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农机手操作联合收割机在河北省唐山市丰南区大齐各庄镇的田间收割小麦。 新华社记者 杨世尧摄
当前,全国夏粮收获九成半,冬小麦收获基本结束,夏播粮食进度过八成,各地正接茬推进夏季田管。入夏以来,各地区各部门毫不放松抓好夏收夏种夏管,全力以赴夺取夏粮丰收,全面打牢秋粮生产基础,金色麦浪转化为青葱禾苗并茁壮成长。这不仅是一场农时接力,更是“藏粮于技”的生动注脚。
夏收跑出“加速度”
数十万台收割机追逐着小麦成熟的节奏,由南到北作业,成为“三夏”生产的一道风景。据农业农村部数据,今年夏收全国投入联合收割机80多万台,其中跨区作业的超20万台,国产9公斤/秒至10公斤/秒大喂入量联合收割机成为跨区作业主力机型;单机日均收获面积达80亩,效率比5年前提高了30%以上,麦收总体进度比常年快了2天至3天。预计今年全国小麦平均机收损失率继续控制在1%以内的较好水平,为夏粮丰收到手和全年粮食稳产提供了有力保障。
随着农机装备补短板行动加力推进、农机购置与应用补贴等惠农政策调整优化,农机装备加快迭代升级。潍柴雷沃是国家农机装备产业链“链主”企业。潍柴雷沃收获机械研究院技术工程师付善宁介绍,金年会推出的雷沃谷神GM5125、GR3106等新款收割机成为今年的“收割利器”。其中,GM5125收割机通过优化绞龙直径至610毫米、采用螺旋式伸缩扒尺、加长三段滚筒等技术升级,实现每秒12公斤喂入量高效作业,平均每小时收获15亩至20亩地,机收损失率能控制在0.8%以内。
来自湖北襄阳的农机手李树伟已有10多年跨区作业经验,他的感受是大家更乐于选用先进机具装备。当前量产的联合收割机大多配备助力转向等功能,机具响应更加灵敏,农机手操作更加简便省力。同时,北斗辅助驾驶设备加快推广应用,可以更好地控制留茬高度、机具状态,大幅提高作业质量。另外,现在联合收割机更注重作业舒适性,驾驶舱内装有空调、人体工程学座椅等,农机手工作环境明显改善。
“以前跑单靠运气,现在靠大数据。”记者走访发现,跨区作业农机手向专业化发展。在服务方式上,今年一些跨区作业的农机手提前与生产经营主体对接签订作业合同,约定作业时间、服务面积。有的农机手通过专业APP在麦收开始前就与农户精准对接。这类APP结合小麦种植区域、长势以及成熟度,叠加农机跨区作业历史轨迹数据,预测小麦最佳收获时间,综合农机位置、机型性能等数据,利用算法为机手推荐最优作业路线。
优质小麦受欢迎
夏粮产量占全年粮食总产量的四分之一,其中小麦产量占夏粮产量的九成以上。过去,我国小麦生产以中筋小麦为主,优质专用小麦相对不足。近年来,国家深入实施种业振兴行动,优质小麦品种选育和推广力度加大,培育出一批品质优、效益好的新品种,推动了国产优质专用小麦产量和品质提升。
在全球化和信息化的时代,教育的变革已成为社会进步的重要标志。而在印度,這场教育革命正在悄然展开。2018年5月14日,印度推出了一项具有歷史意义的教育计划——14May18_XXXXXL56edu项目。这个项目的名称可能听起来有些神秘,但其背后代表的是印度教育体系中的一次重大创新。
教育困境中的突破口
印度作为世界上人口第二多的国家,其教育体系长期以来面临着诸多挑战。尽管印度在科技、医学等领域取得了令人瞩目的成就,但教育质量的差距和城乡、区域之间的教育資源不均仍然严重制约着国家的整体发展。特别是在一些偏远地区,传统的教学模式已经无法满足现代化社會的需求,导致了大量青少年无法享受到优质教育的機会。
14May18_XXXXXL56edu项目的诞生,正是为了应对这一困境。它不仅仅是一个简单的教育政策或方案,更是一次深入印度教育结构的全方位改革。从课本到课堂,从教師到学生,這项计划将科技与教育融合,充分利用数字化工具,为教育体系注入新鲜活力。
