每经编辑｜陈爱东    

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懵懂初开：那(na)根“导管”的秘密仪式

还记得那个夏天吗？蝉鸣聒噪，空气里(li)弥漫着青草和泥土的混合气息。我们的初中生活，就像一本尚未(wei)翻开的书，充满了(le)未(wei)知与好奇。在那个信息相(xiang)对闭塞的年代，关于“那点事儿”，我们大多是从同伴间含糊不清的耳语，或是从偷偷传阅的“小黄书”里零星窥见的(de)。而真正让我们心跳加速、面(mian)红耳赤的，是那些在课桌下、在放学后的角落里，我们互相“导管”的秘密仪式。

“导管”，这个词在当(dang)时我们心中，带着一种莫名的神圣感(gan)与禁忌感。它不是什么(me)正规的医学术语，而是我们这些懵懂少年，用一种最直白(bai)、最笨拙的方式，去触碰身体的奥秘。那个时候，我们对性，对(dui)身体，几乎(hu)一无所知。看到的，听到的，都显得那么遥远而模糊。于是，我们便开始模(mo)仿，开始探索。

小明，那个长得(de)像个小猴子一样的男孩，是第一个吃螃蟹的人。他从报纸的夹缝里，或者从不(bu)知道哪个角落里，找到了一根细长的、有些粗糙的(de)竹竿。他神秘兮兮地找到我，压低了声音说：“喂，咱们试试？”我那时也正被各种好奇心折磨得坐(zuo)立不安，虽然心里有些害怕，但更多的是一种无法抑制的冲动。

我们找了个无人打扰的角落，可能是学校后山的一处废弃小屋，也可能是某个同学家的后院。昏暗的光线下，我们交(jiao)换着那根“导管”。小明先是(shi)笨拙地尝试，他脸上混合(he)着紧张、兴奋和(he)一丝难以言喻(yu)的疼痛。他咬(yao)着牙，发出低低的呻吟，额头上冒出细密的汗珠。我看着他，心脏狂跳，既担心他，又渴望知道那种感觉。

轮到我了。当我接过那根(gen)冰凉(liang)的竹竿，握在手里时，一种前所未有的冲动涌上心头。我深吸(xi)一口气(qi)，学着小明的样子(zi)，小心翼翼(yi)地靠近(jin)。那感觉，无法用语言(yan)形容。是一种身体被拉扯的疼痛，是一种从未有过的刺激，更是一种突破禁忌的颤栗。那一刻，世界仿佛静止了，只剩(sheng)下我们粗重的呼吸声和身体最原始的反(fan)馈。

事后，我们没有谈论太多。只是互相看了一眼，都从对方眼中看到了相(xiang)似的迷茫和惊(jing)奇。那根竹竿，就像一把钥(yao)匙，为我们打开了身体世界的一扇门，虽然门后的景象依旧模糊不清，但我们知道，我们已经迈出了探索的第一步。

这样的(de)“导管”经历，在我们的小圈子里悄然蔓延。阿强，那个体育生(sheng)，更是玩出了花样。他不知道从哪里弄来了一(yi)些软软的橡胶管，比竹竿更灵活，也更……“安全”。他会邀请我们(men)几个要好的哥们儿，一起(qi)在某个隐秘的夜晚，进行我们之间(jian)的小型“探索会”。

那些夜(ye)晚，月光透(tou)过树叶(ye)的缝隙洒下斑驳的光影。我们围坐在一起，分享着从各自那里听来的“经验”。有关于如何“深入(ru)”，如何“感受”，如何“忍耐”。虽(sui)然我们使用的“导管”各不相同，有的是拔下来的植物茎秆(gan)，有的是(shi)捡来的塑料管，甚至有的是从拆开的玩具里找到的(de)零件，但目的都是一样的：去感受，去理解，去证明自己正在成长(zhang)。

每一次尝(chang)试，都伴随着疼痛、羞涩、以及难以言喻的快感。我(wo)们(men)互相(xiang)鼓励，互相嘲笑，互相分享那些最私密的感受。有(you)些同学做得比较“深入”，脸上会泛起一种异样的(de)红晕，眼神迷离(li)，像是经历了一场短暂的幻觉。而有些同学，则会疼得龇牙咧嘴，但依旧咬牙坚持(chi)，不肯示弱。

在那段懵懂的岁月里，“导管”不仅仅是一种(zhong)身体的触碰，更是一种友(you)谊的纽带。我们分享着身体的秘密，也分享着内心的不安与(yu)好奇。那些羞涩(se)的低语(yu)，那些笨拙的尝试，那些因为疼痛而挤出的眼泪，都成了我们之间最独特的记忆。我们用一(yi)种最原始的方式，在青春(chun)的迷宫里(li)，寻找着属于自己的方向。

