陈宣 2025-11-03 04:19:41
每经编辑|陈月
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夜幕低垂,城市的霓虹灯闪烁,勾勒出繁华的轮廓。在这片光(guang)怪陆离的景象中,20岁的(de)阿(a)强,却选择了一条截然不同的道路。他年轻,本该是(shi)挥洒(sa)青春,追逐梦想的年纪,却沉迷于酒店的隐秘角落,将贼手伸向了本不属于他的财物。当他被媒体曝光,以“今晚20分(fen)男子住宾馆偷走前台手机多(duo)次盗窃被捕却仍(reng)不收手”的标签(qian)呈现在公众面前时,无数人扼腕叹息,也引发(fa)了深刻的思考:是什么让一个20岁的年轻人,走上了这样一条屡教不改的犯罪道路?
故事的开端,或许并不(bu)像人们想象中那样(yang)惊心动魄。阿强,一个普通的年(nian)轻人,却有着不普通的“爱好”。他似乎对金(jin)钱有着近乎病态的渴望,但又不愿意通过正当途径去获得。酒店,尤其是那些人员流动大、管理相对松懈的前台(tai)区域,成为了他眼中的“猎场”。前台手(shou)机,这个看似不起眼却承载着信息和联(lian)系功能的物品,成为了他初次试探的“目标”。
或许,他认为这只是一个(ge)小小的“游戏”,一次冒险(xian)的“试炼”。成功得手的喜悦,掩盖了内心的不安,反而滋生了更(geng)强的侥幸心理。
初尝“甜头”的滋味,如同潘多拉的魔盒一旦打开,便难以关(guan)上。阿强并未在第一次的“得手”后收手,反(fan)而变(bian)得更加大胆。他开始频繁出入各种酒店,如法炮制,一次(ci)又一次地将前台的手机据为己有。这(zhe)些手机,或许被他转卖,换(huan)取金钱,或许只是满足他某种畸(ji)形的收集癖。
每一次的盗(dao)窃,都是对法律的挑衅,对社会(hui)秩序的践踏。他将(jiang)自己置于危险的边缘,却似乎乐在其中,享(xiang)受着那种游走在灰色地带的刺激(ji)感。
“多次(ci)盗窃被捕”,这(zhe)个词(ci)语,本身就预示着问题的严重性。被捕,本应是悬崖勒马的警钟,是改正错误的契机。阿强却“仍不收(shou)手”,这四个字,如同一记(ji)响亮的耳光,打在了所有对人性抱有希望的人脸上(shang)。这意味着,他不仅没有(you)从过去的错误中吸取(qu)教(jiao)训,反而变本加厉。
这种“屡教不改”的行为,不仅仅是个人的道德问题,更是社会治理的难题(ti)。
是什么原因导致了这种“不收手(shou)”的循环?这需要我们深(shen)入剖析。从个体层面来看,阿强的心理可能存在严重的问题。20岁的年纪,正是人生观、价值观形成的关键时期。如果在这个阶段,他(ta)未能建立起(qi)正确的金钱观和道德观,反而被物欲所裹挟,缺乏对后果的深刻认(ren)识,那么就容易走上歧途。
他对盗窃行为的“不收手”,可能源于对自身行为的(de)麻木,对法律威慑力的轻视,甚至是(shi)对惩罚的“免疫”。这种心理的扭曲,可能是长期的家庭教育缺失、社会不良风气(qi)影响,或是某(mou)种创伤经历所致。
社(she)会环境也可能在其中扮演了角色。在信息爆炸的(de)时代,各种诱惑无处不在。快餐式的娱乐文化,充斥着对物质享乐的过度追求(qiu),容易让年轻人滋生不劳(lao)而获的心理。社会对于“小偷小摸”的容忍度,以及一些不完善的法律(lv)执行和(he)教育机制(zhi),可(ke)能让一些犯罪分子产生“只要不被抓,就没有问题”的(de)错觉。
当阿强发现,即便(bian)被捕,他的行为(wei)似乎也没有得到足够深刻的反思和矫正,他就有可能继续沉沦(lun)。
“今晚20分男子住宾馆偷走前台手机”,这个看似有些“娱乐化”的表述,背后却是一个年轻人正在走向毁灭的现实。他将自己的人生,变成了充满风(feng)险和违法的“游戏(xi)”。而“屡教不改”,更是将(jiang)这个“游戏”推向(xiang)了更加危险的境地。法(fa)律的网,是否能够真正地收住他?社会,又该如(ru)何去挽救这样一个迷失的灵魂(hun)?这不仅仅(jin)是警方和司法部门的责任,更(geng)是我们每个人都需要思考的问题。
阿强的故(gu)事,不仅仅是一个简单的盗窃案件,它触及到了更深层次的社会问题(ti)。一个20岁的青年,在被捕之后依然“不收手(shou)”,这背后隐藏着怎样的心理动机和社会因素?法律的制裁,是否能够成为阻止他继续犯罪的有效手段?
