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人民网澳门3月18日电 （记者富子梅）“横琴给澳门有志青年以广阔空间和发展机会”“以湾区为帆，澳门为船，驶向更辽远的星辰大海”“用科技创新、产业创新促进澳门经济适度多元发展”……3月17日晚，一场别开生面的“携手共进——推动合作区建设新篇章”分享会吸引众多澳门青年参与。6位澳门青年创业者结合各自学习领会习近平主席视察横琴时的重要讲话和全国两会精神的心得体会，立足创业实践，分享2025年新的发展目标与蓝图，以青春的朝气与实力推动琴澳一体化发展。

澳门中联办协调部副部长刘冠宇、澳区全国人大代表刘艺良、横琴粤澳深度合作区副主任苏昆、澳门特区政策研究和区域发展局局长张作文等出席分享会。会议主办方澳门智慧人文励政会会长吴在权指出，要认真学习领会习近平主席视察澳门的系列重要讲话精神，结合全国两会精神，了解国家政策方针，把握时代脉搏，努力开拓创新，加强对“人工智能+”等各领域新知识的学习了解，把握机遇，积极融入和服务国家发展大局，为澳门及国家的发展贡献青年力量。

分享会上，青年们首先认真聆听刘艺良所作的全国两会精神传达报告，随后6位青年创业者分别围绕高新技术、大健康等相关领域分享各自的体会和建议。高乐智能首席执行官黎子健结合在横琴的创业经验，分享他对横琴发展机遇的理解；澳运国际董事林思朗则聚焦智能物流领域的探索创新；港澳智慧城投资发展股份有限公司企业发展副总裁刘智龙阐述如何身体力行投身湾区、融入国家发展大局；博维信息系统有限公司董事吴鸿祺分享他深耕智慧科技领域，与横琴深度合作区共成长的故事；一微半导体总经理姜新桥带领团队用产业创新推动琴澳融合发展；分子态(澳门)中药科技有限公司董事黄滋才鼓励澳门青年在国家发展大局中找准定位、展现担当。

那些偷偷藏在课本里的“男男”世界

还记得吗？那个蝉鸣不止的夏天，教室里弥漫着淡淡的粉笔灰和青春特有的荷尔蒙气息。当老师在讲臺上慷慨激昂地讲述着枯燥的知识点，而我们，那些渴望逃离现实的学生们，却在课本的掩护下，悄悄打开了另一个次元的大门。“别c我啊，嗯，上课呢！”这句带着点撒娇又带着点无奈的嘟囔，或许是我们当时最真实的写照。

而那扇门后，便是由“男男”漫画构建的，一个充满奇幻色彩又触及内心最柔软角落的世界。

那时候的我们，对于情感的认知或许还懵懵懂懂，对于“喜欢”这个词，也总是小心翼翼地去触碰。而“男男”漫畫，就像是一本本藏在床底的秘密日记，里面记录着我们不敢轻易示人的情感萌芽。它们以细腻的笔触，勾勒出两个少年之间纯粹而炽热的情感。从初次相遇時的眼神交汇，到不经意间的肢体触碰，再到心照不宣的默契，每一个细节都足以让我们小鹿乱撞，心跳加速。

还记得那个冷峻的校草，在人群中只为一个人驻足的瞬间吗？还记得那个温柔的学长，默默守护着不善言辞的学弟的身影吗？这些场景，在我们的脑海里反復播放，成为了青春里最耀眼的光。它们满足了我们对美好情感的全部想象，也让我们看到了，原来喜欢可以如此纯粹，如此坚定。

那些脸红心跳的瞬间，那些互相鼓励、共同成长的情节，都让我们相信，无论是什么样的情感，都值得被温柔以待。

我们把这些漫画小心翼翼地藏在书包里，在午休时间，或者放学后的角落里，偷偷地翻阅。那些画风优美的场景，那些充满诗意的对话，都成为了我们逃离现实的避风港。我们可能会因为某个角色的命运而揪心，會因为他们之间的甜蜜而露出姨母般的微笑，甚至会因為他们遭遇的误解和困难而感到愤怒。

这些情感的波动，恰恰说明了我们已经深深地投入到了故事之中，并且在角色的身上，看到了自己的影子，或者说，看到了我们内心深处渴望成为的样子。

“男男”漫画，就像是為我们打開了一扇窗，让我们看到了更多元的可能性，也让我们开始思考，自己内心深处的情感究竟是什么。也许，当时我们并不完全理解“同性恋”这个词的含义，但我们却能感受到，漫画中所描绘的那种深刻的羁绊和无法割舍的情感，是真实而动人的。