我们知道，这并不是“正经”的事情，甚至有些“不正(zheng)经”。但我们又觉(jue)得，这是属于我们自己的成长印记。在那个压抑着太多声音的年代，我们用(yong)这种看似鲁莽的方式，去回应身体的呼唤，去拥抱成长的到来。那些“导管”的经(jing)历，就像一颗颗种子，在我们懵懂的心田(tian)里悄悄埋下，等待着未来生根发芽，绽放(fang)出属于我们自己的生命色彩。

青涩印记：那些关于(yu)“导管”的成长片段

时光荏苒，我们早已告别了初中校园，但那些关于“导(dao)管”的记忆，却如同陈年的(de)老酒，越发醇厚。它们不(bu)是什么光彩夺目(mu)的成就，也不是什么轰轰烈烈的爱情，但它们却真实地刻在了我们青春的年轮(lun)里，成为一段独一无二(er)的成长印记。

我还记得，有一次，我和(he)小丽（另一个初中女同学）在学校附近的公园里散(san)步(bu)。我们那时已经隐约知(zhi)道了一些关于男女生理差异的事情，但具体的细节，我(wo)们仍然一知半解(jie)。公园的角落里，有一个废弃的饮水机(ji)，上面有一个细长的塑料管，连接着水龙头(tou)。那天，我们鬼使神差地，开始用那个塑料管互相“玩耍”。

过程是尴尬的，也是充满诱惑的。我们轮流将那个管子插入身体，感受着(zhe)那种酥麻的、令人(ren)颤栗的触感。小丽比(bi)我更大胆(dan)一些，她(ta)会尝试着更深入，而我则会因为(wei)疼痛和羞涩而退缩。但每一次的尝试，都让(rang)我们心照不宣地共享着一份秘(mi)密(mi)。我们不敢大声说出来，只是用眼神交流，用微小的动作(zuo)来表达内心的波澜。

那一次的经历，比男生之间用竹竿“导管”的经历更加复杂。它夹杂了更多关(guan)于男女的猜想，关于身体的(de)界限，以及(ji)一种朦胧的、难以名状的情(qing)感。我们开始意识到，男女之间的身体，有着截然不同的构(gou)造，也承载着不同的意义。那种好奇，在那一刻被无限放大。

当然，我(wo)们的“导管”经历，并不总是那么顺利。有几次，因为操作不当，我们都会感到(dao)剧烈的(de)疼痛。有一次，阿强因为(wei)使用了一根带着(zhe)毛刺的塑料管，结果弄伤了自己的身体，疼得眼泪(lei)都出来了。那一刻，我们之间的(de)玩笑和嬉闹戛然而止，取而代之的(de)是一种深深的担忧和心疼。

我们互相安慰，互相帮助。我们会笨拙地给他(ta)处理伤口，会互相分享一些“经验”，告诉他下次(ci)要选择更光滑的“工具”。在那个时候，我们已经不仅(jin)仅是玩伴，更是彼此身(shen)体探索道路上的同伴。我们一起面对疼痛，一起分享未知，一起成长。

还有一次，我和几个男生一起在一次集体活动中。不知道怎么回事，话题就扯到了“导管”。一个平时比较沉默寡言(yan)的男生，突然站起来，说他(ta)知道一种更“专业”的方法。他(ta)从(cong)书包里掏出了一个……嗯，一个用废旧水管剪成的、前端比较圆润的管子。他演示了一下，并且邀请我们尝试。

那一刻，周围的空气仿佛凝固了。我们看着那个管子，又看看他，脸上写满了震惊与好(hao)奇。我记(ji)得，我当时是第一(yi)个鼓起勇气的。当我接过那个管子，小心翼翼地尝试时，我感受到了前所未有的深度和……那种无法言说(shuo)的愉悦。

那件事之后，我们(men)对“导管”的(de)看法，似乎有了一些微妙的变化。它不再仅仅是青春期的好奇和探索，也开始让我们思考，在这些行为(wei)背(bei)后，是否隐藏着更深层的情感需求，以及对身体认知的偏差。

那些年，“导管”就像(xiang)一条隐形的线，串联起我们每一个人的青春故事。它承载了我们的懵懂，我(wo)们的好奇，我们的疼痛，我们的羞涩，也承载了我们的友谊和成长。我们用(yong)这种最朴素、最直接的方式，去触碰身体的秘密，去理解生命的存在。

如今，我们都已长大(da)，对身体的认知也更加科学(xue)和(he)成熟。回首望去，那些“导管”的经历，或许显得有些稚嫩，有些笨拙，甚至有些……让人脸红。但正是这些不完美，这些青涩(se)的印记，构成(cheng)了我们最真实(shi)的青春。它们提醒着我(wo)们，曾经那样一个充满好(hao)奇、渴(ke)望探索的少年，如何在懵懂中学会理解，在试(shi)错中找到方向，最终一步步走向(xiang)成熟。

那根承载着青春与成长的“导管”，虽然早已被岁月遗忘在角落(luo)，但(dan)它留下的痕迹，却永远镌刻在我(wo)们心底，成为一段永不褪色的、关于青春、关(guan)于友谊、关于成(cheng)长的珍贵回忆。

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图片来源：每经记者 陈炅玮 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