陈平原 2025-11-02 01:59:00
每经编辑|陶希夷
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清(qing)晨的阳(yang)光(guang),如同(tong)最(zui)耀眼(yan)的(de)聚光(guang)灯,洒在市(shi)二中(zhong)附(fu)小(xiao)宽阔的操(cao)场(chang)上。空气(qi)中弥漫(man)着(zhe)一种(zhong)难以(yi)言喻的兴(xing)奋与期(qi)待(dai),因为今天(tian),这里(li)将成(cheng)为全国瞩目的(de)焦点。央(yang)视新闻(wen)的直播(bo)镜头,如(ru)同一双敏锐的(de)眼(yan)睛,将(jiang)对(dui)准这片(pian)充满活力的(de)校(xiao)园(yuan),记(ji)录(lu)下30分(fen)钟,不,是30分钟里(li)蕴含的(de)无限可(ke)能。
今天(tian)的主(zhu)角(jiao),是那(na)些(xie)脚踩轮滑鞋(xie),如同(tong)小精灵般在地面上(shang)自由穿梭的孩(hai)子们(men)。
“央视(shi)新闻(wen)直播市二中附(fu)小轮滑(hua)运动30分(fen)钟”——这(zhe)个简(jian)洁(jie)的(de)标题(ti),背(bei)后是无数次的(de)排练(lian)、无(wu)数滴挥洒的汗(han)水(shui),以(yi)及孩(hai)子们(men)心中那份对轮(lun)滑运动最纯粹(cui)的热(re)爱。当(dang)播报(bao)员那(na)熟(shu)悉(xi)的声音响起,当(dang)镜头缓(huan)缓(huan)扫(sao)过一张(zhang)张稚(zhi)嫩而(er)坚(jian)毅(yi)的面孔,当孩子(zi)们伴(ban)随(sui)着激(ji)昂(ang)的音(yin)乐,如同离(li)弦(xian)之箭(jian)般冲出(chu),整个(ge)世界仿(fang)佛(fu)都慢了下(xia)来(lai)。
这(zhe)30分钟,不(bu)仅(jin)仅是孩子们在(zai)轮滑鞋(xie)上(shang)滑(hua)行的30分(fen)钟,更(geng)是他们(men)用(yong)速度书(shu)写(xie)青(qing)春、用激(ji)情点燃梦(meng)想的30分(fen)钟。
轮滑(hua),这(zhe)项充(chong)满(man)魅力(li)的运动(dong),早(zao)已(yi)不仅(jin)仅是简(jian)单的(de)代步(bu)工(gong)具,它更(geng)是一种(zhong)艺(yi)术(shu),一(yi)种挑战(zhan),一种对(dui)身体与(yu)意(yi)志(zhi)的(de)极致磨(mo)练(lian)。在(zai)市(shi)二中(zhong)附小,轮滑(hua)早已(yi)深深地融(rong)入了校园(yuan)文化(hua)。孩子们从(cong)最(zui)初(chu)的蹒跚学(xue)步,到如今的流畅自(zi)如(ru),每(mei)一(yi)次跌倒,都是(shi)一次成长(zhang)的洗礼(li);每(mei)一次站起,都(dou)闪(shan)耀着不屈的光芒。
今天(tian),他(ta)们(men)将用最(zui)完美的姿态,向全国观众(zhong)展示(shi)这份成长(zhang)与蜕(tui)变(bian)。
直播开始(shi),镜(jing)头聚(ju)焦(jiao)在一群(qun)小小的身影上(shang),他们(men)身着统一(yi)的鲜艳(yan)队服,轮(lun)滑鞋在(zai)阳光下(xia)闪耀着金属(shu)的(de)光泽。起初,他们(men)的动作(zuo)略显青涩,但眼(yan)神(shen)中却(que)透露(lu)出(chu)无(wu)比的(de)认真。随(sui)着(zhe)音(yin)乐(le)的(de)节(jie)奏变(bian)化,动(dong)作也(ye)愈发(fa)流畅(chang)起来(lai)。孩子(zi)们(men)时而如(ru)燕(yan)子(zi)般轻(qing)盈地(di)滑过,时而(er)又如风(feng)一(yi)般疾(ji)驰。他(ta)们的脸上(shang)洋溢(yi)着(zhe)自(zi)信(xin)的(de)笑容,每(mei)一(yi)个动(dong)作都充满(man)了力(li)量(liang)与美感。
