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微信读书app漫画涉黄调查有人每天看黄漫9小时,也有未成年_新浪财经_气象服务守护雪域绿色产业

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人民网澳门6月13日电 (记者富子梅)“澳门人的抗战——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”学术年会13日在澳门科技大学举行。学术年会弘扬伟大抗战精神,展示澳门与祖国内地密不可分的历史联系,发扬爱国爱澳优良传统。

图为“澳门人的抗战”学术年会开幕式。主办方供图

中国社会科学院学部委员、中国历史研究院澳门历史研究中心主任李国强,澳门基金会行政委员会主席吴志良,澳门中联办研究室副主任黄智虎,澳门特区政府政策研究和区域发展局局长张作文等,以及来自中国内地、香港和澳门社会各界人士逾220人出席。

澳门科技大学校董会秘书长陈季敏表示,澳科大以学术研讨会的方式,进一步挖掘澳门在抗战中的独特贡献,弘扬澳门居民的爱国爱澳精神,深化澳门与内地在历史研究和文化传承方面的紧密协作。让青年一代铭记历史,传承抗战精神,勇担时代使命。

李国强指出,抗战期间,澳门居民通过捐献物资、救助难民、奔赴前线等方式,为抗战胜利作出了不朽功勋。通过学术研讨,深入探讨伟大抗战精神的时代价值,推动抗战精神与时代精神相结合,让澳门的年轻一代增强国家认同感和民族自豪感,为澳门长期繁荣稳定和祖国繁荣富强贡献力量。

“澳门的抗战史本质上是人类命运共同体的早期实践。”吴志良强调,澳门是在抗战中未被日军占领却始终与祖国同频共振的城市,澳门的抗战史呈现出独特的“中立区抵抗”范式——没有硝烟弥漫的战场,却有生死交织的暗线;没有震耳欲聋的枪炮,却有浸润文明基因的无声抗争,充分体现了文化生命力、文明软实力。

开幕式上,中国社会科学院图书馆向中国历史研究院澳门历史研究中心捐赠一批文献,并授权成为国家哲学社会科学文献中心机构用户。澳门理工大学人文及社会科学学院院长林发钦教授《不中立、不缺位——新史料下澳门抗战史观的重建》,香港地方志中心副总编辑刘蜀永、澳门科技大学讲座教授汤开建等学者作主旨报告。来自北京、南京、广州、深圳、岳阳、澳门、香港以及日本和英国的学者提交学术论文近30篇,展示澳门抗战史和中国抗战史研究新成果。

“每日9小时”:屏幕后的失重人生

夜色渐深,城市的喧嚣渐渐隐去,但总有一些屏幕,在黑暗中散发着幽幽的光。微信读書APP,這个曾经被视為知识殿堂的平台,如今却被一条爆炸性的新闻推上了风口浪尖:“有人每天看黄漫9小时”。這个数字,冰冷而刺眼,它不仅仅是一个用户使用时长的数据,更像是一声惊雷,炸开了人们对于网络内容泛滥、用户沉迷,乃至平台监管失职的深深忧虑。

“9小時”,這是一个什么概念?相当于一个全职工作的时间,或者说,一天中将近一半的时间,都沉浸在虚拟的漫画世界里。而且,这“9小时”还不是指零星的碎片化時间,而是可能连续、密集地消耗。当用户选择如此长时间地沉浸在特定内容中,无论这内容是健康的、教育的,还是涉黄的,都指向了一个核心问题:沉迷。

我们不禁要问,是什么样的内容,能够拥有如此强大的吸引力,让一个用户甘愿将如此宝贵的時间投入其中?而当这内容被指向“黄漫”,其背后的原因就更加復杂和值得深思。是现实生活的空虚?是情感的缺失?还是对刺激的无尽渴求?我们很难去揣测每一个个体背后的故事,但“9小時”这个数字,无疑揭示了某种深层次的心理需求,以及這种需求在网络世界中找到了某种扭曲的满足。

更令人不安的是,這种行为的背后,往往伴随着对现实生活的疏离。当虚拟世界的色彩褪去,留下的可能是疲惫的身躯、模糊的现实,以及被虚耗的人生。更严重的是,这种長时间、高强度的沉迷,极有可能挤压正常的学习、工作、社交和休息时间,对个体的身心健康造成不可逆转的伤害。

而“黄漫”这一特定类型,更是将问题推向了一个更加敏感的领域。成人漫畫,本身就应该有其明确的受众界定和内容规范。一旦这些内容出现在公众化的阅读平台,并且被如此长時间地消费,就必然引发关于内容审核、平臺责任以及社會影响的广泛讨论。

微信读书APP,作为一个拥有庞大用户基础的平台,其内容生态的健康与否,直接关系到数百万用户的阅读体验,更关系到未成年人的健康成长。当“黄漫”的阴影笼罩,我们不得不审视平台的审核机制是否有效?是否存在监管漏洞?平台在内容推荐和用户行为引导方面,又扮演着怎样的角色?

