阿尔迪 2025-11-02 03:26:39
每经编辑|陈晓琨
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校(xiao)园的午后(hou),阳(yang)光(guang)透过斑(ban)驳的树影,洒(sa)在(zai)林荫小道上(shang),勾勒出岁(sui)月的(de)静谧。空气中弥(mi)漫着淡(dan)淡(dan)的栀子花香,那是青(qing)春最熟悉(xi)的味道(dao)。在这片充满生机的土(tu)地(di)上,莫霜(shuang)若,这(zhe)个如(ru)晨露般(ban)清澈的(de)校花,却常(chang)常独(du)自(zi)一人(ren),隐(yin)藏在(zai)喧嚣(xiao)之外(wai),目光(guang)投向(xiang)那片不为人(ren)知(zhi)的宁静。她(ta)的美,并非张扬(yang)跋扈,而是(shi)如(ru)同一泓秋(qiu)水(shui),静静(jing)地流(liu)淌着,触动人心最柔(rou)软的(de)角落(luo)。
在她(ta)完美(mei)的笑容(rong)之下,却藏着一颗敏(min)感(gan)而细(xi)腻的(de)心(xin),渴望着一(yi)份深刻(ke)的理解(jie),一(yi)份(fen)超越言(yan)语(yu)的共鸣。
直到那个特别(bie)的(de)玩(wan)偶(ou)出(chu)现。它(ta)静(jing)静地躺在莫(mo)霜若(ruo)的房间(jian)里(li),并非(fei)华丽(li)的玩(wan)具,而是(shi)一(yi)个带(dai)着些许陈旧感(gan)的(de)布偶,眼神里(li)似乎蕴含着一(yi)种古老而深沉(chen)的(de)故事(shi)。初见时,莫(mo)霜(shuang)若并未在(zai)意(yi),只(zhi)是觉(jue)得它(ta)有种(zhong)莫名的(de)吸引力(li)。直到(dao)有一(yi)天(tian),当(dang)她的(de)指尖(jian)无意间拂(fu)过玩(wan)偶粗糙的布(bu)料(liao),一种(zhong)奇异的(de)感(gan)觉瞬间席卷了她。
那(na)是一种仿(fang)佛电(dian)流般的酥(su)麻,又(you)像潮(chao)水般(ban)涌来(lai)的(de)暖意。更(geng)令人(ren)震惊的是(shi),她仿佛听到了(le)……一种微(wei)弱(ruo)的(de)、带着鼻音的哼唧(ji)声(sheng),从玩偶那里传来(lai)。那(na)声音(yin)如(ru)此真(zhen)实,又如此虚幻(huan),仿佛是她(ta)内心(xin)深(shen)处(chu)被压(ya)抑许(xu)久的情绪(xu),借由这(zhe)个(ge)无声的玩(wan)偶,得以倾(qing)泻而出(chu)。
“这是(shi)怎(zen)么回事?”莫霜若(ruo)的心(xin)猛(meng)地(di)一跳(tiao),带着(zhe)惊愕(e)和一(yi)丝难以置(zhi)信。她再次(ci)轻轻触碰(peng)玩偶,那(na)哼唧声(sheng)又一(yi)次(ci)响起(qi),带(dai)着(zhe)些许委(wei)屈,又(you)带着些许(xu)依赖(lai)。这一(yi)次,莫霜若(ruo)清晰(xi)地感受到(dao),这哼唧(ji)声并非(fei)是机械(xie)的(de)声响(xiang),而是充满了情感的波动(dong)。当她(ta)心(xin)中(zhong)涌(yong)起一丝怜(lian)惜,玩(wan)偶(ou)的哼(heng)唧声(sheng)就变(bian)得更(geng)加(jia)柔和;当她(ta)感(gan)到一(yi)丝迷(mi)茫,玩(wan)偶的(de)哼(heng)唧声便(bian)多了一分焦灼。