这不(bu)仅仅是(shi)孩(hai)子们在“表(biao)演(yan)”,这是他们日(ri)常训(xun)练的(de)缩影(ying)。学校对轮(lun)滑运(yun)动(dong)的(de)重视(shi),体(ti)现在(zai)每一(yi)个(ge)细节之中(zhong)。专业(ye)的(de)教(jiao)练团队(dui),科(ke)学的训(xun)练计(ji)划,以及(ji)为孩(hai)子们(men)创造一(yi)个安(an)全(quan)、有趣的运动环(huan)境,都(dou)为(wei)这(zhe)场精彩(cai)的(de)展(zhan)示奠(dian)定(ding)了坚实的(de)基础。我们看(kan)到,孩子(zi)们在完成(cheng)高(gao)难(nan)度(du)的(de)动作(zuo)时,眼(yan)神专(zhuan)注,动(dong)作协调,这背后(hou)离不(bu)开教练(lian)们的辛勤付(fu)出(chu)和(he)孩子们的刻(ke)苦训(xun)练。
当(dang)镜(jing)头(tou)切换到(dao)孩子们正(zheng)在进(jin)行团(tuan)体协(xie)作(zuo)的(de)环节,那更(geng)是令(ling)人惊叹(tan)。他(ta)们如(ru)同一个(ge)整(zheng)体,默(mo)契地配合(he)着,时(shi)而组成(cheng)整齐(qi)的(de)队列(lie),时而(er)又(you)分(fen)散开,展(zhan)现(xian)出(chu)灵(ling)活多(duo)变(bian)的队(dui)形(xing)。那(na)种对(dui)时机(ji)的(de)把握,对(dui)彼(bi)此的(de)信任,让(rang)人不由(you)得心生赞叹。这(zhe)不仅仅是轮滑(hua)技(ji)术的展示,更(geng)是团(tuan)队精神(shen)和(he)协作(zuo)能力(li)的生(sheng)动体(ti)现。
在一(yi)次(ci)次的(de)训练中,他(ta)们学会了(le)如何(he)去配合,如何去(qu)支持,如(ru)何(he)在集体(ti)中找到(dao)自己(ji)的位(wei)置,并为集(ji)体的(de)荣(rong)誉而努(nu)力。
央视(shi)新闻的(de)镜头,捕捉到了(le)每一个(ge)感(gan)动的(de)瞬间(jian)。有孩子(zi)在(zai)完成一个漂亮(liang)的过(guo)弯后,兴奋(fen)地向镜(jing)头(tou)挥手(shou);有孩子在不小(xiao)心摔倒后,迅速(su)爬(pa)起(qi),眼中(zhong)没有(you)丝毫的(de)退缩(suo),反(fan)而更(geng)加坚定;还(hai)有(you)的孩子,在完成(cheng)表(biao)演(yan)的间隙(xi),悄悄(qiao)地为身边(bian)的伙伴(ban)鼓掌加(jia)油(you)。这些真(zhen)实的(de)细(xi)节(jie),比任何华(hua)丽的(de)辞(ci)藻都更(geng)能打(da)动(dong)人心。
它(ta)们(men)展现(xian)了(le)孩子(zi)们最真实的(de)一面:勇敢、乐(le)观、互(hu)助(zhu)、有(you)爱(ai)。
