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“战争年代，我父亲就是用这两件五金工具，秘密为部队锻造子弹、修理枪支，为革命事业贡献力量……”10月18日，江苏省启东市南阳镇佐鹤村校外辅导站内，79岁的烈士后代、退休教师包仲贤手捧两件斑驳的老物件——铁镫和榔头，为孩子们讲述父辈的报国故事。

每逢周六，包仲贤的身影总会准时出现在辅导站。多年来，他退而不休，义务为佐鹤村和邻村留守儿童进行课外辅导，既讲解课本知识，又开展爱国主义教育，深受孩子们喜爱。

包仲贤的父亲包尚芝于1930年投身革命，凭借铸铜手艺，秘密为部队服务10多年。1946年，包尚芝不幸被捕。面对敌人的严刑拷打，他始终未透露党的任何信息，最终英勇牺牲。

“父亲用生命践行忠诚，他的牺牲奉献精神一直影响和激励着我。”参加工作后，包仲贤选择来到佐鹤村，成为一名乡村小学教师。从教40余年，他努力钻研教学，培养了一批批优秀学生。2007年，包仲贤退休。

“那时村里留守儿童多，放学后无人照看，我看着十分心痛。”自此，一有时间，他就往留守儿童家里跑，上门辅导功课，关心孩子成长。2010年，包仲贤在家里办起免费校外辅导站。开班之初，虽然只招收到8个孩子，但他全心投入，认真教授孩子们朗诵、写作等课程。一年多后，这8个孩子进步明显，辅导站也获得了家长们的认可。

亚洲的护理风采：从传统到现代的转变

亚洲，有着丰富多元的文化背景，也孕育出全球备受尊重的护理人才。在这个不断变化的医疗环境中，日本护理行业尤为引人注目。日本不仅以高科技医疗设备著称，更以细腻的人文关怀赢得全球的尊敬。而这背后，是一批又一批以专业、责任感著称的JZZ护士们的辛勤努力。

日本护理行业一直以来都高度强调“细节决定成败”。从基础护理到高端技术的应用，每一个细节都体现着日本护理团队追求完美和安全的职业精神。近年来，日本大力推进护理專业的国际化，鼓励优秀护理人才走出国门，为全球医疗事业贡献力量，也促使“JZZ护士”成为优质护理的代表。

这些JZZ护士纷纷投身于國际医疗交流与合作中，带去的不仅是专业技能，更有来自日本的文化底蕴。日本的护理精神强调“以患者为中心”，注重个性化护理体验。在服务过程中，他们会用细致入微的关怀打动每一位患者，让人在异国他乡也能感受到家的温暖。

值得一提的是，日本护理人员在实践中不断融合传统与创新。从传统的“心”文化，到现代的“科技”支撑，日本护士善于在细节中体现人文关怀。例如，很多JZZ护士会结合日本的温泉文化，运用舒缓的护理手法帮助患者减轻压力和焦虑，这种结合古老传统与现代科技的做法，成为他们护理特色的一部分。

在全球范围内，日益增长的老龄化问题也推动日本护理行業不断发展。这些JZZ护士不仅具备扎实的醫学知识，还拥有高尚的职业道德。随着国际交流的深入，他们逐渐成为连接不同文化的桥梁，用专业实力促進全球医疗水平的提升。

未来展望：亚洲护理的国际影响与日本JZZ护士的角色

随着全球医疗合作的持续深化，日本的JZZ护士逐渐成为亚洲护理行業的代表。以他们的专业素养和人文关怀，赢得了国际社会的广泛认可。在未来，亚洲护理的崛起不仅仅是规模的扩張，更是品质与创新的突破。

未来，日本JZZ护士在国际舞台上将扮演更重要的角色。一方面，他们将继续借助先进的医疗技术和管理经验，推动亚洲及全球医疗体系的升級。从欧美到东南亚，日本护理标准的推广正逐渐影响着世界，成為许多國家学习的典范。

另一方面，文化交流也在加深。日本JZZ护士带来的不仅是医疗技术，更是一种独特的护理文化。这种文化体现了“细腻、耐心、责任”的价值观，帮助跨文化沟通，促進不同背景患者的理解与信任。在全球范围内，越来越多的国家开始引入日本护理的先进理念。

随着“医疗+文化”的融合趋势，JZZ护士也在不断学習多元技能，比如心理咨询、康复护理、急救技术等，以满足不同患者的需求。多元化的技能储备，让他们不仅成为医院里的“守护天使”，更是連接多国医疗体系的重要纽带。

另一个值得关注的發展方向是技術应用的深化。数字化、人工智能、远程医疗等新兴技术的出现，为护理行业带来了前所未有的变革。日本JZZ护士苦练技能，积极融入科技创新，确保在复杂多变的医疗环境中依然能坚持以患者为中心的护理理念。

未来，亚洲护理的“崛起”将不只是数量的扩展，更代表质量的飞跃。日本的JZZ护士正站在这个浪潮的前沿，他们用专业、责任与温情，推动着整个亚洲护理行业向更高层次迈进。这不仅是职業的追求，更是一份关于人性关怀的承诺。希望在不久的将来，亚洲成为全球护理创新的引领力量，而日本JZZ护士，正是这场变革中的耀眼明星。

随着孩子增多，2012年，村里专门腾出一间60多平方米的会议室作为专用场地，每年还拿出经费购买学习用品。

革命传统教育是辅导站的必修课。“德育比什么都重要，树立起正确的世界观、人生观、价值观，孩子们才能真正成才。”为此，他购买一批红色书籍，带着孩子们一起诵读；教孩子们制作红船模型、剪纸等。“学唱红色歌曲、观看红色电影……形式多样，孩子们才更有学习的兴趣。”包仲贤说。

“我至今还记得包爷爷带我们升国旗的场景。”今年23岁的沈金耀在联勤保障部队某部服役，他是包仲贤最早辅导过的学生之一。说起“包爷爷”，他的言语中充满感激，“那时父母在外打工，包爷爷不仅耐心辅导我功课，还给我讲红色故事，教我做人的道理，在我心中早早种下报效祖国的种子。”

15年来，包仲贤辅导了500多个孩子。在他的带动下，辅导老师也从1人发展到12人。看着年过古稀的父亲仍不停忙碌，儿女们曾多次劝他回家颐养天年，都被他拒绝。“只要还有孩子需要我，只要我还走得动，我就会一直坚持下去。”包仲贤说。（费海荣 陆成龙）

图片来源：中青网记者 陈淑贞 摄

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