每经编辑｜陈高志    

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绿(lv)茵场上的闪(shan)耀：技巧(qiao)与(yu)热(re)情的交织

当夕阳的余(yu)晖洒满绿(lv)茵场，空气(qi)中弥(mi)漫着(zhe)草(cao)木的清(qing)新与汗(han)水的味(wei)道(dao)，这(zhe)便是(shi)青少(shao)年业余(yu)拍(pai)击训(xun)练最(zui)动人的写(xie)照(zhao)。那(na)一张张稚嫩却(que)又充(chong)满坚(jian)毅的(de)面庞(pang)，在每一次(ci)挥拍(pai)中，都(dou)仿(fang)佛(fu)蕴藏(cang)着无(wu)限的(de)能(neng)量，点燃了整个赛(sai)场的激情。这些(xie)年(nian)轻的运动员(yuan)们，他们或许还(hai)带(dai)着(zhe)学生(sheng)特(te)有(you)的青涩，但(dan)当手(shou)中的(de)拍子(zi)与(yu)羽(yu)毛球(qiu)（或乒(ping)乓球，根据(ju)“拍(pai)击”的理解(jie)可(ke)泛指）碰撞，发(fa)出(chu)的清脆声(sheng)响，却(que)宣告着一个充(chong)满活(huo)力(li)与(yu)梦想(xiang)的瞬间(jian)的到来(lai)。

“砰(peng)！”一(yi)个高(gao)挑的击球，带着(zhe)优美(mei)的弧线(xian)划(hua)破天(tian)际，精准地落在(zai)对方(fang)的(de)底(di)线。紧(jin)接着，一个敏捷(jie)的扑(pu)救，身(shen)姿如(ru)燕，在(zai)最(zui)后一(yi)刻(ke)救起了看(kan)似(shi)必得(de)分(fen)的(de)来(lai)球。每(mei)一个精(jing)彩(cai)瞬间(jian)，都不(bu)仅仅是技(ji)术的展(zhan)现，更(geng)是(shi)他(ta)们(men)日复一日(ri)刻苦(ku)训练的成(cheng)果。从最(zui)初笨拙(zhuo)的挥拍(pai)，到(dao)如今(jin)的流(liu)畅(chang)动(dong)作，他们付(fu)出了(le)多(duo)少(shao)汗(han)水，克服了多(duo)少困难(nan)，或许只有他(ta)们自己最(zui)清(qing)楚。

但当(dang)看(kan)到(dao)球场(chang)上飞(fei)驰的身(shen)影，听(ting)到(dao)观众(zhong)的掌(zhang)声，一切(qie)的(de)付出都化(hua)作了(le)最甜(tian)美(mei)的回(hui)报(bao)。

“看那个小伙子，动作真标准！”场(chang)边的家长兴(xing)奋地评(ping)论着。的确(que)，在这些(xie)业(ye)余训(xun)练中，教练(lian)们的(de)悉心(xin)指导(dao)起到了至关重要的(de)作用。他们不仅传授(shou)着(zhe)最专业(ye)的技巧(qiao)，更(geng)重要(yao)的是(shi)，他们用自(zi)己的(de)热情感(gan)染(ran)着每一个孩子，教(jiao)会(hui)他(ta)们坚(jian)持(chi)、拼搏、尊重对手(shou)的精神(shen)。这些(xie)孩(hai)子，他们不(bu)仅仅(jin)是在(zai)学习(xi)一项运动(dong)，更是在塑(su)造自(zi)己(ji)的人格(ge)，学习如何(he)面(mian)对(dui)成功(gong)与失败，如何在团队(dui)中协(xie)作，如(ru)何(he)在(zai)挑(tiao)战(zhan)中成(cheng)长。

视(shi)角聚(ju)焦(jiao)到一名少女身上(shang)，她正全(quan)神(shen)贯注(zhu)地进(jin)行着发球练(lian)习(xi)。每一(yi)次的(de)发球(qiu)，她都(dou)一丝不苟(gou)，调整(zheng)站姿(zi)，挥动(dong)手(shou)臂(bi)，将全身的(de)力(li)量(liang)集中在拍子上(shang)。当球(qiu)以极快的(de)速(su)度(du)飞出(chu)，准(zhun)确(que)无(wu)误(wu)地落(luo)在发(fa)球(qiu)区，她(ta)脸(lian)上露(lu)出了欣(xin)慰的笑(xiao)容。这笑(xiao)容(rong)背(bei)后(hou)，是(shi)无数次的重(zhong)复(fu)和(he)改进(jin)。她可能曾因为发(fa)球不稳而沮丧，也(ye)可能(neng)因为(wei)对手(shou)的强(qiang)大(da)而感到(dao)压(ya)力(li)，但她(ta)从(cong)未(wei)放弃。