30分钟的(de)直播(bo),对于一场(chang)盛大的演出来(lai)说(shuo),或许(xu)只(zhi)是一(yi)个片(pian)段,但(dan)对于(yu)市二(er)中附小轮滑社(she)团的孩子(zi)们而言,却是他(ta)们用(yong)汗(han)水(shui)和努(nu)力凝聚而(er)成的(de)宝贵(gui)时光。每一(yi)个动(dong)作(zuo),都(dou)凝结着他们的(de)坚持(chi);每一次滑行,都(dou)承(cheng)载着(zhe)他们(men)的(de)梦想(xiang)。他们用轮滑鞋(xie)丈量着校(xiao)园的每(mei)一个角(jiao)落,用速度(du)和激(ji)情,为这个(ge)平凡(fan)的日子,增(zeng)添了(le)无限(xian)的(de)色(se)彩。
这(zhe)一刻(ke),全(quan)国(guo)的目(mu)光都汇聚(ju)在(zai)这里。观众(zhong)们通(tong)过(guo)电(dian)视屏幕,感(gan)受(shou)着(zhe)孩子(zi)们身上(shang)散发出的(de)蓬勃朝气和青(qing)春活力。很多(duo)人(ren)被孩(hai)子(zi)们(men)精(jing)湛的轮(lun)滑(hua)技艺(yi)所吸引(yin),更(geng)多的人,则被(bei)他们身(shen)上(shang)那(na)种敢于挑战(zhan)、勇于(yu)拼搏的精神(shen)所(suo)感(gan)染(ran)。这不(bu)仅仅(jin)是(shi)一场轮(lun)滑(hua)运(yun)动(dong)的直(zhi)播(bo),更(geng)是(shi)一次(ci)关(guan)于(yu)青(qing)少年体(ti)育(yu)教育、关(guan)于(yu)校(xiao)园文化(hua)建(jian)设的(de)生动展示(shi)。
市二(er)中(zhong)附(fu)小,用(yong)一场精(jing)彩(cai)绝伦的轮(lun)滑表(biao)演,向世界证明了,当(dang)运(yun)动(dong)与(yu)教育(yu)相(xiang)结合(he),能够绽放出多么耀眼的光(guang)芒(mang)。
直播镜头(tou)下(xia),孩(hai)子(zi)们是闪(shan)耀的明星,但(dan)我(wo)们更应该(gai)看(kan)到(dao),是他(ta)们(men)背后那份坚持不(bu)懈的(de)努(nu)力(li),是学(xue)校(xiao)对(dui)体育教育的(de)重视,是(shi)社(she)会对青(qing)少年(nian)健(jian)康(kang)成长(zhang)的关注(zhu)。这30分(fen)钟(zhong),是他们闪(shan)耀(yao)的(de)舞台(tai),更(geng)是他们(men)未来(lai)无(wu)限可能(neng)的(de)起点(dian)。当最后(hou)一个(ge)音符(fu)落下,孩子们高高举(ju)起(qi)手(shou)臂,脸上是(shi)自(zi)豪与喜(xi)悦。
而(er)央视新(xin)闻(wen)的镜(jing)头,也(ye)在这(zhe)掌(zhang)声(sheng)与欢呼(hu)声(sheng)中,定(ding)格(ge)了(le)这(zhe)一幅幅(fu)动人(ren)的(de)画面,将(jiang)这份青春的旋(xuan)律,传(chuan)递到更远(yuan)的(de)地(di)方。
央视新(xin)闻的镜(jing)头(tou)缓缓拉远,但(dan)市(shi)二(er)中附小(xiao)操场上(shang)的(de)热度却(que)丝毫(hao)未(wei)减。这(zhe)场30分钟的(de)直播,如(ru)同投入平(ping)静湖(hu)面的一颗石子(zi),激(ji)起了层层(ceng)涟漪,让(rang)更(geng)多人看(kan)到了(le)轮滑运动(dong)在校园里的蓬(peng)勃生命(ming)力,以及(ji)它所能带(dai)来的深刻(ke)影(ying)响(xiang)。而对(dui)于市(shi)二中附小(xiao)而言,这30分钟的(de)精彩(cai),仅仅是(shi)他(ta)们(men)多(duo)年来致力(li)于推(tui)广轮(lun)滑运动(dong)、培(pei)养学生全(quan)面发展的(de)冰山(shan)一角(jiao)。