技术引领教育变革
14May18_XXXXXL56edu项目的最大亮点之一,就是它将现代科技深度融合到教育过程中。借助大数据、人工智能、虚拟现实(VR)等前沿技术,印度的教育不仅仅停留在传统的课堂讲授上,更迈向了个性化学习、智慧教育的新时代。
通过大数据分析,教育部门能够实時追踪每个学生的学习进度,评估他们的优劣势,从而进行精确的教学安排。這种数据驱动的教学方式,既能提高教学质量,又能有效解决因教学资源匮乏而产生的教学不平衡问题。
而人工智能的引入,则让个性化教育成为可能。通过智能化学习平臺,每个学生都可以根据自身的学习速度和兴趣进行课程选择。无论是在数学、科学还是语言等学科,AI技术能够根据学生的表现调整学习内容,使学习过程更加符合每个人的需求。
虚拟现实技术的應用,也讓学生们能够通过身临其境的体验,深入了解科学、历史等领域的知识。学生们不仅能通过课本学习理论,还能通过虚拟实验和历史重现,获得更直观和沉浸的学习體验。
社会影响:改变命运的力量
14May18_XXXXXL56edu项目的成功,不仅在于其创新的教育理念和技术应用,更在于它对印度社会的深远影响。印度的教育体系长久以来存在着城乡差距和教育资源的分配不均,而這项计划恰恰在这两个方面做出了积极的改变。
在偏远地區,许多孩子由于家庭条件和地理位置的原因,无法接受到优质的教育。借助互联网和数字平台,14May18_XXXXXL56edu项目为他们提供了平等的学习机会。无论是藏在山间的小村落,还是辽阔沙漠中的乡镇,学生们只需一部智能设备和互联网连接,就可以通过在线教育平台,接触到世界顶尖的教育资源。
该项目还特别关注女童教育。印度的女性教育问题长期以来受到社会文化因素的制约,14May18_XXXXXL56edu通过数字化教育的推广,为女性提供了更多学習的机會,帮助她们突破传统束缚,改变命运。
教師角色的转变:从知识传递者到引导者
在传统的教育模式中,教师往往被视为知识的唯一传递者,他们的职责是把书本上的知识准确地传授给学生。在14May18_XXXXXL56edu项目的框架下,教師的角色发生了根本性的转变。教师不再仅仅是一个讲解员,而是学生学习的引导者和支持者。
通过技术手段,教师能够更加精准地了解学生的学习状况,从而根据每个学生的需求设计个性化的辅导计划。在线教学平台和虚拟现实工具的使用,使得教师能够创造更加多元化、互动性强的教学内容,激發学生的兴趣和探索精神。這不仅提高了教学效果,还使得教師的工作方式更加灵活和高效。
持续發展的教育体系
14May18XXXXXL56edu项目的另一个重要特征是其可持续发展性。与传统的教育改革不同,14May18XXXXXL56edu不仅仅着眼于短期的教学成果,它更关注长期的教育质量提升和体系建设。
该项目注重培养本地教师的数字化素养,使他们能够更好地利用技術工具进行教学。还通过建立线上教育社区,促进全国范围内的教师之间的经验交流和知识共享,从而逐步形成一个自主发展的教育生态圈。
14May18_XXXXXL56edu项目还鼓励各类社會力量的参与。政府、企业和非政府组织的共同努力,确保了教育资源的持续投入和教育成果的可持续发展。这种多方协作的模式,推动了印度教育體系的深度变革,为教育的长远發展提供了有力保障。
国际化视野:印度教育的新机遇
14May18_XXXXXL56edu项目的成功,吸引了全球教育界的关注。随着教育数字化进程的推进,印度的教育模式将不再局限于本国范围,而是有望成为全球教育创新的典范。许多发展中国家已开始关注印度这一项目,并计划借鉴其成功经验。
通过这一项目,印度不仅能够提升自身的教育水平,还能够为全球教育创新贡献智慧和力量。未来,印度的教育不仅将服务于本國人民,还将在全球范围内推动教育公平和质量的提升。
总结:迈向教育新时代