“每日9小时”的用户,或许只是冰山一角。在网络信息爆炸的時代,各种内容泥沙俱下。如果平台缺乏有效的过滤和引导,那些模糊了道德边界、挑战了法律底線的内容,就可能像野草一样疯長,悄无声息地侵蚀着用户的精神世界,尤其是在辨别能力较弱的群体中。

从“每日9小时”的惊人数据,我们看到的是用户沉迷的困境,是内容泛滥的警示,更是对平台责任的拷问。这不仅是一个关于阅读习惯的讨论,更是一个关于网络伦理、内容监管以及未成年人保护的严峻挑战。我们将进一步探讨,当未成年人也可能被卷入这场“黄漫”的漩涡时,情况又将变得多么危急。

未成年人的触角:隐匿的危险与防护的缺失

当“每日9小时”的黄漫阅读行為,与“未成年人”这个词语并列出现时,我们必须正视一个更加严峻的现实:网络内容监管的触角,是否能够有效抵达那些最需要保护的群體?微信读書APP漫画涉黄调查中提及的“未成年人”,如同埋藏在平静水面下的暗礁,随时可能威胁到无数孩子的成长轨迹。

未成年人,他们的世界观、价值观正在形成,对事物的辨别能力和抵抗力相对较弱。网络上形形色色的内容,尤其是那些带有性暗示、暴力色彩,或者扭曲价值观的内容,对于他们来说,可能是一种潜移默化的腐蚀,甚至是直接的心理创伤。而“黄漫”,往往以一种低俗、夸张,甚至带有诱惑性的方式呈现,极易吸引那些处于好奇心旺盛、认知尚未成熟阶段的未成年人。

即便平台聲称有严格的年龄验证和内容过滤机制,但我们必须承认,这些机制并非滴水不漏。技術手段总有被规避的可能,而“熟练”的网络用户,尤其是那些在信息時代中成长起来的青少年,他们掌握着各种绕过限制的方法。更何况,在某些情况下,未成年人甚至可能通过“借用”成年人的账号,或者利用家庭网络环境中的漏洞,来接触到本不该属于他们年龄段的内容。

這不仅仅是“看”的问题,更是“学”的问题。未成年人會在这些黄漫中,学习到扭曲的两性关系,学习到不健康的性观念,甚至可能产生错误的模仿行为。長此以往,不仅會影响他们的心理健康,还会对他们未来的情感发展、社会交往,乃至人生观的形成,产生難以估量的负面影响。

更令人担忧的是,未成年人获取这类内容,可能并不像我们想象的那么简单。在一些不良内容的诱导下,他们可能會主动搜索、传播,甚至参与到网络欺凌、色情交易等更深层次的犯罪活动中。从被动接受到主动传播,这是一个令人不寒而栗的演变过程。

平台应该承担怎样的责任?在流量至上、用户至上的逻辑下,平台在引入和推荐内容时,是否将未成年人的安全置于首位?内容审核的“最后一公里”,究竟有多少的疏忽和漏洞?对于涉黄内容的界定,是否能够做到及时、准确、严格?这些都需要平台做出深刻的反思和切实的改進。

家长的角色也至关重要。在数字时代,传统的家庭教育方式需要与時俱进。家长们需要了解孩子在网络上可能接触到的信息,与孩子建立开放的沟通渠道,引导他们辨别不良信息,培养健康的媒介素养。简单地禁止,往往不如有效的引导和陪伴来得更具建设性。

社会层面的监管和引导同样不可或缺。相关部门需要加强对网络内容传播的监管力度,建立更完善的法律法规,对违规平台进行严厉处罚。媒体、教育机构等社會各界,也应积极参与到网络安全和未成年人保护的宣传教育中,营造一个清朗的网络空间。

“微信读书APP漫畫涉黄调查”所暴露出的问题,绝非个案,而是整个网络内容生态所面临的共同挑战。当“每日9小时”的沉迷与“未成年人”的风险交织,我们不能再视而不见。這不仅是对平台监管能力的考验,更是对我们整个社會保护未成年人健康成长的决心和能力的检验。

只有多方协同,才能织就一张坚实的防护网,让网络世界真正成为滋养知识、激發灵感的沃土,而非吞噬心灵、摧毁未来的泥沼。

图片来源:人民网记者 张安妮 摄

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(责编:刘虎、 高建国)

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