我们不得(de)不承认,法律是维护社会秩序的最后一道防线。对于阿强这样的行为,法律的制裁是必然的。警方之所以能够将其逮捕,正是(shi)因为(wei)他(ta)触(chu)犯了法律的底线。这里的关键在于“仍不收手”。这意味着,单(dan)纯的法律制裁,可能(neng)并(bing)不能从根本上解决(jue)问题。一次次的(de)逮捕和审判,如果没有伴随着有效的教育和矫正(zheng),就可能变成一种“例行公事”,而无法触及到犯罪(zui)者内(nei)心深处的症结。
从心理学角度分析,一个人“屡(lv)教不改”的行(xing)为,可能源于多种原因。
认知偏差与侥幸心理:阿强可能认为自己的行为是(shi)“聪明”的,能够“神不知鬼不觉”。即使被捕,他也可能将(jiang)责任归咎于外部因素,而非自身行为(wei)的不当。他可能低估了法律的严厉性,或者认为自己能够“下次做得更隐蔽”。这种认知偏差,让他无法真正认识到盗窃行为的危害性。
缺乏悔意与道德麻木:多次的盗窃行为,可能已经让他对这种行为产生了麻木感。他可(ke)能不再将偷窃视为一种错误,而是将其视为一种获取资源(yuan)的“手段”。缺乏对受害者造成的伤(shang)害的同情心,以及对社会规则的漠(mo)视,是“不收手”的重要心理根源。
冲动控制障碍或(huo)潜在的精神问(wen)题:在某些情况下,无法控制冲动的行(xing)为,也可能与潜在的精神健康问题有关。如果阿强存在冲动控制障(zhang)碍,或者其他未被诊断(duan)的精(jing)神疾病,那么单纯(chun)的法律惩罚可能不足以解决问题,还需要(yao)专业的心理干(gan)预。
社会环境的负面影响:如果(guo)阿强身边的圈(quan)子充斥(chi)着不法分子,或者他所处的社会(hui)环境缺乏积极向上的引导,那么他可能会将不(bu)法行为视为“常态”。缺乏正(zheng)面(mian)的榜样和支持系统,也让他更(geng)容易在错误的道路上越走越远。
法律的网,究竟该如何才能更有效地“收住”像阿强这样“不收手”的个体?
法律的惩罚需要更加精细化和人性化。仅仅是简单的拘留和罚款,对于一些人来说,可能并不能起到警示作用。司法判决应该在考虑惩戒的也关注犯罪原因的分析,并根据具体情况,引入更具针对性的矫正措施。例如,对于有潜在心理问题的(de)罪犯,强制接受心理辅辅导;对于缺乏技能和就业机会的罪犯,提供职业培训。
加强对未成年人和年轻人的法治教育和(he)品德教育。阿强20岁的年纪,正处于人生观、价值观塑造(zao)的关键时期。学校、家(jia)庭和社(she)会应该共同努力(li),从(cong)小培养孩子的规则意识、道德观念和法(fa)律意识。教育内容不(bu)应仅仅停留在知识层面,更要注重情感体验和行为引导,让孩子们真正理解“己所不欲,勿施于人”的道理。
再者,关注犯罪的社会(hui)根源。贫富差距、教育资源不均、就业压力等社会(hui)问题,都可能成为滋生犯罪的土壤。如果社会能够提供更多公平的(de)机会,缩小贫富差距,让每个人都能(neng)看到通过努力实现美好生活的希望,那么一些人可能就不会铤而走险,走上犯罪的道路。
建立有效的社会帮扶和回归体系。对于已经犯罪的人,刑(xing)满释放后的社会帮扶(fu)至关重要(yao)。如果他们能够获得就业机会、心理支持和社区的接纳,他们更有可能改过自新,重新融入社会。否则,一旦被社会边缘化,他(ta)们更容易再次走向歧途。
阿强的故事(shi),是一个警示,也是一个挑战。法律(lv)的网,固(gu)然能够约束一部(bu)分人的行为,但要真正“收(shou)住”那些“不收手”的心,还需要我们从更广阔的社会层(ceng)面去努力。这不仅仅是关于惩罚,更是关于预防、教育、改造和希(xi)望。只有当法律的制裁与人文关怀、社会责任相(xiang)结合,我们才能更有效地构建一个安全、和谐的社会(hui)。
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图片来源:每经记者 陈绪水
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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