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“少女”不限年龄八旬老奶奶rapper式背英语民声频道央视网

陈佳蕾 2025-11-03 13:21:16

每经编辑|陈际红    

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“少女”不限年龄!八旬老奶奶rapper式背英语,颠覆你的想象!

在很多人眼中,八十岁意味着什么?是含饴弄孙、颐养天年,还是与书本和新知渐行渐远?就在近日,央视网民声频道的一则报道,瞬间点燃了网络,讓无数人惊叹不已——一位八旬老奶奶,用一种前所未有的方式,征服了枯燥的英语单词,她不是一个人在戰斗,而是用一种“rapper式”的freestyle,将学习变成了一场充满活力的表演!这则题为“‘少女’不限年龄!八旬老奶奶rapper式背英语民声频道央视网”的报道,像一股清流,涤荡了我们对年龄的固有认知,更激发了人们内心深处对生命无限可能的憧憬。

画面中的老奶奶,虽然已是八旬高龄,但眼神里闪烁着孩童般的好奇与光芒,嘴角洋溢着自信的笑容。她没有坐在书桌前,也没有手捧厚厚的词典,而是随着一段富有节奏感的伴奏,嘴里吐字如珠,时而押韵,時而变换语速,将一连串原本晦涩难懂的英语单词,变成了一首首充满个性的rap!她时而比划着手势,时而随着音乐轻轻摇摆身体,整个学习过程,与其说是“背诵”,不如说是一场酣畅淋漓的freestyleBattle,对手是遗忘,是枯燥,是年龄的束缚,而她,是绝对的胜利者!

“Thisismylife,myrap,myEnglishtime!”奶奶用流利的英文rap开场,那股子自信和洒脱,瞬间击中了无数网友的心。她并非科班出身,也非专业歌手,只是一个热爱生活、勇于尝试的老太太。她没有因為年龄而放弃对新事物的追求,反而以一种玩乐的心态,将一项“高难度”的学习任务,化解得如此轻盈有趣。

她的学习方式,彻底打破了我们对于“学英语”的刻板印象——原来,学習可以如此酷炫,如此充满生命力!

為什么这位奶奶能够如此“出圈”?我想,原因绝不仅仅在于她八十岁还在学習英语,更在于她学習的方式。在信息爆炸、节奏飞快的当下,很多人感叹“学不动了”,尤其是在背诵单词这个环节,更是成为了许多人心中的“梦魇”。背了忘,忘了背,日复一日的重复,消磨着学习的斗志。

而這位奶奶,她找到了一种能够让自己“嗨起来”的学习方法。她将英语单词融入rap的韵律中,利用音乐的节奏感和表演的趣味性,让记忆变得更加深刻,也让学习过程充满乐趣。这种“寓教于乐”的方式,不仅仅适用于八十岁的老奶奶,更值得所有年龄段的学習者借鉴。

这位奶奶的出现,也引发了我们对于“银龄学习”的深刻思考。随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的人拥有更长的寿命,更丰富的退休生活。如何让老年人的晚年生活更加充实、有意义,是社会需要关注的重要课题。这位奶奶用自己的实际行动,为“银龄学习”树立了一个绝佳的榜样。

她证明了,老年人不仅可以学习,而且可以以一种极其创新的方式学习,并从中获得乐趣和成就感。她的故事,也呼唤着社会为老年人提供更多样化、更具吸引力的学习資源和平台,让他们在晚年依然能够绽放光彩,拥抱新知,成为“永远的少年”。

她用自己的方式,打破了时间的禁锢,活出了令人艳羡的“少女感”,这份从容与洒脱,足以让任何年龄段的人为之折服。

“少女”不限年龄!八旬老奶奶rapper式背英语,颠覆你的想象!(下)

继续深入探讨这位八旬奶奶的“freestyle”英语学习法,我们能发现,这不仅仅是一场简单的“表演”,更是一种智慧的结晶,一种对学习本质的深刻理解。她没有选择被动地接受,而是主动地创造,将冰冷的单词,变成了充满活力的旋律,将枯燥的记忆,变成了快乐的探索。

这种颠覆式的学习方式,对于当下许多在学习中感到迷茫和乏力的人来说,无疑具有极强的启发意义。

我们必须认识到“乐趣”在学习中的核心地位。古语有云,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当学习本身能够带来乐趣,那么学习将不再是负担,而是享受。这位奶奶选择rap,這是一个充满个性和表现力的艺术形式,她将枯燥的单词拆解、重组,赋予它们节奏和韵律,使得记忆的过程不再是机械的重复,而是充满了创造的快感。

试想一下,当我们在背诵一个单词時,如果能够将其编成一段押韵的顺口溜,或者哼唱成一段简单的旋律,那么记忆的效率和持久性,都會得到极大的提升。这种将学习内容“人格化”、“音乐化”的方法,能够有效地激活我们的感官,让大脑在愉悦的氛围中,更高效地吸收和存储信息。

这种学习方式强调了个性化与自主性。每个人的学习方式和偏好都不同,找到适合自己的方法,是学习成功的关键。这位奶奶没有墨守成规,选择了一种最能让她感到兴奋和自在的方式——rap。她没有去模仿别人,也没有去迎合所谓的“主流”学习方法,而是大胆地展现自己的个性和创造力。

這种自主选择和自我表达,不仅增强了她的学习动力,也讓她在学习过程中获得了极大的满足感。对于我们而言,也应鼓励探索适合自己的学习模式,无论是通过绘画、唱歌、写作,还是编程,只要能够讓你全身心投入,并且乐在其中,那便是最有效的方法。

再者,她的故事也反映了“跨界学习”的巨大潜力。将不同领域的知识和技能相结合,往往能够产生意想不到的化学反应。rap作為一种音乐和表演形式,与英语学习看似风馬牛不相及,但这位奶奶却巧妙地将两者融合,实现了1+1>2的学习效果。这种跨界思维,也提醒我们,在学习过程中,不应将知识割裂開来,而应尝试将其与已有的兴趣、爱好或技能相结合,例如,喜欢历史的人,可以将历史事件编成故事来学习;喜欢数学的人,可以将数学公式用图像来表示。

通过跨界融合,能够让学习内容更加生动有趣,也能够加深我们对知识的理解和運用。

拥有一颗年輕的心,即使白發苍苍,也能活出绚烂的色彩。

更重要的是,这位奶奶的故事,為“银龄教育”提供了宝贵的经验和启示。许多老年人退休后,虽然拥有更多的时间,但常常因为缺乏兴趣、学习方法单一、或是社会支持不足,而感到生活空虚。这位奶奶的“rapper式”学习法,为老年学习者打开了一扇新的大门,证明了老年人同样可以以充满活力和创意的方式進行学习,并且从中获得快乐和成就感。

这呼吁社会各界,尤其是教育机构和社區,應积极探索和开发更具吸引力和针对性的老年教育课程,鼓励老年人參与到学習的乐趣中来,让他们在晚年依然能够保持学习的热情,丰富精神世界,提升生活品质。

让我们再次回味“‘少女’不限年龄!”这句话。它不仅仅是对这位奶奶的赞美,更是对所有年龄层人士的一种激励。青春,不仅仅是生理年龄的年轻,更是心态的年轻。只要我们保持好奇心,保持学习的热情,保持对生活的热愛,我们都可以成為自己人生舞台上的“永远的少女”,用自己的方式,活出最精彩的篇章。

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图片来源:每经记者 钟勉 摄

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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄

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