它们讓我们明白，喜欢一个人，可以是很美好的事情，而这份美好，不应该被任何标签所定义。

“别c我啊，嗯，上课呢”，这句话，不仅仅是对外界打扰的一种抗拒，更是我们想要守护内心那份纯真情感的一种宣言。在那个信息相对闭塞的年代，这些漫畫就像是一群无声的导师，用它们的故事，引导着我们去理解和接纳那些在当時社会环境下，或许还显得“另类”的情感。

它们让我们知道，即使是不被主流所理解的情感，也同样拥有着闪耀的光芒。

那些年，我们因为“男男”漫畫而聚集在一起，分享着彼此的快乐和秘密。也许我们不会直接谈论漫画的内容，但眼神的交流，会心一笑，就足以传递一切。我们知道，在那一个角落，有另一个和自己一样，对這份情感充满好奇和向往的人。這种匿名的、却又无比真诚的连接，成为了我们青春里，最珍贵的回忆之一。

青春的秘密花园：情感探索与自我认同的启蒙

“男男”漫画，对于我们很多人来说，不仅仅是课本之外的消遣，更是一场关于情感探索和自我认同的启蒙。它们以一种独特的方式，触碰了我们内心深处最隐秘的角落，让我们开始审视自己的情感，也让我们看到了，原来世界可以如此多元和包容。

在那个青春期的我们，对于异性的好感固然存在，但对于某些特定的人，那种莫名的心动和关注，却又显得那么与众不同。我们可能会对某个男生感到一种特殊的欣赏，会不自觉地去关注他的动态，会因為他的一点点改变而心潮澎湃。而“男男”漫画，恰恰捕捉到了这种微妙的情感。

它们描绘的，正是那种超越了普通友谊，又尚未被明确定义的情感。

漫画中的角色，他们或许也和我们一样，在青春的迷茫中挣扎。他们可能会因为自己的情感而感到困惑，会因为周围人的不理解而感到孤单，但他们也从未放弃过对爱的追求。他们用自己的方式，去表达爱，去守护爱。这些情节，让我们觉得，自己的那些“与众不同”的情感，并非是孤立的，而是可以被理解，被接纳的。

“别c我啊，嗯，上课呢”，这句话，在更深层的意义上，也代表了我们想要守护自己内心那份正在萌芽的真实情感。在那个相对保守的时代，很多人对于同性之间的情感，仍然存在着偏见和误解。我们可能会因為自己的某些“异常”的情感而感到不安，会担心被嘲笑，被孤立。

而“男男”漫畫，就像是一个秘密的庇护所，讓我们可以在里面找到慰藉和共鸣。

这些漫画，帮助我们构建了一个属于自己的“秘密花园”。在这个花园里，我们可以自由地呼吸，可以大胆地去感受，可以去想象。我们可以看到，两个男生之间，也可以有深刻的、动人的感情。他们之间的眼神，他们的对话，他们的每一次靠近，都充满了细腻的情感张力，让我们能够从中找到属于自己的情感寄托。

“男男”漫画，更像是一种“情感教科书”。它用一种温和、细腻的方式，向我们展示了愛情的多种可能。它们打破了我们固有的认知，让我们看到了，原来愛情可以跨越性别，可以如此纯粹而动人。这种观念的转变，对于正处于自我认知探索阶段的我们来说，具有非常重要的意义。

我们可能会在漫画中，找到那个和自己内心有着某种共鸣的角色。我们可能会因为某个角色的经历而感同身受，会因为他们所经历的挣扎和痛苦，而更加珍惜自己所拥有的情感。这种情感上的连接，让我们不再感到孤单，而是觉得自己属于一个更大的群体，一个懂得并接纳不同情感的群体。

“别c我啊，嗯，上课呢”，这句话，也成為了我们对于外界压力的无声反击。我们不想让外界的偏見和不理解，来打扰我们正在进行的情感探索。我们想要在自己的世界里，找到属于自己的答案，找到属于自己的认同。而“男男”漫画，就是我们在这个过程中的最佳伙伴。

它们不仅仅是故事，更是我们内心成长的催化剂。它们让我们敢于去面对自己的内心，敢于去探索那些尚未被定义的感情。它们讓我们明白，无论我们的情感指向何方，都应该被尊重，被理解。這种理解和接纳，对于青春期的我们来说，是至关重要的。

“澳门的未来在于青年，横琴的发展在于青年，青年要敢闯敢试，勇于走出舒适圈，不断开拓创新。”张作文全程参与分享会后告诉记者。

在互动环节，在场的大学生们就横琴工作生活环境等，与青年企业家们深入交流探讨，收获颇多启发。

图片来源：半月谈记者 崔永元 摄

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