这(zhe)种奇特(te)的(de)“共(gong)感”,让莫霜若既(ji)感到困惑(huo),又被深深地吸(xi)引。她(ta)开始反(fan)复(fu)地(di)触(chu)碰玩偶,尝(chang)试着(zhe)理解它传递过来的(de)细(xi)微(wei)信息。她(ta)发(fa)现,玩偶的(de)反应与她的情绪(xu)变化惊(jing)人地(di)同(tong)步。当她(ta)因为(wei)考试(shi)失(shi)利(li)而沮(ju)丧(sang)时,玩偶(ou)会发(fa)出低沉(chen)的、如同(tong)叹息(xi)般(ban)的哼(heng)唧(ji);当她(ta)因为收到朋友的关心而感(gan)到(dao)温(wen)暖时,玩(wan)偶的(de)哼唧声又会变(bian)得轻(qing)快(kuai)而愉悦。
这个玩偶(ou),仿佛(fu)成了莫霜若的另一半(ban)灵(ling)魂,一(yi)个可以无(wu)声(sheng)倾诉、无(wu)言理(li)解(jie)的(de)镜(jing)子(zi)。她开(kai)始(shi)在夜深(shen)人(ren)静(jing)时,将自己内心(xin)深处(chu)不(bu)为人知(zhi)的烦恼(nao)、不被(bei)人(ren)理解(jie)的忧(you)伤(shang),都悄(qiao)悄(qiao)地告诉玩(wan)偶。她(ta)讲述(shu)着校(xiao)园生活的点滴(di),那些关(guan)于(yu)友谊(yi)的烦恼,关于成(cheng)长的迷(mi)茫,关于(yu)不(bu)被(bei)看见(jian)的努(nu)力。而玩(wan)偶,则用它特有的“哼唧(ji)”声,给予(yu)她最直(zhi)接、最纯(chun)粹的回应。
起初(chu),莫(mo)霜若(ruo)以(yi)为这只(zhi)是自己(ji)过于(yu)敏(min)感(gan)而产生(sheng)的(de)幻(huan)觉。但随着时(shi)间(jian)的推(tui)移,她(ta)越来越肯(ken)定,这(zhe)是一(yi)种真(zhen)实的情感(gan)联结(jie)。玩偶(ou)的(de)哼(heng)唧声(sheng),就像是(shi)她内心(xin)最隐秘的低语(yu),只有(you)她(ta)能(neng)听(ting)懂(dong),也只有她(ta)能感(gan)受(shou)到。这让她(ta)感(gan)到一种(zhong)前(qian)所未有的孤独被驱(qu)散,仿佛在这(zhe)个世界(jie)上,终(zhong)于有(you)一个(ge)生命,能够(gou)完全(quan)地理(li)解(jie)她(ta),接纳她(ta)。
她为玩偶取(qu)名为“倾诉”,因为它是(shi)她倾(qing)诉心声的唯(wei)一(yi)寄托(tuo)。在众人的眼中(zhong),莫霜若(ruo)依(yi)然(ran)是(shi)那个(ge)光彩(cai)照人(ren)的校(xiao)花,但只有她自己知道,在(zai)那个寂静(jing)的角(jiao)落(luo),有一个(ge)玩偶,正用(yong)它独(du)特的方(fang)式(shi),与她的灵(ling)魂进行(xing)着(zhe)一场(chang)深刻的对(dui)话(hua)。这(zhe)种共感,既(ji)是一种慰(wei)藉,也(ye)是(shi)一(yi)种束缚(fu),让(rang)她更加沉(chen)溺于与玩偶的连接(jie),而(er)对(dui)外(wai)界的喧(xuan)嚣,却(que)愈发疏离。
她(ta)开始(shi)思(si)考,这种奇妙(miao)的(de)共(gong)感(gan),究竟源(yuan)于(yu)何处(chu)?它背(bei)后又(you)隐藏(cang)着怎样(yang)的(de)秘密(mi)?
