每经编辑｜罗昌平    

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当漫画遇上英语：一场跨越次元的奇妙邂逅

你是否还记得，儿时捧着一本本色彩斑斓的漫畫书，沉浸在跌宕起伏的故事情节中，看得津津有味、欲罢不能？那些生动的画面，鲜活的人物，幽默的对话，仿佛拥有魔法，将我们带入一个个奇幻的世界。如今，這份纯粹的快乐，竟然成为了提升英语学习兴趣的“秘密武器”？没错，这并非天方夜谭，而是班主任老师為我们精心设计的，一场别开生面的英語学习体验——“班主任让我诵一节课英语漫画，分享快乐故事，激发学习兴趣，輕松提升”。

想象一下，你不再是埋头于枯燥的单词本和复杂的語法规则，而是跟随一群可爱又搞怪的漫画人物，在轻松愉快的氛围中，自然而然地“消化”英語知识。这是一种怎样的体验？这是一种将“被动接受”转变为“主动探索”的革命。英语学习，不再是一项艰巨的任务，而是一场充满惊喜的寻宝之旅。

為什么是漫画？那些漫画里藏着的“英语学习密码”

漫画之所以能够成为如此强大的学习工具，并非偶然。它的优势，恰恰击中了传统英语教学中容易令人感到乏味的痛点。

视觉化的语言盛宴：漫画以其独特的视觉表现力，将抽象的语言转化为具象的画面。每一个表情、每一个动作、甚至每一个场景，都为我们提供了理解词汇和句意的直观线索。看到人物脸上夸张的表情，你自然就能理解“astonished”或“terrified”的含义；看到他们急匆匆的步伐，就能联想到“hurryup”或“rush”。

这种“看图识词”的方式，比单纯记忆单词表要高效且有趣得多。

情境化的语言习得：语言的生命在于运用，而漫畫提供了绝佳的情境。故事中的对话，往往是自然、生动、贴近日常生活的。通过阅读漫畫，我们不仅学习了单词和短语，更重要的是，我们学习了它们在真实语境中的用法。比如，漫画人物在餐桌上的交流，会让你学到与食物、用餐相关的表达；在学校里的对话，则会让你掌握校园生活中的常用語。

这种在情境中学习语言的方式，能够大大加深我们对语言的理解和记忆。

情感连接与趣味驱动：漫画最擅长的，莫过于用幽默、夸张、甚至有些无厘头的情节，来抓住读者的眼球。当我们因为漫画人物的遭遇而捧腹大笑，或者因為他们的成功而感到振奋时，我们与故事产生了情感连接。這种情感上的共鸣，會极大地提升我们的学习动机。当学习不再是枯燥的“任务”，而是伴随着快乐的“享受”，我们自然会投入更多热情，学习效果也随之水涨船高。

打破语言障碍的“通用語言”：漫画的画面本身就具有跨越文化和语言的魅力。即使你还不完全理解对话的内容，畫面也能为你提供故事的大致走向和人物的情绪。这种“先于理解”的直观感受，能够降低初学者的恐惧感，让他们更愿意去尝试理解语言。

班主任的“独家秘籍”：让英语学習不再是“一个人在战斗”

我们班主任老师，真的是一位充满智慧的教育者。她深知，单纯的课堂教学，很難完全点燃每一个学生的学习热情。因此，她带来了这个“英语漫画节”，讓我们以一种全新的方式，去拥抱英语。

“同学们，今天我们要用一种特别的方式来学习英语，”班主任这样说道，眼中闪烁着鼓励的光芒，“我们要一起走进一本非常有意思的英语漫画，跟着里面的角色，去经歷他们的故事，分享他们的快乐，然后，把这份快乐，变成我们学习英語的动力。”

她为我们精心挑选了一系列贴近生活、充满正能量的英语漫画。这些漫畫，内容涵盖了校园生活、家庭趣事、朋友间的友情、以及一些富有哲理的小故事。每一个故事，都配有简洁明了的英语对话，以及一些关键的生词解释。

更重要的是，老師鼓励我们不仅仅是“看”，而是“诵”。“我们要把這些对话，用我们自己的声音读出来，”老师解释道，“去感受角色的语气，去模仿他们的发音，去体會他们说话时的情绪。这不仅仅是朗读，更是对英语的‘表演’，是对语言的‘生命’的赋予。”

