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　　第十五届全国运动会奖牌“同心跃”。
　　新华社记者 朱 炜摄

　　林鸿胜（中）和黎伟杰（右二）与团队成员交流。

　　残特奥会奖牌“同心暖”。
　　新华社记者 朱 炜摄

　　当第十五届全国运动会奖牌“同心跃”在光影中缓缓转动，牡丹托举、礼花绽放、三江汇合等元素次第浮现。

　　11月，在粤港澳三地联合举办的十五运会上，“同心跃”将见证全国运动员的梦想时刻。对于来自香港的设计师林鸿胜、黎伟杰而言，奖牌不只是体育竞技的荣耀象征，还是一份凝结着他们创意与情感的匠心礼物。

　　

　　用细节传递“三三不尽、生生不息”理念

　　十五运会奖牌6月正式亮相。“‘同心跃’代表粤港澳三地同心协力，共跃未来。”奖牌总设计师林鸿胜这样解读。

　　缎带颜色以“中国红”为基调，“三花映牡丹”的图案将牡丹花、木棉、紫荆、莲花融入其中；悬挂奖牌的挂环采用“同心结”造型，灵感源自港珠澳大桥……这些巧思体现了设计团队的心意：把粤港澳大湾区的城市标识与中华文化的象征结合，尽显中式美学的浪漫与韵味。

　　在奖牌的会徽面，最亮眼的莫过于绽放的同心礼花，代表广东、香港、澳门三地的花瓣交叠扭转，展示出大湾区的融合与活力。外沿的三组条带首尾相接、内外连通，呈现出莫比乌斯环的样式。1959年首届全运会至今的66年光阴，被浓缩为66道年轮，篆刻在莫比乌斯环上。

　　“奖牌中有很多与数字‘3’有关的设计，我们想要表达‘三三不尽’的意思，也与莫比乌斯环的‘生生不息’寓意相互呼应。”林鸿胜说。

　　奖牌另一面是十五运会吉祥物中华白海豚“喜洋洋”，浮雕技艺及压边效果为奖牌增添了立体感。环绕着“喜洋洋”的浪花融汇成数字“15”的形状，代表十五运会的同时，象征体育精神如潮水般传递。

　　值得一提的是，本届竞体项目奖牌的会徽面首次采用无文字设计，纯以图案叙事：同心礼花由下方的牡丹托举，生动诠释了粤港澳大湾区在祖国的坚实依托下蓬勃发展，绽放于世界舞台，呈现“三花映牡丹，盛世绽芳华”的美好景象。

　　谈起奖牌中的“隐藏彩蛋”，另一位设计师黎伟杰介绍，奖牌内圈的直径是66毫米，对应了全运会的历史。“我们希望用一些内敛的方式呈现丰富的理念，兼顾奖牌的完整性与艺术性。”

　　以匠心设计致敬国家盛事

　　回想起接到任务的时刻，身为周大福珠宝集团创作总经理的林鸿胜仍觉得不可思议。

　　“得知能有幸参与时，先是很惊喜，然后就在想，那怎么办？”林鸿胜所在的集团获委任领导十五运会的奖牌设计，他深知奖牌是国家盛事的载体，国家级任务不容有失。

　　为了确保各个环节不出纰漏，设计团队前后用了5个多月进行打磨，一半集中于构思与定稿，一半用于打版与生产。

　　对于曾操刀香港启德体育园品牌视觉识别系统相关工作的黎伟杰来说，奖牌设计是一项跨界任务，难度与压力并存。“困难来自我们给自己提出的要求，每一步都必须追求完美。”

　　黎伟杰记得好几次设计团队与专家讨论方案，一直谈到午夜，“我们聊得太投入了，忘记了时间”。

孙尚香教刘禅写作业，有图有真相——這是一个充满趣味与智慧的故事，也是许多家庭教育的缩影。提起孙尚香，大家首先想到的可能是她那英勇善战、忠诚坚贞的形象，然而今天，要讲的是一位“特别”的孙尚香，她不仅在戰场上英勇，也在家里当起了“家庭教师”。

