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福建兄妹幼儿十岁左右-福建兄妹的美好童年故事1

锡廷伯恩 2025-11-01 18:13:58

每经编辑|陶兴毕    

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山海(hai)童谣:听,这(zhe)是(shi)福(fu)建兄妹的(de)成长(zhang)乐(le)章

在福建这(zhe)片被山(shan)海(hai)拥抱的土(tu)地(di)上(shang),故事总(zong)是(shi)带着(zhe)海风的(de)咸湿(shi)和泥土的芬(fen)芳。今(jin)天,我们要讲(jiang)述(shu)的,是(shi)关(guan)于一对(dui)十岁左右(you)的(de)福(fu)建兄妹(mei)——哥(ge)哥阿(a)杰(jie)和(he)妹(mei)妹小雅。他们(men)的童年,就(jiu)像一首未经雕(diao)琢的(de)山海童谣,纯粹而动(dong)人,在(zai)岁月的(de)流转中(zhong),悄(qiao)然(ran)绽放(fang)着独特的(de)光(guang)彩。

阿(a)杰(jie),十岁,一个像山(shan)里的(de)小松树般(ban)挺拔而有担当(dang)的少年(nian)。他的眼神里(li)藏着(zhe)对世(shi)界(jie)的(de)好(hao)奇,行动(dong)中透(tou)着一股子(zi)初生牛(niu)犊不怕(pa)虎(hu)的(de)劲儿(er)。小雅(ya),八岁,是衔(xian)在枝(zhi)头最(zui)娇艳(yan)的那朵山茶花(hua),活泼(po)、灵动,笑起(qi)来的(de)时候,眼睛弯成(cheng)两轮月牙,能把(ba)周围(wei)的空(kong)气都(dou)点(dian)亮。他们(men)生活(huo)在一(yi)个(ge)依山傍(bang)海的(de)小(xiao)镇(zhen),那里(li)没(mei)有都市(shi)的喧(xuan)嚣,却有(you)最原生(sheng)态的自(zi)然馈赠,以(yi)及最淳(chun)朴(pu)的人情(qing)味。

他们(men)的童年,是跟(gen)着爷(ye)爷奶(nai)奶在菜园(yuan)里挖(wa)红薯、摘番(fan)茄的清(qing)晨(chen);是跟(gen)着爸爸妈(ma)妈在海(hai)边(bian)捡贝(bei)壳、追(zhui)逐浪花的午(wu)后(hou);是听着蝉(chan)鸣(ming),在(zai)老屋的竹(zhu)椅上(shang)摇着(zhe)蒲扇(shan),听长(zhang)辈(bei)们讲古老故(gu)事的(de)黄昏。阿(a)杰(jie)和小雅,就这(zhe)样在福建的山海之间,沐浴(yu)着阳(yang)光雨(yu)露,感受着(zhe)四季更(geng)迭,他们的童(tong)年,没有刻意的安(an)排(pai),只有随心所(suo)欲的探(tan)索和最自(zi)然(ran)的(de)成长(zhang)。

阿(a)杰是(shi)个(ge)“小大(da)人(ren)”,总喜(xi)欢(huan)照顾(gu)妹(mei)妹。记得(de)有一(yi)次,兄妹(mei)俩(lia)跟着(zhe)大(da)人去海(hai)边赶(gan)海,退(tui)潮后(hou)的礁石滩上,藏(cang)着无数(shu)的小秘密。小雅年(nian)纪小(xiao),抓不住滑溜(liu)溜的(de)小螃(pang)蟹(xie),急(ji)得(de)快要哭(ku)鼻子。这(zhe)时(shi),阿(a)杰就会放(fang)下自己找到的海螺(luo),耐(nai)心地教(jiao)妹妹如何下手(shou),时不时还送上(shang)一个大大(da)的笑(xiao)容(rong),告(gao)诉她:“小(xiao)雅(ya),你(ni)看,这个(ge)地方(fang)藏着一个(ge)最(zui)大(da)的!”在阿(a)杰(jie)的鼓励下,小(xiao)雅渐渐(jian)找到了(le)乐趣,兄(xiong)妹俩从一开始(shi)的(de)各自(zi)为(wei)战,变成了携手合作(zuo),收获满(man)满(man)。

那种发自内心的(de)喜(xi)悦,是金(jin)钱买不(bu)到的(de),也(ye)是任(ren)何(he)虚(xu)拟游戏都(dou)无(wu)法替代的(de)。