轮滑(hua),对(dui)于(yu)孩子(zi)们来(lai)说(shuo),早已不是(shi)一项简(jian)单的课外(wai)活动,它(ta)是一种(zhong)生活(huo)方式,一种(zhong)成(cheng)长(zhang)哲学。在市(shi)二中(zhong)附小,轮滑(hua)的普(pu)及并(bing)非(fei)一蹴而(er)就。学校敏锐地捕捉(zhuo)到(dao)这项运动的独(du)特魅力(li)——它既(ji)能锻(duan)炼(lian)孩(hai)子的(de)身体(ti)协(xie)调(diao)性、平(ping)衡感,又(you)能(neng)培养(yang)他(ta)们的勇(yong)气、毅(yi)力(li),以(yi)及(ji)团(tuan)队协作精神。从最初(chu)的兴(xing)趣小(xiao)组(zu),到如今成立(li)专(zhuan)业(ye)的轮滑社(she)团,学校投(tou)入了(le)大量的心血。
“每(mei)一次(ci)站上轮滑(hua)鞋,都(dou)是一次对(dui)自(zi)己(ji)的(de)挑(tiao)战。”一(yi)位正在认(ren)真擦(ca)拭(shi)轮滑鞋(xie)的孩(hai)子这(zhe)样说道。他(ta)的眼(yan)神(shen)里(li),没有(you)同龄人的(de)稚(zhi)嫩(nen),却有(you)着超越年(nian)龄的认(ren)真与专注。这正是(shi)轮(lun)滑运(yun)动所赋予他(ta)们的(de)宝贵(gui)品质(zhi)。在学(xue)习(xi)轮滑的(de)过(guo)程(cheng)中,孩(hai)子们不可避免地会(hui)经(jing)历(li)无数次的(de)摔倒(dao)。但正是这(zhe)些摔倒(dao),教会了(le)他们(men)如何(he)站起(qi)来,如(ru)何(he)从失败中(zhong)吸(xi)取(qu)教(jiao)训,如(ru)何(he)用更(geng)坚(jian)定的步伐(fa)继(ji)续(xu)前行(xing)。
这种“跌倒(dao)了(le),爬(pa)起来(lai)”的精神,将(jiang)成(cheng)为他们(men)一生(sheng)宝贵(gui)的财富(fu)。
更(geng)令人(ren)欣慰(wei)的是,轮滑(hua)运(yun)动在市(shi)二中附小,并非(fei)是(shi)少数“天才”的(de)专属。学校(xiao)努力让每(mei)一(yi)个(ge)孩子(zi)都有机会接触(chu)和体(ti)验轮(lun)滑(hua)。从(cong)低年(nian)级(ji)的趣味(wei)轮(lun)滑(hua)启(qi)蒙(meng),到(dao)高(gao)年级的技(ji)巧训(xun)练,循序(xu)渐(jian)进(jin)的(de)教学模式,让不(bu)同(tong)年(nian)龄(ling)段、不(bu)同(tong)身体素质的(de)孩(hai)子,都能(neng)找到适(shi)合自(zi)己的学(xue)习路径。即使是最(zui)基础(chu)的(de)滑行,也(ye)能让孩子(zi)们感(gan)受到运动的快(kuai)乐,体验到速度(du)带(dai)来(lai)的自(zi)由。
这(zhe)种广泛的参(can)与(yu)度,也(ye)促(cu)进了孩子们(men)之间的(de)友谊(yi)与(yu)互助(zhu)。在训(xun)练场(chang)上,你会看到(dao)高年(nian)级的(de)哥(ge)哥姐姐们(men)耐心地(di)指(zhi)导低年级(ji)的弟(di)弟妹妹,手(shou)把(ba)手地教他(ta)们如何掌握平衡(heng);你会看(kan)到(dao)孩(hai)子(zi)们在(zai)完成动作(zuo)时,互相鼓励,互相加(jia)油。轮滑(hua),成(cheng)为(wei)了连接(jie)孩子(zi)们(men)心(xin)灵的桥(qiao)梁(liang),让校园(yuan)里(li)充(chong)满(man)了友爱与和谐(xie)的氛(fen)围(wei)。
