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闵儿老师讲解生物教学视频在线播放_在五峙山列岛守护“神话之鸟”(保护候鸟·我在一线)

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  在五峙山列岛拍到的中华凤头燕鸥。
  张 剑摄

  五峙山列岛一角。
  张 剑摄

  东海云廊海洋鸟类科普展示馆。
  张 剑摄

  王一安在观察中华凤头燕鸥。
  王 蕊摄

  生态好不好,鸟儿先知道。全球9条候鸟迁飞通道中,有4条经过中国,据统计,中国现有鸟类1500余种,其中候鸟超过800种。众鸟飞翔,为美丽中国增添了一抹亮色。

  本版即日起推出“保护候鸟·我在一线”系列报道,记录巡护员、科研人员、志愿者等一线工作者保护候鸟、守护候鸟迁飞通道的故事。

  ——编??者??

  

  秋日清凉的海风掠过五峙山列岛,往日热闹的鸟鸣声归于沉寂,盘旋的鸟群已不见踪影。这个季节,海鸟们陆续启程飞往越冬地,小岛渐渐宁静。

  而当漫长的冬季结束,海水渐暖,东海海域迎来春暖花开,熟悉的啼鸣便会在五峙山列岛上空再次回响。

  每年春夏之交,位于浙江舟山的五峙山列岛都会迎来一批“老朋友”,作为浙江唯一的省级海洋鸟类自然保护区,这里自然生态优良,成千上万只越冬归来的水鸟会选择迁徙来此栖息繁衍。其中,最珍贵的客人,莫过于被誉为“神话之鸟”的世界极度濒危鸟类、国家一级保护野生动物——中华凤头燕鸥。

  就在不久前,距离这群水鸟栖息地不远处的岛屿,两位年轻的“守鸟人”——王一安和王蕊通过监控设备密切关注着它们的一举一动。她们也是驻守在岛上的志愿者。

  从2008年开始,每当“神话之鸟”飞回东海繁殖,这座无人小岛就会重新热闹起来。一批批志愿者接力登岛,共同书写着一个关于守候的温暖故事。

  登上“无人岛”

  “上岛的路并不好走,我们拎着行李箱从湿滑的礁石上一个劲往上爬,感觉路程格外漫长。但一想到这是我们未来几个月的‘家’,心里便觉得既新奇又期待。”回忆起刚刚上岛时的情景,王蕊仍然难掩激动。

在当今这个信息爆炸、学习方式日新月异的时代,传统的课堂授课已逐渐不能满足学生多样化的学習需求。尤其是在生物学科,枯燥的理论知识与復杂的实验操作常常使学生望而却步。如何讓抽象的生命奥秘变得生动有趣,成为每一位教育者和学习者共同追求的目标。

答案或许就藏在“闵儿老师讲解生物教学视频在线播放”的平台中。

闵儿老師,一个深受学生喜爱的生物老师,不仅拥有扎实的专业知识,更善于用通俗易懂、风趣幽默的方式讲解復杂的生物概念。她结合丰富的教学经验和现代多媒体技术,创作出一系列高质量的生物教学视频,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。相比传统的教材讲解,视频具有更强的视觉冲击力和互动性,有效提升学习的趣味性和效率。

為何选择“闵儿老师讲解生物教学视频在线播放”?内容全面丰富。无论是细胞学、遗传学,还是生态系统和人体解剖,闵儿老师都能以生动的案例、动畫演示和实验视频将枯燥的知识变得鲜活起来。让学生仿佛身临其境,观察到细胞如何分裂、DNA的螺旋结构、动物的生态习性等,使抽象的概念变得触手可及。

教学风格亲切自然。闵儿老师善于拉近师生距离,她用平易近人的语言讲解复杂难懂的知识点,并穿插一些幽默小故事或生活中的趣事,极大增强学生的学习兴趣。这种生动的教学方式,讓学生不仅记忆更加深刻,还能激发他们对生物学的热爱。

再者,平台具备强大的互动功能。一边观看视频,一边还能参与弹幕互动、答题测试,甚至与闵儿老师在线互动提问。这不仅提高了学習的趣味性,也让学生在过程中及时巩固所学知识,避免机械记忆的枯燥感。

而且,随着移动设备的普及,学生可以随時随地在线观看。这意味着学习不再受时间和空间的限制,无论是在校内课余時间,还是在家休息时,都能轻松打开平臺,享受优质的生物知识盛宴。

值得一提的是,许多家长和老师都反映,随着闵儿老师生物教学视频的推广,学生的学习兴趣明显提高,课堂效率大大提升。更有学生表示,通过视频学习后,生物成绩稳步提升,对未来的学习充满信心。也是因为视频内容寓教于乐,激发了自主学习的热情。

平台还不断更新内容,根据最新的教学大纲和研究成果不断丰富视频库,确保教学内容的先进性和系统性。无论是基础知识入门,还是深度学科拓展,都能在这里找到合适的资源。

简单来说,“闵儿老師讲解生物教学视频在线播放”已经成为众多学生和家长的首选学习工具。它讓学习变得轻松愉快,更加贴近生活和实际,不再枯燥乏味。选择这样一位既专业又有趣的老師,开启你的生物学习新篇章,享受科学的魅力吧!