这份(fen)坚持(chi)，是青春最宝贵(gui)的财(cai)富。

在(zai)训练(lian)的间隙，孩子们(men)会(hui)相互鼓励(li)，分享经验(yan)。一个(ge)刚(gang)刚完成(cheng)了一次(ci)精彩(cai)扣杀的男(nan)孩(hai)，迫不及待地(di)向同伴(ban)展示自(zi)己的得分技巧(qiao)。另一个(ge)女孩则耐心(xin)地为他讲(jiang)解如何调整拍(pai)面角度(du)，以获得(de)更好(hao)的(de)旋转。这(zhe)种积(ji)极(ji)的学习氛围，让整个训(xun)练营充满了生(sheng)机(ji)与活(huo)力(li)。他们(men)不仅(jin)仅是(shi)竞争(zheng)对(dui)手，更(geng)是(shi)共同成长的伙(huo)伴。

“这(zhe)次打得(de)真不错(cuo)，下次我(wo)们(men)再(zai)来(lai)比一场！”训(xun)练结(jie)束后(hou)，两个(ge)孩子互相(xiang)击掌，眼神(shen)中充(chong)满了(le)对下(xia)一次较量(liang)的期(qi)待。这种纯粹(cui)的(de)友谊，在(zai)运动场(chang)上显(xian)得尤(you)为(wei)珍(zhen)贵。他们在(zai)这里(li)挥洒汗(han)水(shui)，释放(fang)青春的(de)活力，也(ye)在(zai)潜移(yi)默化中(zhong)学会(hui)了(le)如何与(yu)人相处(chu)，如(ru)何建(jian)立健(jian)康的社交关系(xi)。

场边(bian)，几位(wei)年(nian)长(zhang)的教练正(zheng)在低声讨(tao)论着(zhe)训(xun)练计划(hua)。他们(men)眼中闪烁着(zhe)对这项(xiang)运动的(de)热(re)爱，以及对年轻(qing)一代(dai)的殷切希望。他们(men)深知，这(zhe)些孩子是未(wei)来(lai)的希望，而(er)每一(yi)次的训练，都是(shi)在(zai)为他们的未(wei)来打(da)下坚(jian)实的(de)基础。这(zhe)里(li)的(de)精(jing)彩瞬间(jian)，不(bu)仅仅(jin)是赛场上(shang)的得(de)分，更(geng)是孩(hai)子们(men)脸上洋(yang)溢(yi)的笑(xiao)容，是他们眼中(zhong)闪烁的光芒，是他们(men)为(wei)了(le)梦想(xiang)而(er)努力奔跑的身影(ying)。

这(zhe)是(shi)一种(zhong)纯粹的美(mei)，一(yi)种(zhong)不(bu)加(jia)修饰(shi)的青春(chun)活(huo)力，一种(zhong)对(dui)运动(dong)最真(zhen)挚(zhi)的(de)热(re)爱。

“来，再来一(yi)球！”一个清脆的(de)喊声(sheng)打破(po)了宁(ning)静(jing)。年轻(qing)的(de)运动(dong)员们(men)重新(xin)回到球场，他们(men)用(yong)饱(bao)满的热(re)情，再次点燃(ran)了这片绿(lv)茵。他(ta)们(men)的身影(ying)，如同跳跃(yue)的音(yin)符(fu)，在阳(yang)光(guang)下跳(tiao)跃，在(zai)汗水(shui)中(zhong)闪(shan)耀(yao)，共同(tong)谱(pu)写着一曲关于(yu)青春(chun)、活力(li)与拼搏的(de)赞(zan)歌(ge)。这(zhe)不仅仅(jin)是一场训练，更是一(yi)场关(guan)于梦(meng)想的起航，一次关于成(cheng)长的洗(xi)礼(li)。