14May18XXXXXL56edu项目作为印度教育领域的一次突破性尝试,其影响力正在逐渐扩展。通过技术创新和教育體系的深度改革,印度正在打造一个更公平、更高效、更可持续的教育未来。这一项目不仅為印度的学生提供了更多的学习機会,也为全球教育提供了宝贵的借鉴经验。在未来,14May18XXXXXL56edu有望成為全球教育发展的重要引擎,推动全球教育公平与進步。
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河北省石家庄市藁城区是全国最大的强筋麦生产收购加工基地,今年全区小麦种植面积47.9万亩,其中优质强筋麦品种占80%以上。麦收之后,五丰农机种植服务专业合作社负责人王永昌对小麦测产的结果很满意。“今年合作社种了1100亩小麦,都是强筋麦藁优5766品种,亩产量预计能达到570公斤以上,又是一个丰收年。”王永昌说。
“强筋麦是面筋含量高的小麦,适于生产面包、拉面、饺子等。”藁城区农科所所长申广成说,该所先后育成并审定了9个高产强筋麦品种。其中,藁8901是国内第一个大面积推广并最早替代进口面包粉的强筋麦品种。藁优5766因品质性状突出,目前在冀豫鲁陕皖等地已累计推广1000万亩。如今,藁优麦系列品种是国内大型面粉企业竞相选购的重要原料品种。
好品种带来好效益。在藁城区,很多面粉企业都和农户签了订单,直接把小麦从地头拉到面粉厂,减少了中间环节,而且强筋麦收购价每斤比普通小麦高出1角以上,增加了农民收入。种粮大户、合作社发展种植优质强筋麦的积极性高涨。“我们研发了新型宫面专用粉、藁优麦富硒面粉,不断提高产品附加值,促进藁城宫面提档升级。”河北晨风面业有限公司负责人赵国辰说。
今年山东省临清市小麦种植面积85.2万亩,在高标准农田建设、农技推广服务、优良小麦品种普及和农民管理水平提高等综合作用下,小麦单产和总产均稳中有升。“我们会同省市高产创建指导组专家对全市45块吨半粮高产田观测点逐一测产,并对其中某些地块进行实打实收,最高实收产量为857公斤。”临清市农业农村局农技推广服务中心主任孙明明介绍,随着优质麦种推广普及,高品质专用小麦面积逐渐增大,实现了产量品质双提升。
夏管顺利推进
夏粮收获到手,全年粮食生产大头在秋粮。夏季田管关系着秋粮丰收,丝毫不能放松。农业农村部日前启动实施奋战100天抓夏管提单产抗灾夺秋粮丰收行动,聚焦重点作物、重点区域、重点环节,紧盯关键农时、关键技术、关键要素,及时下沉一线,指导各地抓田管促壮苗、抓“双抢”落面积、抓措施提单产、抓防灾控病虫。
“随着玉米逐渐出苗,我们成立了12个帮包小组帮助农民群众抓好玉米生产,做好接下来玉米除草、水肥调控、一喷多促等环节的落实工作,确保秋粮苗齐苗匀苗壮,为全年粮食丰收打好基础。”临清市农业农村局局长汪震介绍。据了解,今年临清市秋粮作物播种面积84.95万亩,其中纯作玉米播种面积82.5万亩,纯作大豆播种面积0.75万亩,大豆玉米带状复合种植播种面积1.7万亩,目前已全部播种完成。
目前,全国进入主汛期,是农业灾害高发期,也是作物生长关键期。气象部门预计,7月至9月我国降水“北多南少”,区域性和阶段性旱涝灾害明显。当前,全国夏灌正有序开展。水利部坚持旱涝同防同治,提早安排部署,强化水源统一调度和管理,加快补齐灌排设施短板,根据作物生育期特点做好科学灌溉和农田排涝减淹工作,为“三夏”农业生产提供保障。
站在“三夏”接近收官的节点展望,全球气候异常、国际粮价波动、国内成本高企等挑战依然存在,但农业现代化路径愈加清晰:农机装备将持续向高端化、智能化迭代升级;粮食生产的品种结构和区域结构将更优化;保障粮食安全、促进农民增收的政策体系将更健全。
图片来源:人民网记者 张宏民
摄
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