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当地时间2025-11-02,jdsklfjkwebbkjfbsdkhjvbuigdbajhs,大白兔东非大裂谷小说

第一缕阳光：好(hao)奇心点亮(liang)夏(xia)日(ri)序章

当夏日的晨光(guang)透过(guo)薄薄(bao)的窗帘，轻轻洒(sa)在熟睡的张(zhang)婉(wan)莹脸上，她(ta)知道(dao)，一个崭新的、充(chong)满无(wu)限可(ke)能的暑假(jia)已(yi)经悄然(ran)拉开(kai)帷幕(mu)。没(mei)有(you)了校园(yuan)的(de)琅琅书声，没有了课(ke)业的(de)紧(jin)张(zhang)压力，取而代之(zhi)的是(shi)一(yi)种更轻盈、更(geng)自由的呼(hu)吸。对(dui)张婉莹(ying)而言，暑(shu)假就(jiu)像一(yi)只张(zhang)开翅(chi)膀的雏鸟(niao)，第一次(ci)离(li)开(kai)温(wen)暖的(de)巢穴，准(zhun)备(bei)去探(tan)索(suo)那(na)片广阔而(er)神秘的天(tian)空。

暑假的(de)第(di)一(yi)天(tian)，总是(shi)带(dai)着(zhe)一丝小(xiao)小的仪式感。张婉莹(ying)会小(xiao)心翼翼(yi)地(di)拿出她(ta)心爱的暑假(jia)计划本(ben)，那(na)是一本(ben)封面印着(zhe)可爱小猫的笔记(ji)本，里(li)面(mian)早已密密麻麻地写(xie)满(man)了她(ta)对(dui)这个(ge)假(jia)期的憧憬。有“每(mei)天早起(qi)看日出”（虽然(ran)通常会赖(lai)床(chuang)到九(jiu)点），有“学(xue)会(hui)一项新技(ji)能”（比如(ru)折纸飞船(chuan)或是(shi)辨(bian)认云的(de)形(xing)状(zhuang)），还(hai)有(you)“和奶(nai)奶(nai)学会(hui)做(zuo)一道(dao)菜”（这(zhe)个项目(mu)因(yin)为担心厨(chu)房(fang)安(an)全，常常被推(tui)迟(chi)）。

计划(hua)本(ben)的(de)存在(zai)，不仅(jin)仅是为了(le)规(gui)划，更(geng)是(shi)为了(le)让那颗小小的(de)心，对即(ji)将到来(lai)的日(ri)子充满期(qi)待。

今(jin)年暑假(jia)，张(zhang)婉莹最(zui)期(qi)待的(de)，莫过于去(qu)她一(yi)直(zhi)心(xin)心念念的(de)“秘密基地”探(tan)险。这个(ge)基地，藏(cang)在(zai)她家(jia)附近一片(pian)小小(xiao)的(de)树林里(li)，是(shi)她和小(xiao)伙伴(ban)们用(yong)落叶(ye)和(he)树(shu)枝(zhi)搭建起来的(de)“秘密(mi)城(cheng)堡(bao)”。那(na)里(li)是她(ta)们的(de)小王(wang)国(guo)，可(ke)以(yi)肆(si)意想(xiang)象，可以分享秘密，可以(yi)逃(tao)离大(da)人的世界(jie)。第一(yi)次踏入(ru)这个小(xiao)小的、充(chong)满泥土芬芳的空间，张(zhang)婉莹的心情就像是第(di)一次见到大海(hai)的(de)旅(lv)人(ren)，充满(man)了(le)敬(jing)畏与兴奋(fen)。

阳光透过(guo)茂(mao)密(mi)的(de)树叶，在(zai)地面投下(xia)斑驳(bo)的(de)光影，仿佛是(shi)为她们(men)的探险(xian)披上(shang)了一层神(shen)秘(mi)的(de)面(mian)纱(sha)。

“喂，张婉(wan)莹(ying)，快(kuai)来看！”伙伴(ban)小雅的(de)声音从城堡深(shen)处传(chuan)来，带着一丝急(ji)促。张婉莹(ying)立(li)刻(ke)跑过去，只见小(xiao)雅正(zheng)指(zhi)着地(di)上(shang)一个不起(qi)眼的(de)小洞(dong)。那是一个(ge)小小的(de)、规(gui)则的(de)圆孔(kong)，周围还有一些被啃(ken)食过(guo)的细(xi)小(xiao)痕迹。好(hao)奇(qi)心像(xiang)一只小(xiao)猫的爪子(zi)，挠得(de)张婉莹心(xin)痒痒(yang)的(de)。“这是什么(me)呀(ya)？”她眨(zha)着(zhe)大眼睛(jing)，充满(man)了疑问。