刘禅，年幼的蜀漢皇帝，个性有点调皮捣蛋，写作业一直是个难题。为了帮助刘禅成长，孙尚香采用了一套别出心裁的方法，从“图”、“激励”、“耐心”到“真相”，逐步破解了陪伴子女学习中的一系列难题。

孙尚香的“教学”不是传统的死记硬背，而是融入许多生动的图片和趣味游戏，让刘禅在玩中学、学中玩。比如，她制作了丰富多彩的插图：写汉字時用“兔子跳”的图案来帮助记忆；遇到复杂的语法结构，用漫画的形式呈现，让孩子一看就懂。一时间，這些“图”成为刘禅学习的“秘密武器”。

不止如此，孙尚香还特别在家里布置了“北北北砂”这样一个趣味角落。這个名字虽听上去像个梦幻童话，但其实是她用来激发刘禅学习欲望的巧妙手法。“北北北砂”，实际上是由“北方砂子”和几个童趣元素拼合而成的学习空间。在那里，孩子可以用砂子绘画、拼字，甚至用砂子搭建故事场景。

这种寓教于乐的方式，不仅让刘禅喜欢上了写作业，更在不知不觉中培养了想象力和观察力。

那为何要特别强调“有图有真相”？答案很简单：许多家长在辅导孩子写作业時，常常陷入“望子成龙”的焦虑，而孙尚香的秘诀就是用具体的“图”将抽象变成形象，用“真相”的方式让学习变得真实而有趣。这一切的背后，其实是家长对孩子的理解与关怀的逐步升级。通过图画和趣味空间的助力，孩子的学习不再是“硬逼”而是“欢喜”。

当然，这样的教学方式还能带来意想不到的家庭温馨时刻。孙尚香和刘禅一起制作拼图、画畫、讲故事，形成了親密无间的学習伙伴关系。这不仅让刘禅学得更轻松，也让家长和孩子的关系更加紧密。家長们渐渐意识到，用心观察孩子的兴趣点，结合丰富的图片资源和互动空间，远比逼着孩子死记硬背更有效。

“图”与“真相”的结合，让刘禅逐步愛上了写作业，学习也变得更有趣味。孙尚香的这些教学秘密，也成为许多家庭的宝藏，不少家长在公众号、育儿群里纷纷转發，称之为“家庭教育的变革秘密武器”。而這背后，藏着的不仅仅是她的智慧，更是一份对孩子未来的深厚关怀。

深入探讨孙尚香的“秘籍”，背后隐含的其实是一套高效的親子关系与学习策略。“有图有真相北北北砂”，既是一场视觉盛宴，也是一个心灵的桥梁。许多家长都在思考，如何在平凡的家庭生活中，创造出这样充满趣味和意义的学习空间，让孩子在欢笑中成长？这里面涉及到的，不仅是教学方法，更是一份对孩子成长的深刻理解。

孙尚香善于利用“图”。图像具有强烈的视觉冲击力，可以激发孩子的想象力和记忆力。比如，她为刘禅设计了“动物字母表”，每个字母都配有可爱的动物图片，从“A”是“鳄鱼”，到“Z”是“斑马”，孩子在玩中掌握知识，记忆深刻。这种方式打破了枯燥单调，把教学变成一场视觉的盛宴。

“真相”则体现在孙尚香对内容的真实还原。她强调，要让孩子理解学习的真实性，而不是死记硬背空洞的符号。例如讲解“天干地支”，她会用亲手搭建的“天干地支牌”和实物模型，讓孩子真正“触摸”来理解关系。这种“有图有真相”的做法，讓知识变得具体、可感，极大提升孩子的学习兴趣。

“北北北砂”空间的设计，不仅仅是一个玩耍的角落，更像是一场创造性的探索。孙尚香会在这里安排各种主题的沙盘，比如“建造古代城堡”、“模拟农场生活”，孩子们在动手中学习历史、地理、科学。淡化传统的题海战术，转而鼓励孩子用手和心去探索，正是因为这种“真真实实”的探索，学習变得不再枯燥。

