语任务。你可以在看到每張照片时，立刻用英语写下三句话：描述、情感、场景变化。這种训练看似简单，却能在长时间记忆中形成稳固的语感。在这2分钟的框架下，英语老師向你展示了一条清晰的学習路径：先观察，再用最恰当的词汇描述场景，再用简短的对话把情景带入交流。

通过照片中的细节，你学会用语言构建一个完整的画面：颜色、质地、尺寸、情绪与动作，全部变成你在日常沟通中可以直接调用的表达。学習不再抽象，变成了可重復的步骤；不再遥远，变成了触手可及的日常练习。为了巩固效果，教师还建议你用手机拍摄你身边的场景，尝试用相同的结构来描述它们：Thestreetisbusy,Theshopiscozy,Theairisfresh.每一个练习都像是在给大脑写一个小小的标签，方便今后在对话中快速联想。

这一切的核心，在于将视觉记忆转化为语言输出，让2分钟的学习成为你日常語言能力提升的起点。老师以一个温和的邀请收尾：如果你愿意继续探索，可以报名参加我们的定制化微课程，将2分钟的体验扩展为5分钟、10分钟甚至更系统的学習路径。照片里的故事不会就此结束，它们只是一个入口，引导你进入更广阔的语言世界。

在那里，每一个场景都可能成为你的下一个练习点，每一次练习都可能成为你表达自我的新方式。你愿意把今天的这份观察和练习带回家吗？愿意把这份“2分钟英語速成课”变成你日常语言学習的常态吗？如果愿意，我们随时在屏幕另一端等你，一起用语言把世界的風景讲清楚、讲美好。

图片来源：人民网记者 林行止 摄

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