而小雅,则(ze)是家里的小太阳。她(ta)总是(shi)能发现生活中的小(xiao)美好。一次(ci),他们在(zai)山(shan)间的(de)小路上(shang)散(san)步,小(xiao)雅突然停(ting)下(xia)脚(jiao)步,指着路边(bian)的(de)一丛不知(zhi)名(ming)的(de)小野花,兴(xing)奋地(di)跑(pao)过去。“哥哥,你(ni)看,它好像(xiang)在对(dui)我笑!”阿(a)杰(jie)走(zou)过(guo)去,发现那朵(duo)小(xiao)小的紫色(se)野(ye)花(hua),在阳光(guang)下,确实(shi)显得格(ge)外娇俏(qiao)。

小雅(ya)小(xiao)心(xin)翼翼(yi)地捧着,虽然知(zhi)道不(bu)能摘,但眼(yan)神里(li)的(de)喜爱却(que)是(shi)不加(jia)掩饰(shi)。从(cong)那以后,阿(a)杰也(ye)常常会在路上留意这(zhe)些被大人忽略的小(xiao)野花(hua),然后和小(xiao)雅(ya)一(yi)起,给它(ta)们取(qu)名(ming)字,编(bian)故(gu)事。这(zhe)些小小(xiao)的发现(xian),就(jiu)像一(yi)颗(ke)颗珍(zhen)珠,串(chuan)起了他们(men)兄(xiong)妹俩独有的童年(nian)记忆。

福建(jian)的自然(ran)环境(jing),为阿(a)杰(jie)和(he)小(xiao)雅的(de)童年(nian)增添了无(wu)数色(se)彩。夏日(ri),他(ta)们会(hui)在(zai)外婆家(jia)门(men)前(qian)那(na)棵(ke)老榕(rong)树下(xia)玩耍,树荫浓密(mi),微风(feng)习习(xi),是他们天(tian)然的(de)游(you)乐(le)场。秋(qiu)日(ri),满(man)山(shan)遍野的(de)柚子熟了,他们会跟(gen)着(zhe)大人一(yi)起(qi)去(qu)采摘,空(kong)气中弥(mi)漫着(zhe)柚子(zi)特有(you)的(de)清香。冬日,即(ji)使海(hai)边寒(han)风凛(lin)冽,他(ta)们也会裹(guo)紧小(xiao)棉袄(ao),去海(hai)边散步(bu),看潮起(qi)潮落(luo),听(ting)海(hai)浪(lang)拍(pai)打礁(jiao)石的声音(yin)。

每(mei)一个(ge)季(ji)节,都(dou)有属于他们(men)的独特印记(ji)。

他们(men)的童年(nian),也(ye)离不(bu)开福建(jian)深厚(hou)的(de)人文底蕴(yun)。爷爷(ye)奶奶讲的(de)闽南(nan)古早故(gu)事(shi),外公(gong)唱(chang)的渔家小(xiao)调(diao),还有逢年过节(jie)时(shi),全家人(ren)围坐(zuo)在(zai)一(yi)起(qi)包饺子(zi)、做(zuo)年(nian)糕(gao)的(de)温馨场景(jing),都(dou)在潜移默化地塑(su)造着他们(men)的品格(ge)。他(ta)们学会(hui)了勤劳(lao),学会了感(gan)恩,学(xue)会了(le)珍(zhen)惜(xi),也学(xue)会了(le)如(ru)何(he)与自然和谐相(xiang)处。

对(dui)于阿杰和小(xiao)雅(ya)来(lai)说,他们(men)的童(tong)年,没有琳琅满(man)目的(de)玩具(ju),没有(you)电子(zi)产品的侵(qin)蚀,却(que)有(you)着(zhe)最宝贵的精神(shen)财富(fu)。他们有广阔的天地(di)可以去探(tan)索(suo),有(you)温(wen)暖(nuan)的(de)家(jia)人可以(yi)去依靠(kao),有纯(chun)真(zhen)的快乐(le)可以(yi)去享(xiang)受(shou)。这(zhe)种在(zai)山海(hai)间(jian)自(zi)由奔(ben)跑,在自(zi)然(ran)中感知生命(ming),在家庭温暖中成(cheng)长的(de)童(tong)年,才是(shi)最(zui)珍(zhen)贵(gui)的。

这十(shi)载(zai)光阴(yin),在(zai)他们(men)幼小的心(xin)田里(li),播下了希(xi)望的(de)种子,也绘就了(le)属于他们(men)自己(ji)最美的山(shan)海画(hua)卷。