小(xiao)雅摇摇头，一脸(lian)神秘地(di)说：“我猜(cai)，里(li)面住(zhu)着(zhe)一只(zhi)非常非(fei)常(chang)小(xiao)的(de)、会唱歌的虫子！”

接下来(lai)的几(ji)天(tian)，这个小洞(dong)成了(le)她们(men)的(de)“考(kao)古现(xian)场”。她(ta)们带(dai)来了(le)小铲(chan)子、放大镜(jing)，甚(shen)至还小心(xin)翼翼地(di)用一根细长的树枝(zhi)去探试。虽(sui)然(ran)她(ta)们并没有真(zhen)的(de)找到(dao)会唱歌(ge)的(de)虫子(zi)，但在(zai)这个过程(cheng)中，她们学(xue)会了(le)观(guan)察(cha)，学会(hui)了合(he)作，学(xue)会(hui)了从(cong)平凡中发现(xian)不平(ping)凡(fan)。每一次的尝(chang)试(shi)，每一次的讨(tao)论，每(mei)一次的失败，都让她(ta)们的友谊(yi)更加深厚(hou)，也让她们对这个(ge)世(shi)界充(chong)满了(le)更多的(de)好奇(qi)。

除了对(dui)“秘密基地(di)”的(de)探(tan)险，张(zhang)婉莹(ying)的暑假生活也(ye)充满了(le)各(ge)种“小(xiao)确幸(xing)”。比如，在炎(yan)炎(yan)夏日里(li)，全家(jia)人(ren)一(yi)起去游泳(yong)，水花四溅，欢(huan)声笑(xiao)语(yu)，那(na)清(qing)凉的(de)感觉仿佛(fu)能驱(qu)散所(suo)有的(de)暑热(re)。或(huo)者，在(zai)傍(bang)晚时(shi)分，和(he)爸爸一(yi)起(qi)在小区楼下散步，看(kan)着(zhe)夕(xi)阳将(jiang)天空染成一片(pian)橘红(hong)，听爸爸讲(jiang)他小时候(hou)的故(gu)事。

这(zhe)些(xie)看似平(ping)凡的时(shi)刻(ke)，却是(shi)张婉(wan)莹(ying)心中最(zui)温暖的记忆。

暑(shu)假，对(dui)于小(xiao)学(xue)生张婉(wan)莹来说，不(bu)是简单(dan)的放假(jia)，而是她(ta)生(sheng)命中(zhong)一次生(sheng)动的、充(chong)满探索与(yu)成长的旅程(cheng)。她(ta)就(jiu)像(xiang)一只雏(chu)鸟(niao)，勇敢(gan)地、好奇地、快乐(le)地伸展着(zhe)自己(ji)的翅膀，去触摸(mo)这个(ge)世(shi)界的每(mei)一个角落(luo)，去感(gan)受生(sheng)命最(zui)初的(de)美好。每(mei)一(yi)个早(zao)晨的(de)阳光，每(mei)一(yi)次和(he)小伙伴的嬉戏，每一次新(xin)奇的发(fa)现，都(dou)为(wei)她描绘出(chu)这个(ge)夏天最绚烂的(de)色彩，点亮(liang)了她(ta)心中(zhong)那(na)颗闪(shan)闪(shan)发光的(de)童真。

她(ta)知(zhi)道，这(zhe)个暑假(jia)，将是(shi)她成长(zhang)道路上，一个(ge)充满惊喜与美好的注脚(jiao)。

雏鸟高飞(fei)：快乐(le)中(zhong)汲取成长的力量

暑(shu)假(jia)的进程(cheng)，就(jiu)像小(xiao)溪流(liu)水(shui)，不(bu)知不(bu)觉间(jian)便从(cong)初(chu)夏淌(tang)向了(le)盛夏。张(zhang)婉莹的暑假生(sheng)活，也(ye)从(cong)最初的(de)好奇探(tan)索，逐渐(jian)沉淀(dian)出更多关于成长与学习(xi)的印记。她依然(ran)是那只快乐的雏(chu)鸟，但(dan)她(ta)的翅(chi)膀，似(shi)乎(hu)变(bian)得更(geng)加有力(li)，眼中的(de)光芒，也(ye)更(geng)加(jia)坚(jian)定。