如何最大程度利用“闵儿老师讲解生物教学视频在线播放”资源,达到事半功倍的学习效果?这里有一些实用的建议,帮助你从中获益。

制定合理的学習计划。虽然视频可以随时观看,但合理的学习安排可以让学习更有序。建议将学习任务拆分成每日固定的时间段,例如每天学习一两个主题,每次学習后及时进行思考和复习。这样不仅可以巩固记忆,也能逐步建立系统知识框架。

结合视频进行自主学习。观看视频时,建议做一些笔记,将老师讲解的重点、难点或你自己的疑问记录下来。这样在复习或提问时更有目标,也方便你将零散的知识串联起来,形成完整的理解。

再次,合理利用互动功能。平臺上的弹幕、测验、答题等互动环节,不仅可以检测自己的学习效果,还能激發学习的积极性。遇到不懂的问题,不要害怕提问,老师的答疑会帮助你拨开迷雾,进一步理解难点。

要善于借助配套资源。很多视频配有配套的练习题、课后习题或参考资料。适当做一些练習题,检验自己的掌握情况,发现不足,再反复观看相关视频进行弥补。系统的学習和练习,才能真正打牢基础。

也别忘了制定复习计划。生物知识跨度大、细节多,必须通过反復复习来巩固。可以根据学习的内容,安排定期回看之前的课程,强化记忆,让知识变成自己的“第二天性”。

要将视频学习与课本和实际操作结合起来。比如学完某个细胞结构后,可以在书中查找更详细的资料,或者动手做一些实验模拟。这样不仅可以丰富学習体验,还能加深理解。

利用好一些学习社区和讨论群,也是提升的好方法。和同学们分享心得,讨论難点,交流学习技巧,会让学习过程更有趣,也能获得不同的见解。

当然,保持持续的学习动力也很重要。可以设定奖励機制,比如完成某个章节后,奖励自己一份小礼物。或者每天坚持学习,久而久之变成习惯。

“闵儿老师讲解生物教学视频在线播放”不仅提供了丰富的学習資源,更开启了一个全新的学习空间。只要合理利用、科学安排,每个人都能成为生物学的小达人。不妨今天就开始,点击视频,开启你的科学探索之旅吧!

这片软文旨在唤起你对学习的热情,希望能给你带来启发和帮助。记住,学习从未如此轻松愉快,欢快而充实的旅程正等待你去探索!

  从舟山本岛的码头出发,坐船行驶近1小时,便驶入五峙山列岛区域。眼前是7座星罗棋布的岛屿:大五峙岛、小五屿、马目龙洞屿、丫鹊山屿、北馒头山屿、无毛山屿、马目半边屿。其中,丫鹊山屿是中华凤头燕鸥的主要繁殖岛屿之一。每年鸟类最热闹的时候,成群结队的鸟儿会在岛屿上空盘旋飞舞,发出婉转悠扬的合鸣。

  鸟群中,中华凤头燕鸥尤为醒目,黑色冠羽、嘴呈黄色、喙尖黑色。这一物种曾一度消失63年,是国家一级保护野生动物,如今全球仅200余只。近年来,通过人工招引和种群恢复,五峙山列岛已吸引155只中华凤头燕鸥,成为其在全球的第二大繁殖地。

  距离丫鹊山屿500米左右的大五峙岛上,礁石嶙峋,植被繁茂。远远望去,一座矗立在礁石旁的绿色木屋尤为醒目,旁边还安放着几块太阳能光伏板。这里便是志愿者王一安和王蕊生活和工作的地方。

  王一安是就读于浙江大学的观鸟爱好者,曾是校园观鸟护鸟组织的成员,王蕊是毕业于西藏大学鸟类繁殖生态学方向的硕士研究生,她们从5045位报名者中脱颖而出,成了今年第二期繁殖海鸟监测员。

  “我从高中开始观鸟,那时候便听过许多关于中华凤头燕鸥的讲座,它们的故事一直让我心驰神往”,王一安说。来到这里的志愿者,多是观鸟爱好者,或是相关专业的学生,目标都很一致,守护这座小岛,守护“神话之鸟”。