每(mei)一(yi)个瞬间(jian)，都值得被珍藏(cang)，被铭记(ji)。

汗水与(yu)笑容(rong)的(de)交响(xiang)：记(ji)录(lu)不为人知的(de)蜕变

青少(shao)年业(ye)余拍击(ji)训(xun)练的魅力，远(yuan)不止于(yu)赛场上的(de)高(gao)光(guang)时刻(ke)。那些在(zai)训(xun)练(lian)中(zhong)默(mo)默(mo)付(fu)出(chu)的汗水，那些在失败后重新站(zhan)起的(de)勇(yong)气，以(yi)及(ji)那些因为进(jin)步(bu)而绽(zhan)放(fang)的灿烂(lan)笑容，同样是构成青(qing)春(chun)活(huo)力的重要篇(pian)章。这不仅仅是技巧的(de)磨练，更(geng)是一场(chang)关于心智与(yu)品格的蜕(tui)变(bian)之旅(lv)。

想象(xiang)一(yi)下，一个(ge)初(chu)来(lai)乍到(dao)的孩(hai)子(zi)，第(di)一次(ci)拿(na)起(qi)拍子，动作(zuo)显得(de)笨(ben)拙(zhuo)而生(sheng)涩。他(ta)或许会(hui)因(yin)为无法将(jiang)球(qiu)准确地(di)击过(guo)网而(er)感到(dao)沮丧(sang)，也(ye)可(ke)能因(yin)为(wei)对(dui)手轻(qing)松得(de)分而(er)失去信心(xin)。但(dan)教(jiao)练的耐心指导(dao)，同(tong)伴的鼓(gu)励，以(yi)及一(yi)次(ci)又(you)一次的尝试，都(dou)在悄悄地(di)改变着他(ta)。从一开始(shi)的畏缩不前，到(dao)后来敢(gan)于主动(dong)出击；从对(dui)每一次失(shi)误的(de)懊(ao)恼(nao)，到学(xue)会分析原(yuan)因并(bing)改(gai)进；从在(zai)团队(dui)中扮(ban)演被动的(de)角色，到逐渐找到自己的(de)定位并积(ji)极贡献。

这个过程，充(chong)满了挑战(zhan)，但也充满了成(cheng)长的喜(xi)悦。

“这次我成功地(di)将球(qiu)打到了对方的空档(dang)！”一个男(nan)孩兴(xing)奋(fen)地向教练展示(shi)他的(de)新领悟(wu)。他(ta)的语(yu)气中(zhong)带着(zhe)一丝难以(yi)置(zhi)信(xin)，但更(geng)多的是(shi)由(you)衷的自豪(hao)。就(jiu)在(zai)不久前(qian)，他还在(zai)为(wei)如何(he)准确控(kong)制(zhi)球的方向而(er)苦(ku)恼。通(tong)过(guo)反(fan)复(fu)练(lian)习(xi)和教练的(de)点拨(bo)，他终(zhong)于找到(dao)了诀窍。这个(ge)小小的成功，对他来(lai)说，是巨大(da)的(de)进步，也(ye)是(shi)他(ta)继续(xu)前进的强(qiang)大动力(li)。

场(chang)边的(de)休(xiu)息(xi)区(qu)，是孩子(zi)们交(jiao)流心得、放(fang)松身心的(de)重(zhong)要(yao)场(chang)所(suo)。他们会围(wei)坐(zuo)在(zai)一(yi)起，分享(xiang)今天的训(xun)练感(gan)受，讨论遇(yu)到(dao)的(de)困难(nan)。一(yi)个女(nv)孩(hai)分享了自己在(zai)处理(li)高球时的(de)技(ji)巧，另一个男(nan)孩(hai)则提(ti)出了(le)如(ru)何在(zai)防(fang)守时更(geng)有效地(di)移(yi)动(dong)。这(zhe)些(xie)看(kan)似(shi)琐碎的(de)交(jiao)流，却在(zai)无形(xing)中促进了彼(bi)此(ci)的(de)学(xue)习(xi)与(yu)进(jin)步(bu)。

