每经编辑｜陈奕    

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触碰禁忌的童年：为何男孩的伤痛常常被忽视？

在光怪陆离(li)的社会图(tu)景中，我们常常将儿童(tong)性侵的受害者形象与柔弱的女孩联系在一起。男孩，这个被赋予“坚强”标签的群体，同样可能成为黑暗伸出的魔爪下的(de)牺牲品。当我们提及“男孩被性(xing)侵”时，一种难以置信或是不愿面对的沉默似乎会(hui)迅速笼罩而来。这种(zhong)沉默，源于根深蒂固的性别(bie)刻板印象，也藏着社会对男性气质的狭隘(ai)定义——“男孩应该坚强”，“男孩不应(ying)该被欺负”，“男孩没有那么脆弱”。

正是这些看似“无害”的认知，为男孩的伤痛(tong)戴上了(le)厚厚的面纱，让他们在遭受侵犯后，更加难以启齿，更易陷入孤立无援的境(jing)地。

许多经(jing)历过性侵的(de)男孩，内心深处的痛苦往往被误解(jie)或忽视。他们可能不敢告诉任何人，害怕被嘲笑，害怕被认为是“不够男人”，甚至害怕承担“责任”。他们可能因为(wei)内疚、羞耻感而将伤痛深埋心底，日复一日地被负罪感啃噬。这种长期的压抑，不仅会对(dui)他们的心理健康造成毁(hui)灭性的打击，更可能在成年后以各种扭曲的方式爆发出来——比如社交障碍(ai)、亲密关系困难(nan)、抑郁、焦虑，甚至(zhi)暴力(li)倾向。

他们可能终其一生都在与(yu)那个被伤害的童年阴(yin)影搏斗，却找不到出口(kou)，也得不到(dao)应有的理解和支持。

知乎上，关于“有没有男孩小时候被(bei)性侵(qin)”的提问，就(jiu)像是黑暗中的一声微弱的呼唤，汇聚了无数沉默的角落。在(zai)这里，我们看到了那些(xie)曾经默默承受痛苦的灵魂，他们用文字揭开了伤疤，勇(yong)敢(gan)地分享了自己的经历。他们或许曾被(bei)同学、老师、亲戚，甚至是信任的家庭成员伤害(hai)。

施暴者的身份多种多样，但共同点是，他们都利用了男孩对权威的信任、对“男子汉”身份的追求，以及社会对男性脆弱性的忽视。这些经历，让男孩们对信任、安全感和自我价值产(chan)生深刻的怀疑，也在他们的内心埋下了长久的创伤。

在这些分享中，我们不难发现，很多男孩在遭受侵犯时，会表现出(chu)恐惧、困惑、无助，甚至对施暴(bao)者产生复杂的情(qing)感，比如(ru)依赖或害怕。这些(xie)都是正常的反应，但往往不被外界理解。社(she)会对“受害者”的预设，让他们更加难以获得帮助。一旦他们尝试说出真相，可能会面临质疑、不相信，甚至是被指(zhi)责。

这种二次伤害(hai)，比最(zui)初的侵犯更加令人心寒，也让更多有类似(shi)经历的男孩选择沉(chen)默，将自己封闭起来。

正如在黑暗中划过的火柴(chai)，即使微弱，也能点亮一丝希望。知(zhi)乎上的这些(xie)分享，正(zheng)在一点点地打破这种沉默。它们证明了“男孩也会被性(xing)侵”的事实，也传递着一种重要的信息：你们不是孤单的(de)，你们的痛苦是真实存在(zai)的，你们值得被看(kan)见(jian)，被(bei)倾听，被治愈。这不仅仅是(shi)一个话题的探讨，更是一次对社会认知盲区(qu)的挑战，一次对被忽视的群(qun)体发出的温暖呼唤。

每一个勇敢分享的背后，都可能鼓励着另一个(ge)同样受伤的灵魂，迈出寻求帮助的第一步。

打破沉默的壁垒：重塑男孩的心理韧性与社会支持

当男孩的性侵经历(li)逐渐浮出水面，我们看(kan)到(dao)的不仅仅是令人心痛的个体遭遇，更是整个(ge)社会(hui)需要共同(tong)面对的课题。如何(he)打破那层层(ceng)叠叠的(de)沉默壁垒，如(ru)何为那些曾(ceng)经受伤的男孩提供有效的支持和康复路径，是我们必须深入思考和积极行动的。这需要我们从多个维度入手，构建一个更加安全、包容和理解的环境。

我们需要重新审视和打破对男性气质的刻板印象。从小的教育和引导就应该强调，坚强并不意味着压抑情(qing)感，脆弱也并非男性专属。男孩同样拥有表达悲伤、恐惧和无助的权利，并且有权利在需要时寻求帮助。当(dang)一个男孩因为遭受侵犯(fan)而感到痛苦、羞耻或困惑时，他需要的不是被指责或被轻(qing)描淡写，而是理解、支持和专业的疏导。

家长、老师、以(yi)及社会(hui)大众，都应该具备识别和应对儿童性侵的意识，特别是针对男孩的性(xing)侵。这意味着我们需要用更开放的心态去倾听，用更包容的姿态去接纳，用更专业的知识去引(yin)导。

构建一个安全(quan)的倾诉和求助渠道至关重要。知乎这样的网络平台，虽然提供了匿名分享的(de)可能，但它更像是一个信息汇聚(ju)和情感共(gong)鸣的空间。对于真正的危机干预和心理治疗，我们(men)需要(yao)更专业的支持(chi)体(ti)系。这包括建立专门的儿童保护机构，提供心理(li)咨询热线，以及在学校(xiao)和社区中普及性教育和反性侵知识。

当(dang)一个男孩鼓起勇气讲述自己的经历时，他需要的(de)是(shi)一个能够让他感到安全、不被评判的环境，以及能够为他提供专业帮助的渠道。让他(ta)知道，寻求帮助是勇敢的(de)表现，而不是软弱的标志。

再者，幸存者之间的互助和连接，往往能提供强大的情感(gan)支持。在知乎上，那些相似经历的分享，本身(shen)就构成了某种形式的互助。当(dang)一个男孩看到“原来不止我一(yi)个人这样”，他内心的孤独感会大(da)大减(jian)轻。更进一步，可(ke)以鼓励或引导这些幸存者参与互助小组，与同样经历过创伤的人(ren)交流，分享经验，互相鼓励。

这种“同伴支持”的力量是巨大的，它能够帮助幸存者更快地走出阴影，重建自信，找到生活的希望。

社(she)会舆论和媒体的导向(xiang)作用不(bu)容忽视。媒体在报道(dao)此类事件时，应遵循科学、客观(guan)、人性化的原(yuan)则，避免猎奇和二次伤害。应当聚焦于幸存者的康(kang)复，强调预防的重要性，以及呼吁社会(hui)各界共同努力，为(wei)儿(er)童创造一个更安全(quan)健康的(de)成长环(huan)境。我们要(yao)用行动(dong)告诉那些曾经受伤的男(nan)孩：你们的过去不应定义你们的未来，你们(men)值得拥有幸福和尊严。

“有没有男孩小时候被性侵”这个话题，不仅(jin)仅是在知乎上的(de)一个问答，它是一个信号，一个警钟，一个需要全社会共同回应的呼唤。让我们一起，用理解和爱(ai)，去抚平(ping)那些被岁月尘封的伤痕，用(yong)行动去构建一个不再让任何孩子在黑暗中独自哭泣的世界。

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图片来源：每经记者 陈纯甄 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