光阴(yin)的故事:福建(jian)兄(xiong)妹(mei)的成(cheng)长足迹与未来憧憬

光阴似箭(jian),日(ri)月如(ru)梭。从懵懂的(de)幼儿到(dao)十(shi)岁左右的(de)少年(nian),阿杰和小雅(ya)的(de)童(tong)年(nian),已(yi)经悄然(ran)走(zou)过了(le)最(zui)纯(chun)真(zhen)的(de)那(na)段时(shi)光(guang),留(liu)下(xia)了深深浅浅(qian)的足迹。他(ta)们的(de)成长(zhang),不仅仅(jin)是(shi)身体的(de)发育,更(geng)是心(xin)灵的拓展(zhan),是视野(ye)的(de)开阔,是面对(dui)世(shi)界时(shi),愈发(fa)自信(xin)和坚定的(de)模样(yang)。

十岁(sui)的阿杰,已经(jing)褪(tui)去了几分稚气(qi),多了几分思考(kao)。他(ta)对(dui)科学(xue)探究(jiu)表现出浓(nong)厚的(de)兴趣,常常(chang)缠着爸爸(ba)问各种“为(wei)什么(me)”。一次,他们(men)在(zai)海(hai)边捡(jian)到一(yi)块(kuai)奇特的(de)石头(tou),阿杰就抱着这块(kuai)石头(tou),翻(fan)阅家(jia)里的百科全书,试图(tu)找到它的(de)来历。虽然(ran)最终没有找到确(que)切(qie)的答案,但这个(ge)过程(cheng),激(ji)发(fa)了他(ta)对(dui)地质学(xue)、海(hai)洋(yang)学(xue)等(deng)知识(shi)的渴(ke)望。

回(hui)到家(jia),他会(hui)把(ba)自己的发(fa)现(xian)画成图(tu)画(hua),写成(cheng)简单(dan)的(de)报告,虽(sui)然字迹还有些稚嫩,但那份认(ren)真的劲儿(er),让人动容。他(ta)开始明白(bai),世(shi)界是(shi)如此的奇(qi)妙,而知识(shi),就是打开(kai)这(zhe)扇(shan)神奇大(da)门的(de)钥(yao)匙。

小雅(ya)也(ye)变(bian)得(de)更加(jia)独立和有(you)主见。她不(bu)再(zai)是那个只会跟(gen)在(zai)哥哥身后的小(xiao)尾巴,而是(shi)有了(le)自(zi)己(ji)独(du)特(te)的想(xiang)法。她(ta)喜欢画画(hua),尤(you)其(qi)喜欢画那些(xie)在海边(bian)看(kan)到(dao)的、在山里(li)遇到(dao)的场景。她(ta)的画(hua)笔下,有飞(fei)翔(xiang)的(de)海鸥(ou),有摇曳的(de)渔船(chuan),有色彩(cai)斑(ban)斓的(de)珊瑚,也有(you)田埂(geng)上辛勤劳(lao)作的(de)农(nong)民伯伯(bo)。每(mei)一次画(hua)完,她(ta)都会兴(xing)致(zhi)勃勃(bo)地展(zhan)示给家人看,并(bing)用她稚嫩(nen)的语言(yan),诉说着(zhe)画中(zhong)的故事。

家(jia)人也总是(shi)给予她最(zui)大的(de)支持(chi)和鼓励(li),告诉她(ta):“小雅(ya),你的(de)画里(li)有太(tai)阳(yang),有大海(hai),也(ye)有我们(men)福建(jian)的美(mei)丽(li)!”

兄妹俩(lia)之间的情感,也(ye)随着时间(jian)的(de)推移,变(bian)得更(geng)加(jia)深厚。他(ta)们不再(zai)是(shi)单纯的玩伴,更(geng)是彼(bi)此(ci)的(de)知己和依(yi)靠(kao)。阿杰会(hui)主动帮助小雅复习功课,解答(da)她遇(yu)到的(de)难题(ti)。小雅也(ye)会(hui)在哥(ge)哥遇(yu)到挫(cuo)折时(shi),用她(ta)特有(you)的方(fang)式给(gei)予安慰和(he)支(zhi)持(chi),比如送(song)上(shang)一张自己(ji)画(hua)的“勇(yong)士(shi)”图,或(huo)者(zhe)轻(qing)轻地靠在哥(ge)哥(ge)的(de)肩膀上(shang),分享(xiang)她的(de)小(xiao)秘(mi)密。