这个“诵读”的环节，将学习推向了一个新的高度。它要求我们不仅仅理解意思，还要关注语音、語调、节奏，甚至情感的表达。当我们在朗读中模仿角色的语气，仿佛自己也变成了故事中的一員，这种代入感，讓学习变得更加鲜活和生动。

想象一下，你和你的同学们，围坐在一起，有的模仿着漫畫中孩子气的声音，有的模仿着大人沉稳的语调，时而因為某个笑话而爆发出一阵欢笑，时而因为某个情节而陷入沉思。这种集体学習的氛围，既有竞争，又有合作，更有共同进步的喜悦。

从“听”到“说”，快乐故事串联起的语言能力飞跃

在“英語漫画节”的实践中，我们发现，从单纯的“看”和“读”到“说”的這个飞跃，是如此自然而又充满成就感。这得益于班主任老师巧妙的设计，将漫画中的故事，转化为了我们主动开口的“催化剂”。

故事的力量：让“说”不再是挑战，而是分享

我们班主任老师深谙“故事”的魅力。她不仅仅让我们朗读漫畫里的对话，更鼓励我们将故事“讲”出来。

“同学们，读完了漫画，你们对这个故事有什么感受？能用自己的话，把這个故事讲给你的同桌听吗？”

这个看似简单的指令，却蕴含着强大的能量。它要求我们将漫畫中零散的对话，转化为连贯的叙述，将画面中的信息，提炼成语言的表达。这不仅仅是对词汇和语法的运用，更是对逻辑思维和语言组织能力的锻炼。

起初，有些同学可能会觉得有些吃力，不知道该如何组织語言。但老师并没有批评，而是耐心引导：“没关系，可以先想想故事里最重要的情节是什么？谁是主角？他们做了什么？遇到了什么困难？最后是怎么解决的？”

她还鼓励我们使用漫画中的一些经典表达，并将它们巧妙地融入到我们的叙述中。“比如，当你想说‘我很惊讶’的时候，就可以想想漫画里那个角色，他看到什么东西时，眼睛瞪得那么大？他说了什么？也许是‘Wow!’或者‘Ohmygoodness!’。

把这些词用上，你的讲述会更生动。”

随着一次次的练习，我们惊喜地发现，自己竟然能够流畅地用英语复述一个故事了。那些曾经觉得难以启齿的单词，那些曾经感到拗口的句子，在故事的脉络中，仿佛找到了自己的归属，变得易于掌握，甚至脱口而出。

这种“以故事为载体”的口语练习，大大降低了开口的难度。因为我们不是在“背诵”一段段孤立的句子，而是在“分享”一个自己刚刚沉浸其中的故事。分享快乐，本身就是一件令人愉悦的事情，而当这种分享是以英语为媒介时，我们的成就感便油然而生。

互动与协作：让每一次“说”都充满乐趣

班主任老师还巧妙地设计了许多互动环节，讓“说”不再是孤军奋战。

“角色扮演”大比拼：我们分成小组，根据漫画内容，分饰不同角色，进行情景对话表演。有时候是欢快的家庭聚餐，有时候是紧张的考试前夕，有时候是好友间的玩笑打闹。每一次表演，都是一次生动的口语实践，让我们在模仿和创造中，不断提升表达能力。

“剧情猜猜猜”：老师会截取漫画的一部分，让我们根据画面和已有的对话，来猜测接下来的情节，并用英语表达出来。这不仅锻炼了我们的想象力，更激发了我们主动运用语言去预测和描述的能力。

“故事接龙”：从一个简单的开头开始，每个同学轮流添加一句，将漫画故事继续下去。这种方式，鼓励我们随时准备好用英语表达，并需要快速反應，与同伴的思路接驳。

这些互动，让课堂充满了欢声笑语。我们不再害怕犯错误，因為错误在集体的智慧和乐趣中，被迅速地修正和忽略。我们更专注于如何清晰、生动地表达自己的想法，如何与伙伴们进行有效的交流。

从“被动输入”到“主动输出”，学习的闭环由此形成

传统的英语学习，往往侧重于“输入”，即阅读和听力。但語言的掌握，最终體现在“输出”，即口语和写作。英语漫畫，以及老师设计的“诵读”和“分享故事”的环节，完美地打通了输入与输出的壁垒。

输入：通过漫画的画面和简洁的英语对话，我们接收了大量的词汇、短语和地道的表达。理解：结合画面和上下文，我们能够理解语言的含义。模仿与诵读：通过模仿角色的語气和发音，我们学习了語音语调。复述与分享：将故事用自己的话讲出来，是将理解和模仿转化为主动输出的过程。