  记录鸟儿生活点滴

  “6月29日,返场时间13∶43,Z28飞来几分钟,未换孵,飞走”,翻开志愿者的观察记录表,中华凤头燕鸥的生活点滴清晰明了。

  每天早晨,当朝阳自东海缓缓升起,她们便准时开始工作:调试遍布岛屿的高清监控摄像头,寻找最佳观测点位,同时记录湿度、潮位、风向等关键气象数据。

  “我们主要通过监控摄像头、长焦相机和望远镜,观察并记录中华凤头燕鸥的生存环境和繁殖情况,比如产卵、孵化、育雏。还要时刻警惕是否有船只闯入或游隼等天敌靠近,记录可能会对它们造成影响的事件。”王蕊说。

  这些事情看似容易,但做起来既考验眼力,更需要定力。

  雨天是最难熬的,不能外出,她们只能在观测室里紧盯监控。海雾弥漫,海浪翻涌,她们需要放慢监控播放速度,逐帧看,一坐便是一整天。

  记录中华凤头燕鸥的生存繁殖状况,是志愿者一天中最重要的工作。然而,面对几十只鸟,怎么一一记住?

  “每只中华凤头燕鸥都有自己独特的外貌特征,这就像一场持续的‘找不同’游戏。”王一安告诉笔者,在闲暇时间,她会定期在本子上用简笔勾勒每只燕鸥的独特形态,一遍遍加深识别记忆,“经过一段时间,光凭肉眼,我们就能认出岛上的大部分‘常客’了。”

  每到夜幕低垂,中华凤头燕鸥归巢。傍晚时分,王蕊的手机铃声准时响起,这是独属于她们的“日落闹钟”。此刻,两人便一起站到阳台边,望着夕阳落入海平面,再看天空逐渐染上绚丽的色彩。对于她们而言,这是一天工作之余的惊喜,“虽然只有短短的十多分钟,但心里会涌起幸福感,觉得此时此刻在岛上的自己无比幸运。”王一安感慨道。

  从中华凤头燕鸥幼鸟破壳而出、蹒跚学步,直至振翅初飞,新生命的成长故事日复一日地在岛上上演。观测屋的电脑上,最近多出了一份名为“华崽成长图鉴”的新建文档,里面以图文形式记录了中华凤头燕鸥幼鸟从破壳到两个月大的成长动态。这是她们用自己拍摄所得的燕鸥照片汇编而成的珍贵观鸟指南,也是留给下一批志愿者的礼物。

  鸟类种群数量,是反映这片海域生态保护成果的“晴雨表”。在志愿者、工作人员等“守鸟人”的不懈努力下,今年五峙山列岛单日观测到中华凤头燕鸥的最大值为66只,同期繁殖地观测数据名列全球第一。

  一份沉甸甸的工作

  王一安和王蕊的这份守护工作,被有人称作“最有诗意的工作”——两人一岛,与鸟相伴,依靠船只定期运送的补给生活,自己动手解决一日三餐。或许听起来有着“荒野求生”的浪漫色彩,但对王一安和王蕊而言,这更是一份承载着沉甸甸生态责任的工作。

  这份工作的诗意,源于对生命的敬畏和守护。

  王蕊至今还清晰地记得第一次登上丫鹊山时的画面——繁殖场散落着十几个被黑尾鸥吃掉的燕鸥蛋的残壳和几只意外死亡的幼鸟,再往前走两步,数百只新生的幼鸟正在成鸟的带领下学习飞翔。生命的脆弱与顽强,在这方寸岛屿上展现得淋漓尽致。

  在那天的日记里,王蕊写下这样一段话:“死亡在岛上是再正常不过的事,我们能做的,就是尽可能多留住它们一会儿。只有越来越多的人了解中华凤头燕鸥,才会有越来越多的人关心它们,关心带来行动,任何微小的行动都会给濒危的物种带去重生的希望。”

  如今,更多人守望着“神话之鸟”。在舟山市定海区东海云廊长岗山段,人们的目光很难不被一只振翅欲飞的“神话之鸟”模型吸引。模型所立之处,正是浙江省首家以海洋鸟类为主题的科普展示馆——东海云廊海洋鸟类科普展示馆。步入展示馆,群鸟齐飞的壮观景象映入眼帘,360°环幕上正播放着五峙山列岛实时传来的画面,游客在VR眼镜的助力下实现沉浸式“云”观鸟,弥补不能上岛观鸟的遗憾。

  随着中华凤头燕鸥的繁殖季节步入尾声,王一安和王蕊的驻岛日志停留在了第124页。海岛重归平静,虽然中华凤头燕鸥成鸟带着新生幼鸟暂时离开了这里,但守护的故事,仍在这片海岛延续。

  年复一年,潮起潮落,五峙山列岛的“守鸟人”们,将在下一个春天,继续迎接这群“神话之鸟”跨越千里的归航。

图片来源:钱江晚报记者 黄耀明 摄

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(责编:柴静、 陈凤馨)

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