“妈(ma)妈，我可以(yi)报名参加(jia)那个‘小小科学家’夏(xia)令(ling)营(ying)吗(ma)？”一天，张婉莹(ying)拿着一张宣传(chuan)单(dan)，兴(xing)奋(fen)地(di)跑来找妈妈。这(zhe)张宣传(chuan)单(dan)上(shang)，画着(zhe)各种各样的(de)实验器材，还(hai)有(you)“制作火(huo)山爆(bao)发(fa)”、“观察(cha)显(xian)微镜下(xia)的(de)世(shi)界”等(deng)吸引(yin)人的(de)项目(mu)。张婉(wan)莹的(de)眼睛(jing)里闪(shan)烁着期待(dai)的光(guang)芒，那(na)是对(dui)未知(zhi)知识(shi)的渴(ke)望，是(shi)她(ta)内心(xin)深处对(dui)“成为一(yi)名(ming)小小(xiao)科学家”的向往(wang)。

虽然心中(zhong)有些(xie)犹豫(yu)，但看着女(nv)儿如此(ci)积极的(de)样子(zi)，妈妈(ma)还(hai)是(shi)欣然同意了。夏(xia)令营(ying)的生活，比张婉(wan)莹想(xiang)象的(de)还要(yao)精彩。在老(lao)师的指导下，她(ta)穿上(shang)了(le)白(bai)色的(de)实验(yan)服，戴(dai)上了护目镜，第(di)一次(ci)真(zhen)切地感(gan)受到了(le)科学的魅力。她亲手(shou)操作，小心翼翼地(di)将试(shi)剂混(hun)合，观(guan)察化学反应(ying)带(dai)来的(de)奇妙变化(hua)。

当那个小(xiao)小(xiao)的(de)“火山(shan)”真的喷(pen)发(fa)出“岩浆”（其(qi)实(shi)是小苏(su)打和醋(cu)的(de)反(fan)应(ying)），张(zhang)婉(wan)莹(ying)激(ji)动(dong)得(de)跳(tiao)了(le)起来(lai)，脸上(shang)洋溢着成(cheng)功的(de)喜悦。

她还(hai)学会(hui)了(le)如何使(shi)用(yong)显(xian)微(wei)镜(jing)，看到(dao)了(le)平时无法看(kan)到的(de)细胞结(jie)构，那微小的(de)世(shi)界，让(rang)她(ta)惊(jing)叹不已(yi)。夏令(ling)营不仅(jin)让她学(xue)到了书本(ben)上学不到(dao)的知识，更(geng)重(zhong)要的是，它激(ji)发(fa)了她对科(ke)学(xue)的浓厚兴(xing)趣(qu)，培(pei)养了她的(de)动手(shou)能力(li)和(he)解决问(wen)题(ti)的能力。在夏(xia)令营的最(zui)后一(yi)天，她和小(xiao)伙伴(ban)们一起完(wan)成了(le)一个(ge)“简(jian)易净水(shui)器”的项目，看着(zhe)浑(hun)浊(zhuo)的(de)水在她(ta)们的手(shou)中变得(de)清澈，那种成(cheng)就(jiu)感，是任(ren)何电子游戏(xi)都无(wu)法比拟的(de)。

除(chu)了(le)正式(shi)的学(xue)习，张婉莹(ying)的暑假(jia)也充满(man)了各种(zhong)“非正式(shi)”的学(xue)习时(shi)刻。比(bi)如(ru)，她(ta)迷上了阅(yue)读。以往，阅读更多的(de)是(shi)为了完(wan)成老(lao)师布(bu)置的任务(wu)，但这个暑(shu)假，她开始主(zhu)动(dong)去书店，挑选自己喜欢(huan)的(de)书籍(ji)。从充(chong)满奇(qi)幻色(se)彩的童(tong)话故事，到讲述历史人(ren)物(wu)的传(chuan)记，再到科(ke)普(pu)读物(wu)，她(ta)的(de)阅读(du)范围(wei)越(yue)来(lai)越广(guang)。