互动与反馈：在小组活动中，我们获得了及时的反馈，不断修正和提升。

这个完整的学习闭环，让我们的英语能力得到全方位的提升。我们不再是只会“哑巴英语”的学习者，而是能够自信地开口，用英语交流的实践者。

结語：快乐学习，永无止境

感谢我们的班主任老师，为我们开启了這扇通往“快乐英语”的大門。通过英语漫画，我们不仅掌握了更多实用的语言知识，更重要的是，我们找到了学习英语的真正乐趣。

如果你也曾因为英語学习而感到迷茫和枯燥，不妨尝试一下班主任老師的这个“独家秘籍”——用英语漫画，点燃你的学习兴趣，開启一段充满惊喜的語言探索之旅吧！相信我，你也會爱上這份“英”趣，让快乐学习，成为你英語成长道路上，最闪耀的光芒！

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深夜，万籁俱寂，只有监护仪偶尔发出的滴滴声，在寂静的病房里回响。月光透过窗帘的缝隙，洒下斑驳的光影，为这个本应充满病痛的场所，增添了几分静谧与神秘。我是一名护士，在这个被称作“白色巨塔”的职业里，我经历着无数个这样的夜晚。

今晚，我的病区里住着一位特殊的病人。他是一位年轻的画家，因为一场意外而卧病在床。他的病房里总是弥漫着淡淡的颜料味，和某种说不清道不明的忧郁气息。我被分配到了照顾他的任务，而这份责任，似乎比以往任何一次都让我感到沉甸甸。

夜深了，我敲了敲画家的房门，手里端着一杯温热的牛奶。他安静地躺在床上，眼神有些黯淡，像夜空中黯淡的星辰。我轻声唤他，他才缓缓转过头来。当他的目光触及我时，我看到了一丝不易察觉的惊讶，或许，是因为这夜深人静的病房里，突然闯入了一抹温柔的光亮。

“睡不着吗？”我走到床边，将牛奶放在床头柜上，声音尽量放轻柔，带着一种安抚人心的力量。

他轻轻点了点头，声音有些沙哑：“有点。”

我看着他，心中涌起一丝怜悯。他的右手骨折了，无法再拿起画笔，对于一个画家来说，这无疑是巨大的打击。我轻轻地帮他调整了一下睡姿，让他能更舒适地躺着。动作轻柔而熟练，带着职业的严谨，又饱含着人性的关怀。

“要不要我陪你说说话？”我看着他依旧有些迷茫的眼睛，心中不忍让他独自一人面对这漫长的黑夜。

他似乎有些意外，但很快，眼中闪过一丝感激。“好啊。”

于是，我便坐在他的床边，开始和他聊起天来。从他熟悉的画画，到我对这份工作的热爱，再到一些生活中的趣事。他渐渐放松下来，眼神中的忧郁也似乎被一点点驱散。我发现，他是一个非常有才华的人，他的画作充满着生命力，即使在病榻上，他的眼神里也透露出对艺术的执着。

他会时不时地看着我，眼神中带着一种探究，又带着一种不易察觉的羞涩。当我们的目光交汇时，我总能感觉到一股电流穿过，让我的心跳不自觉地加快。或许，是因为深夜的宁静，或许，是因为这特殊的环境，又或许，是因为他眼中那份纯粹的吸引力。

我努力克制住自己内心的波澜，继续扮演好一个称职的护士的角色。我帮他盖好被子，确保他不会着凉。我轻声地叮嘱他，如果需要任何帮助，随时都可以叫我。

“谢谢你。”他看着我，眼神中多了几分温暖，“你很特别。”

这句简单的谢谢，却让我心中泛起一阵涟漪。我微笑着回应他，然后悄悄地退出了病房，留他一个人在月光下沉思。

回到护士站，我看着窗外的夜色，心中却无法平静。这个年轻的画家，他的才华、他的忧郁、以及他偶尔流露出的羞涩眼神，都像一幅幅画卷，在我心中缓缓展开。我意识到，在这个平凡的岗位上，我不仅仅是在履行职责，更是在与无数个鲜活的生命产生连接。而今晚，这份连接，似乎带着一丝微妙的暧昧，让我对这个夜晚，对这份工作，有了新的感悟。