这(zhe)种在共(gong)同(tong)成长(zhang)中建(jian)立起(qi)来的(de)深厚情谊,是他(ta)们人生中最宝(bao)贵的(de)财(cai)富之一(yi)。

福建的自然风(feng)光和人(ren)文环境(jing),依然(ran)是他(ta)们(men)童(tong)年的(de)重要(yao)组成(cheng)部分。他(ta)们(men)开(kai)始更(geng)深入(ru)地了解(jie)自己(ji)的家乡。跟(gen)着(zhe)爷(ye)爷(ye)奶(nai)奶去(qu)体验(yan)传统的渔(yu)业捕捞(lao),了解祖(zu)辈们靠(kao)海吃海(hai)的艰(jian)辛与智(zhi)慧(hui);跟着爸爸去(qu)参(can)观古(gu)老的(de)廊桥(qiao),感受福(fu)建(jian)特有的建(jian)筑(zhu)艺术和历史沉(chen)淀(dian);参(can)与(yu)到当地(di)的民俗活动中,感受浓(nong)浓的(de)乡情(qing)和(he)节日(ri)氛(fen)围。

他们的(de)视(shi)野(ye)不(bu)再(zai)局限(xian)于(yu)自己(ji)的小(xiao)天地(di),而(er)是(shi)开(kai)始(shi)看(kan)到更广阔的世(shi)界(jie),也更(geng)深刻(ke)地(di)认(ren)识(shi)到,自(zi)己是(shi)这片(pian)土(tu)地的(de)孩(hai)子,肩负(fu)着(zhe)传承(cheng)和发展(zhan)的责任(ren)。

当(dang)然,他们的成(cheng)长并(bing)非一帆风(feng)顺。也(ye)会有小(xiao)小的争执(zhi),会有(you)学(xue)习上(shang)的(de)困(kun)难,会(hui)有对(dui)未(wei)知世界的恐惧。但正(zheng)是这些挑战,让他(ta)们学(xue)会了(le)如何(he)解决(jue)问(wen)题(ti),如何(he)面对(dui)失败,如何(he)变得更(geng)加(jia)坚(jian)韧(ren)。每一次的跌(die)倒(dao),都(dou)为(wei)他们(men)下(xia)一(yi)次的站起(qi)积蓄(xu)了力(li)量(liang)。每(mei)一次(ci)的(de)困(kun)惑,都促使他们(men)去寻找(zhao)答(da)案,去探索(suo)更(geng)深(shen)层的意(yi)义。

展望(wang)未来,阿杰(jie)和小雅(ya),就(jiu)像两颗含(han)苞待放(fang)的花(hua)朵(duo),正努(nu)力地吸收(shou)着阳(yang)光雨露,汲取着(zhe)知识和养(yang)分。他们(men)可(ke)能(neng)会(hui)选(xuan)择(ze)不同的(de)道(dao)路,但无论走到(dao)哪里,他们(men)身(shen)上都将(jiang)打着“福建(jian)孩(hai)子”的(de)烙(lao)印(yin)——那(na)份对(dui)自然的敬畏,对家乡(xiang)的热(re)爱,对生活(huo)的热(re)情,以(yi)及那(na)份(fen)在(zai)山海间磨(mo)砺出(chu)的坚韧与(yu)乐观(guan)。

他(ta)们的十(shi)载童(tong)年,是福(fu)建(jian)山海(hai)之间一幅生动的(de)写意画,充满(man)了自然的(de)色彩,人文(wen)的温(wen)度,以(yi)及孩(hai)子们(men)纯真的笑声。这幅画(hua),还在继(ji)续生长(zhang),每一(yi)笔(bi),都饱(bao)含(han)着父母的(de)爱,家(jia)人的期盼(pan),以及(ji)他(ta)们自(zi)己(ji)对未(wei)来的(de)无(wu)限憧憬。我们有理由相(xiang)信,未(wei)来的阿杰(jie)和小(xiao)雅(ya),将(jiang)带着(zhe)这份(fen)美好的童(tong)年(nian)印记,勇(yong)敢地(di)走向(xiang)更(geng)广阔的(de)天地,书(shu)写(xie)属于(yu)他们更(geng)精彩的(de)人生(sheng)篇章(zhang)。

而这(zhe)份(fen)源自(zi)福建山(shan)海间(jian)的童(tong)年故(gu)事,也将成(cheng)为他(ta)们一(yi)生(sheng)中(zhong)最温(wen)暖、最(zui)闪(shan)耀(yao)的底(di)色(se)。

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图片来源:每经记者 陈炳德 摄

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