在书本的(de)世界里，她(ta)可以(yi)穿越(yue)时(shi)空(kong)，可(ke)以(yi)与(yu)书(shu)中的人物(wu)对话，她(ta)的(de)视野(ye)，在(zai)悄无声(sheng)息中变(bian)得开阔。

“张(zhang)婉(wan)莹(ying)，你(ni)今天(tian)又在(zai)看什么呀(ya)？”奶奶(nai)常(chang)常在午后，看到孙女捧着(zhe)一(yi)本书，看得津津(jin)有味。张婉(wan)莹(ying)会抬起头(tou)，分(fen)享书中的有(you)趣情节(jie)，她的(de)脸上(shang)，总是(shi)带着一(yi)种因为(wei)获得新知而产(chan)生的独特光彩。她学(xue)会(hui)了(le)，原来(lai)学(xue)习，也(ye)可以是一件如此(ci)快乐的事(shi)情，它不(bu)需(xu)要被(bei)强(qiang)迫(po)，而是发自内(nei)心的渴(ke)望。

当(dang)然，暑(shu)假也少不了(le)和朋友(you)们的快(kuai)乐(le)时光(guang)。她们会一起去(qu)公园玩耍(shua)，荡秋(qiu)千、滑(hua)滑(hua)梯，笑声(sheng)在空中回(hui)荡。她们会(hui)一(yi)起在(zai)奶奶家的小院里(li)，追逐(zhu)嬉(xi)戏，编织(zhi)着关于(yu)友(you)谊的童(tong)年歌谣。有时(shi)候，她们也(ye)会组织一次“读(du)书分(fen)享会(hui)”，轮(lun)流分享(xiang)自(zi)己最近读到(dao)的(de)好(hao)书，分(fen)享阅(yue)读的(de)感(gan)受。在这(zhe)些纯粹的(de)友谊(yi)中，张(zhang)婉(wan)莹学(xue)会(hui)了分(fen)享(xiang)，学会了(le)倾听(ting)，学会(hui)了如(ru)何与人相处。

暑(shu)假的(de)尾(wei)声，总(zong)会(hui)带(dai)着一丝淡淡的离(li)愁。当夏日的蝉(chan)鸣(ming)渐弱，当(dang)天空开始出现一丝秋(qiu)的凉(liang)意，张婉莹(ying)知道，暑(shu)假即(ji)将(jiang)结(jie)束(shu)，新(xin)的学期即将开(kai)始。她拿(na)出(chu)她的(de)暑假(jia)计划本，看(kan)着上(shang)面(mian)密(mi)密麻(ma)麻的(de)记录，脸上(shang)露(lu)出了(le)满足的(de)笑容(rong)。虽然有(you)些(xie)计划没有(you)完全(quan)实(shi)现，但这个暑(shu)假，她收获(huo)了太(tai)多。

她(ta)学会了勇(yong)敢地(di)探索(suo)，学(xue)会(hui)了(le)享受学习(xi)的(de)乐(le)趣(qu)，更重(zhong)要(yao)的(de)是，她(ta)在这段自(zi)由的时(shi)光里，汲取了成长的力(li)量。

回首(shou)这个暑假，张婉莹就像(xiang)一只初次展翅的雏(chu)鸟，在(zai)蓝天(tian)白云(yun)下(xia)，勇敢(gan)地、快(kuai)乐(le)地飞翔。她(ta)用好奇(qi)的(de)眼睛(jing)去观(guan)察世界，用(yong)求(qiu)知的渴望去(qu)探索(suo)未知，用真(zhen)挚的(de)情感(gan)去维(wei)系(xi)友(you)谊。这(zhe)个(ge)暑假，是(shi)她(ta)童(tong)年里一段(duan)闪(shan)闪发(fa)光(guang)的时(shi)光，是(shi)她成(cheng)长道路(lu)上(shang)一个(ge)温馨而美(mei)好的(de)注脚。那些(xie)阳光下的欢笑，那些(xie)书(shu)本(ben)里的(de)智慧(hui)，那些和小(xiao)伙伴们共(gong)同创造的(de)记忆(yi)，都将化(hua)作(zuo)她生命中(zhong)最宝(bao)贵的财富，激励(li)着(zhe)她，在未(wei)来的(de)日子(zi)里(li)，继续(xu)勇敢地飞翔，去迎(ying)接更(geng)广(guang)阔(kuo)的天(tian)空(kong)。

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图片来源：每经记者 陈正 摄

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