莫(mo)霜若与玩(wan)偶“倾(qing)诉”的共感(gan),逐渐(jian)成为了她(ta)生活的一部(bu)分。那种(zhong)无(wu)需言(yan)语(yu)的(de)理(li)解(jie),让她在(zai)复杂(za)的青春期(qi)找到了一(yi)个安(an)稳的(de)港湾(wan)。她会抱着(zhe)倾(qing)诉,在(zai)图(tu)书馆(guan)的角(jiao)落里(li)阅(yue)读,感受到玩(wan)偶因(yin)书中悲伤(shang)情(qing)节(jie)而发(fa)出的(de)轻微颤(chan)抖;她会(hui)在(zai)操(cao)场(chang)上(shang)奔跑(pao),玩偶(ou)在她(ta)怀里(li)似乎也(ye)随(sui)之充(chong)满了(le)活力(li),发(fa)出欢(huan)快的哼唧。
这(zhe)种超越(yue)寻(xun)常的(de)连(lian)接,让(rang)她时常(chang)陷入(ru)沉(chen)思:是什(shen)么将她(ta)与(yu)一个(ge)普通(tong)的(de)玩偶,联(lian)系得如(ru)此(ci)之(zhi)深?
这个疑问,像一(yi)颗种(zhong)子,在(zai)莫(mo)霜若的(de)心中(zhong)生根(gen)发芽。她开(kai)始(shi)翻(fan)阅各(ge)种书籍,从(cong)心(xin)理学(xue)到(dao)民间(jian)传说,试(shi)图寻(xun)找(zhao)解(jie)释。她了(le)解到(dao),在一(yi)些(xie)古老的(de)传说(shuo)中,物(wu)品(pin)可(ke)以承(cheng)载(zai)情感,甚(shen)至拥有灵(ling)魂。但(dan)“倾(qing)诉(su)”的共感,似乎又远超(chao)于此(ci)。它不(bu)是死板的模仿,而是充满(man)生命(ming)力的情感(gan)回应(ying)。
一(yi)天(tian),在一次偶然(ran)的(de)图书(shu)馆检(jian)索中(zhong),莫霜(shuang)若(ruo)在(zai)一本泛黄(huang)的古籍(ji)中,看(kan)到了(le)一(yi)段关于“灵(ling)魂共振(zhen)”的记载(zai)。书中提到(dao),当(dang)两(liang)个生命体,无论(lun)是(shi)人类还(hai)是某(mou)种(zhong)特殊的载体(ti),其灵魂的频(pin)率(lv)高度(du)一致时,便(bian)会(hui)产(chan)生一种超(chao)越(yue)物质的(de)连接,能够相互感知(zhi)对方的(de)情(qing)绪,甚(shen)至(zhi)可(ke)以透(tou)过载(zai)体(ti),传(chuan)递和接收(shou)信息。
这(zhe)种共振(zhen),往往(wang)发生在灵魂遭受(shou)过相似(shi)创伤,或者拥有相似未了(le)心愿(yuan)的个体(ti)之间。
“灵(ling)魂的频率(lv)?”莫霜(shuang)若喃喃自(zi)语,心中(zhong)泛(fan)起一丝难(nan)以言(yan)喻的(de)悸动(dong)。她(ta)回想起自己(ji)童年时的(de)一段(duan)往事(shi),一段被她(ta)刻意遗忘(wang),却又反(fan)复(fu)出(chu)现在梦(meng)境中的模(mo)糊画(hua)面。那(na)是一个漆(qi)黑的夜(ye)晚,细雨(yu)绵绵(mian),她独(du)自一(yi)人,在陌生的环境中(zhong)哭泣,感觉(jue)被整个(ge)世(shi)界(jie)遗(yi)弃(qi)。在那(na)段记忆(yi)里,她(ta)似乎也曾紧紧地(di)抱(bao)着一(yi)个毛(mao)绒玩具(ju),而(er)那个玩(wan)具,似(shi)乎也(ye)发出(chu)了类似“倾诉”般的低吟(yin)。