值得一提的是，孙尚香的教学背后蕴藏着“尊重孩子天性的智慧”。她相信，每个孩子都有无限的创造力和好奇心，而不是时间表或死板的课程可以束缚的。她常常用“游戏+图像+空间”三位一体的方式，激活孩子的潜能，让他们爱上学習，而不是讨厌学習。她还教刘禅，学习应该是“快乐的任务”，而不是“沉重的负担”。

更令人称奇的是，這样的教学方式还培养了孩子的独立思考能力和解决问题的能力。比如，刘禅在玩“北北北砂”时，会遇到“搭建什么样的城堡更坚固？”這样的挑战，他需要用观察、分析、动手解决方案。这些在无形中，让孩子学会了面对问题时的應变能力。

在今天这个信息碎片化、娱乐至上的時代，孙尚香的“有图有真相”之所以有效，是因为它真正贴近孩子的内心世界，尊重他们的成长需求。家长们如果想借鉴，可以试着在家庭中设置“图像学习角”，用丰富的图片和模型激发孩子的兴趣；也可以在空间布置上加入沙盘、拼插材料，让学习变成探索冒险。

孙尚香用她的行动证明：爱和创新可以让孩子喜欢学習。用“图”和“真相”串联起知识的理解，用“北北北砂”营造生动的学习空间，让书本变得不再孤单，而家庭变成了孩子最期待的课堂。孩子的未来，其实早已在你我点滴的小改变中悄然展開。

在這里，或许你也能找到属于自己的“教子秘诀”——用心观察，用趣味激发，再加上一份耐心和爱。毕竟，教育的本质无非是陪伴和启发，而不是束缚和压力。让我们像孙尚香一样，用智慧和爱点亮孩子的求知之路，让学習变成一场无尽的幸福探险。

　　“所有人一心扑在奖牌这件事上，全情投入创意、精力与体力，几个月来毫无怨言。”林鸿胜说。

　　看到奖牌从一张张设计稿变为充满寓意的实物，团队成员表示，能以自己的力量贡献国家盛事，与有荣焉。

　　香港特区政府全运会统筹办公室主任杨德强评价十五运会奖牌“很丰富、很可爱”，“能够参与全运会的奖牌设计，对香港的设计师来说是一种肯定，是值得骄傲的”。

　　让融合、拼搏与梦想的故事闪耀赛场

　　正如“同心跃”的名字一样，它是粤港澳同心合作的真实体现。

　　设计团队将“背景差异”转化为“跨城合力”。“我们的成员有香港、澳门以及广东的不同地域背景。”林鸿胜说，多元身份带来更多灵感碰撞。“内地同事对中华文化理解很深入，我们在国际化的演绎手法上更有优势，所以在共创中常常擦出火花。”

　　团队成员们丰富的专业背景，也使得设计工作更加全面与细致。为了提升层次感，让奖牌的光芒更耀眼，设计团队使用了三种不同打磨技术进行加工。

　　“在会徽部分，我们采用平面高光打磨，让它一眼看上去就非常亮眼；底层用了散砂效果，展现柔和的金光；牡丹部分则采用哑光效果，凸显层次。”林鸿胜介绍，视觉效果有主有次，各元素之间相得益彰。

　　随着8月2日残特奥会奖牌“同心暖”揭开面纱，所有奖牌已悉数亮相。“‘同心暖’传递出社会对残障运动员的支持与温暖。”黎伟杰说，挂环像“凸”字，灵感来源是岭南传统建筑“镬耳屋”的屋顶，寓意着夺冠时刻的荣耀。

　　不仅如此，“同心跃”和“同心暖”也构成“一海一地、一古一今”的组合：“一海”对应粤港澳大湾区共享的壮阔海洋，“一地”代表三地紧密相连的陆地脉络；“一古”提取“镬耳屋”的文化元素，“一今”则融入港珠澳大桥的意象。

　　“希望运动员把奖牌握在手心里的那一刻，感到的不只是重量，还有化为荣耀的所有努力。”林鸿胜期待通过奖牌，让设计师的匠心精神、运动员的拼搏奋斗以及粤港澳大湾区的开放融合，在全运会赛场上共同闪耀光芒。

　　（据新华社香港电??记者孟佳）

图片来源：中国汽车报记者 胡婉玲 摄

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