也许，在这深夜的病房里，除了疾病的痛苦，还有着人与人之间最真挚的情感交流，以及，那份不经意间流露出的，温柔而羞涩的诱惑。我将这份心动小心翼翼地藏在心底，继续我的工作，用我的温柔，去温暖那些在黑夜中需要光亮的心灵。

画家的康复过程比预想的要慢一些，而我，也继续承担着照顾他的重任。每一个夜班，都像是与他之间的一次秘密约会，充满了未知与期待。病房里的空气，似乎也因为我们的互动，变得越来越微妙，越来越旖旎。

他喜欢和我分享他的绘画理念，即使不能动笔，他的脑海里依然涌动着无数的色彩与线条。他会详细地描述他想象中的画面，那种热情与投入，让我深深着迷。我惊叹于他丰富的想象力，也感受到了他对艺术那份纯粹的爱。

“你看，如果用这种蓝色，配合着柠檬黄，是不是就能画出雨后初晴的彩虹？”他躺在床上，眼神发亮，仿佛已经看到了那幅壮丽的景象。

我微笑着看着他，努力理解他所描述的画面。“哇，听起来很美。我好像已经看到了。”

他满意地笑了，笑容如同午后的阳光，驱散了病房里的阴霾。然后，他会突然转过头，用一种有些紧张又期待的眼神看着我：“如果，你能站在画前，那会是什么感觉？”

这个问题，让我一时不知道该如何回答。我只是一个普通的护士，而他，是才华横溢的画家。我们之间，似乎隔着一条看不见的鸿沟。但看着他那双充满期盼的眼睛，我无法拒绝。

“也许……会有一种被艺术包围的感觉吧。”我斟酌着词句，尽量表达出我内心真实的感受。

他的笑容更加灿烂了。“也许，我会把你画进我的画里。”

这句话，像一颗投入湖面的石子，在我心中激起了层层涟漪。我感觉到自己的脸颊有些发烫，连忙低下头，假装在整理床单。这种感觉，既羞涩，又带着一丝甜蜜。

我知道，我们之间的界限应该很清晰，我是一名护士，他是一名病人。但感情，有时就像潮水，无法控制，也无法预测。在这些漫长的深夜里，在彼此的倾诉与陪伴中，我们之间的距离，似乎在一点点拉近。

我开始更加细心地观察他，他的每一个表情，每一个细微的动作，都逃不过我的眼睛。我发现，他会在我靠近时，不自觉地挺直身体；会在我为他检查身体时，眼神中带着一丝不自在的羞涩；会在我为他清理伤口时，紧紧地咬着嘴唇，仿佛承受着巨大的痛苦，又仿佛在压抑着某种情愫。

有一次，在他睡梦中，他突然低语了一句：“别走。”

我愣住了，心中涌起一股暖流。我轻轻地帮他掖了掖被角，柔声在他耳边说：“我在这里。”

他似乎感觉到了我的存在，睡梦中的表情变得安详起来。那一刻，我感觉自己不仅仅是一个护士，更是一个陪伴者，一个给予他力量和温暖的人。

当然，我也明白，我不能越界。我的职责是照顾好他，让他早日康复。而那些在深夜里悄然滋生的情愫，只能深埋心底。我用职业的专业和冷静，来平衡内心的波涛。

我依然会用最温柔的声音和他说话，用最熟练的手法为他处理伤口，用最真诚的笑容鼓励他。只不过，在那些不经意的对视中，在那些只有我们两人才能体会的默契里，我能感受到，一种比普通护理关系更深层次的连接。

这种连接，带着一丝羞涩的诱惑，如同深夜病房里，那不经意间泄露出的，最动人的情愫。它不是露骨的挑逗，而是藏在眼神、藏在语气、藏在每一次轻柔触碰中的，那种难以言喻的暧昧与吸引。

随着他身体的逐渐恢复，我知道，我们之间这段特殊的时光，也即将走到尽头。但我会永远记住，在那个充满消毒水味道的深夜病房里，我曾与一位才华横溢的画家，有过这样一段，关于温柔、关于鼓励、关于那份羞涩而动人的诱惑的故事。

这段故事，就像他画笔下的色彩，虽有遗憾，却也绚烂。它教会我，即使在最平凡的岗位上，也能遇见不平凡的风景，也能触碰到人性的最柔软之处。而那些深夜病房里的秘密，也如同月光一样，永远地，留在了我的记忆深处。

图片来源：每经记者 余非 摄

甘雨被盗宝团挤扔-第二十一章-同意全文阅读-甘雨被盗宝团挤扔

封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