当然,要(yao)将(jiang)一项运(yun)动(dong)推(tui)向如此高(gao)的水平,离不开(kai)学校(xiao)和家长(zhang)们(men)的共(gong)同(tong)努(nu)力(li)。市二中附小(xiao)积极与家(jia)长沟通,让(rang)他们(men)了解轮滑(hua)运动(dong)对孩(hai)子成长的(de)益(yi)处,鼓励(li)家长(zhang)们支持(chi)孩(hai)子参(can)与其中。学校(xiao)定(ding)期举(ju)办轮滑展示活(huo)动、亲子轮滑日等,让家长们有机会近距(ju)离感(gan)受孩子(zi)们(men)的成长,也(ye)让他(ta)们成(cheng)为(wei)孩子运(yun)动道路(lu)上最(zui)坚(jian)实(shi)的(de)后(hou)盾。
这场(chang)央(yang)视(shi)新闻的(de)直(zhi)播,无疑是对学(xue)校轮(lun)滑教(jiao)育成(cheng)果(guo)的(de)一次最高(gao)肯定。这(zhe)30分钟(zhong),不(bu)仅仅是孩子们30分钟的(de)表演(yan),更(geng)是他(ta)们无数个(ge)30分钟(zhong)、无数(shu)个小(xiao)时(shi)辛(xin)勤付出的(de)结(jie)晶(jing)。镜头(tou)前(qian)的每(mei)一(yi)个流(liu)畅的(de)动作,每(mei)一(yi)次默(mo)契的配合,都凝(ning)聚着教练(lian)的专业指(zhi)导(dao)、学校的(de)周密组织(zhi)、以及孩子们(men)日复一(yi)日的刻(ke)苦训练。
对于(yu)这(zhe)些孩子(zi)们来说,今(jin)天的(de)经历,将是他们(men)人(ren)生中(zhong)浓墨重彩的一(yi)笔(bi)。他们(men)或许会因为这次央(yang)视的亮(liang)相而获得更(geng)多的关注,但更重要(yao)的是,他们(men)从轮(lun)滑(hua)这项运(yun)动中(zhong),收获(huo)了自(zi)信、坚(jian)持、协(xie)作(zuo)和梦(meng)想(xiang)。这(zhe)些(xie)宝(bao)贵的精(jing)神财富,将伴随(sui)他们(men)走过(guo)人生(sheng)的每一个(ge)阶段(duan),帮助(zhu)他们克服(fu)困难,实(shi)现(xian)目标(biao)。
这场30分钟的直(zhi)播,是(shi)一个完美(mei)的(de)句号,但对于(yu)市二(er)中附小(xiao)和这些轮滑少年(nian)们(men)而(er)言,它更是(shi)一个崭新的开始。他(ta)们将继(ji)续(xu)在轮滑的(de)世界(jie)里驰骋,用速(su)度(du)和(he)激(ji)情,书写属(shu)于(yu)自(zi)己(ji)的精(jing)彩(cai)篇章。而社会,也(ye)将因为(wei)这样一(yi)群(qun)充满(man)活(huo)力的(de)少年(nian),而(er)感(gan)受到(dao)更加(jia)蓬勃的生(sheng)命力。当(dang)轮滑(hua)的(de)滚(gun)轮(lun)继(ji)续(xu)转(zhuan)动(dong),当青(qing)春的梦想(xiang)继续飞扬,我们(men)有(you)理由相信,未(wei)来,会有更(geng)多的(de)“30分钟(zhong)”闪耀(yao)在不(bu)同的舞(wu)台上(shang),点亮更多孩(hai)子们(men)的成长之(zhi)路。
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图片来源:每经记者 阿曼加尼
摄
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