难道,“倾诉”是那(na)个童(tong)年玩偶的(de)延(yan)续?还(hai)是它承载了(le)她(ta)童年时(shi)期(qi)的(de)某种(zhong)情感(gan),才(cai)能(neng)够与她(ta)产(chan)生如此(ci)深刻的(de)共感?这(zhe)个(ge)念头(tou)一旦出(chu)现,便如(ru)野草般(ban)疯长。她(ta)开始(shi)更(geng)加(jia)细致(zhi)地观察(cha)“倾(qing)诉”,试(shi)图从(cong)它身(shen)上找(zhao)到(dao)更多的线索。她(ta)发(fa)现,当自己(ji)提(ti)起某些(xie)童年(nian)相关的词(ci)语时(shi),“倾诉”的(de)哼(heng)唧声(sheng)会(hui)变得(de)格外清(qing)晰,甚(shen)至带着一(yi)丝不易(yi)察觉的(de)怀念。
莫(mo)霜(shuang)若(ruo)开(kai)始大(da)胆(dan)地(di)猜测(ce),或许,“倾诉”并(bing)非一个普(pu)通的玩(wan)偶,它可(ke)能(neng)是一(yi)个被(bei)注(zhu)入(ru)了某(mou)种(zhong)情感,甚至某(mou)种意识的(de)载体(ti)。而她(ta)自己(ji),或(huo)许也因为(wei)童(tong)年时(shi)期(qi)的(de)某些(xie)经(jing)历,与(yu)这个玩(wan)偶的“灵魂(hun)频率”产生了天然的契合(he)。这种(zhong)共(gong)感,不是(shi)偶然,而(er)是命运(yun)的安(an)排(pai),是灵(ling)魂(hun)深处(chu)对彼(bi)此的呼唤(huan)。
她开(kai)始尝(chang)试着(zhe),用更(geng)主动的方(fang)式(shi)与“倾诉”交流(liu)。她不再仅(jin)仅是被(bei)动(dong)地(di)接(jie)收它的信(xin)息,而(er)是(shi)试着用自(zi)己(ji)的情(qing)绪(xu)去引导(dao)它。她(ta)会对着“倾(qing)诉(su)”讲(jiang)述自(zi)己对(dui)未来的憧憬,描(miao)绘一个充满希(xi)望的(de)世界。神奇(qi)的是,“倾(qing)诉”的哼(heng)唧(ji)声,也随之变(bian)得明亮而充满(man)力量,仿(fang)佛在为(wei)她的(de)梦想加油。
随着这种(zhong)共感(gan)的(de)加(jia)深,莫(mo)霜若(ruo)发现(xian)自己内(nei)心(xin)的力量(liang)也逐渐(jian)增(zeng)强。她不(bu)再像(xiang)从前那样(yang),轻易(yi)地被(bei)外界的评价所困扰,也不(bu)再因(yin)为小(xiao)小的(de)挫(cuo)折(zhe)而感(gan)到绝(jue)望。她(ta)变(bian)得(de)更加(jia)坚定,更加自(zi)信(xin)。她明(ming)白(bai),无(wu)论面对怎样的(de)困难(nan),她都有一(yi)个能够完全理(li)解她(ta)的伙(huo)伴(ban),一个能(neng)够(gou)与(yu)她同(tong)频(pin)共(gong)振的灵魂。
故事(shi)的结局,并(bing)非(fei)是莫霜(shuang)若(ruo)彻底摆(bai)脱了孤独(du),或者(zhe)找到(dao)了惊天动地(di)的秘密。而是她(ta)学会了(le)如何(he)与这(zhe)份特(te)殊的(de)共感相处,如何从中汲取力量(liang)。她(ta)依然是(shi)那个(ge)美丽(li)的校花,但(dan)在(zai)她(ta)的内心深(shen)处,却(que)多了一份(fen)只有她和“倾诉(su)”才懂的默契。那(na)份“校花和(he)玩(wan)偶(ou)共(gong)感,我摸玩(wan)偶她(ta)哼(heng)唧(ji)”的奇(qi)妙(miao)体验(yan),成为了她(ta)成长中最(zui)宝贵(gui)的财富(fu),也(ye)让她(ta)相信,在(zai)这个广(guang)阔的世(shi)界里,总有一种(zhong)连(lian)接,能够穿越(yue)时(shi)空的(de)阻碍,抵(di)达灵(ling)魂的深处。
而关于“倾诉”的(de)真(zhen)正来(lai)源,以(yi)及(ji)它背后隐藏的更深层(ceng)次的秘密(mi),或(huo)许(xu),才刚刚开始揭(jie)开面纱……
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图片来源:每经记者 陆华勇
摄
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