他们(men)在这里建(jian)立了深厚的友(you)谊(yi)，学(xue)会了分享(xiang)，也(ye)学会(hui)了合作(zuo)。

“别灰(hui)心，你(ni)已经(jing)进步(bu)很(hen)多了！”当一个(ge)队(dui)员因为连(lian)续(xu)失(shi)误(wu)而垂(chui)头丧(sang)气(qi)时，他的(de)队(dui)友毫(hao)不(bu)犹豫(yu)地伸(shen)出(chu)了援手(shou)，给予(yu)安慰(wei)和(he)鼓励。这(zhe)种来自同(tong)伴的(de)支持，在(zai)青少年时期(qi)尤为(wei)重要(yao)。它(ta)能(neng)够(gou)帮(bang)助他们(men)建立自(zi)信(xin)，克(ke)服(fu)挫折，并(bing)让(rang)他们(men)感(gan)受到(dao)集体(ti)的(de)温(wen)暖。这(zhe)种在(zai)困难面(mian)前(qian)相互(hu)扶持(chi)的情(qing)感(gan)，是(shi)任何(he)物质(zhi)奖励都无法(fa)比(bi)拟的。

训练的强(qiang)度也会逐渐增加，孩(hai)子们需要(yao)不断挑战自己(ji)的极(ji)限(xian)。在高强(qiang)度(du)的(de)体(ti)能训(xun)练(lian)后，他们(men)虽然气(qi)喘吁吁，但(dan)眼神中却(que)闪烁着坚(jian)定(ding)的(de)光芒。他(ta)们(men)明白(bai)，只有通过(guo)严格的(de)训练，才(cai)能在比赛中发(fa)挥出(chu)最好的水(shui)平。汗水，成为(wei)了(le)他们成(cheng)长(zhang)的勋(xun)章，记(ji)录着他们(men)为梦想(xiang)付出的(de)努力(li)。

“加油！就差(cha)一点了！”教练(lian)在(zai)场边声嘶(si)力竭(jie)地(di)呐喊着(zhe)，他的(de)声音充满了激(ji)情，也充满(man)了对(dui)孩子(zi)们(men)的信(xin)任(ren)。他知(zhi)道，这些孩(hai)子有潜力，需要的是(shi)适(shi)时(shi)的鼓(gu)励和(he)引(yin)导。每一(yi)个微小的进步(bu)，都被他看(kan)在眼(yan)里，记在心(xin)里。他(ta)不仅(jin)仅是教练(lian)，更是这些年轻(qing)运动员成(cheng)长的(de)引路人。

在一次(ci)模拟对(dui)抗(kang)赛中，一名(ming)平日里略显保守的(de)女孩(hai)，在关键(jian)时刻，果(guo)断地(di)发(fa)起了一(yi)次凶猛(meng)的扣(kou)杀(sha)，成功赢(ying)得(de)了比(bi)赛。她的(de)脸上，瞬(shun)间(jian)绽(zhan)放出比胜(sheng)利本身更(geng)耀眼的光(guang)芒(mang)。那一刻(ke)，她不仅(jin)仅是赢(ying)得了比赛(sai)，更是(shi)战胜了(le)内心(xin)的恐惧(ju)和束缚，展现(xian)了(le)自己(ji)潜藏(cang)的能(neng)量(liang)。这次经(jing)历，将成(cheng)为她自信(xin)心(xin)增(zeng)长的重要基石。

这(zhe)些(xie)青(qing)少年业(ye)余(yu)拍(pai)击(ji)训(xun)练的(de)场景，不仅仅(jin)是关于运(yun)动(dong)本身，更(geng)是关(guan)于青(qing)春的(de)成长(zhang)、梦想的(de)追(zhui)逐(zhu)以(yi)及人(ren)性的光辉(hui)。每(mei)一个汗滴，每(mei)一次(ci)欢笑(xiao)，每一(yi)次跌倒后的爬(pa)起，都凝(ning)聚(ju)着生(sheng)命的(de)活力(li)与成(cheng)长的(de)印(yin)记。这是(shi)一种纯粹(cui)的、无畏的、充满希望(wang)的青(qing)春画卷(juan)，它在球场(chang)上(shang)徐徐(xu)展开(kai)，吸引着人(ren)们去(qu)感受那份(fen)属于年(nian)轻(qing)的、炙热的、不(bu)可阻挡(dang)的(de)力(li)量。

这(zhe)不(bu)仅(jin)仅是一场训练(lian)，更是一场关(guan)于生(sheng)命力(li)的(de)盛宴(yan)，一次关(guan)于(yu)蜕变的精(jing)彩(cai)记录。

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图片来源：每经记者 陈浩 摄

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