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初中生兄弟互相导管立的-初中生兄弟互相导管立的

陈志远 2025-11-02 03:25:49

每经编辑|陈高志    

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第一章:荷(he)尔蒙(meng)的低(di)语与身体(ti)的探秘

初中(zhong),是(shi)一(yi)个(ge)充(chong)满奇妙变化的(de)年(nian)纪。教室里的(de)书声琅(lang)琅,操(cao)场上(shang)的汗水飞扬(yang),这(zhe)些都是青(qing)春(chun)的(de)注脚(jiao)。比这(zhe)些更(geng)深刻(ke)的,是身体里(li)悄(qiao)然滋生(sheng)的(de)另一(yi)种变(bian)化——那(na)些关(guan)于身(shen)体的秘密(mi),在男孩们的心(xin)里荡漾开来(lai)。

小(xiao)宇和(he)阿(a)杰,是从(cong)穿开(kai)裆(dang)裤就认(ren)识的(de)发小,如(ru)今一起(qi)步入了这(zhe)个充(chong)满(man)未知与(yu)好(hao)奇(qi)的初中。他(ta)们一起上学(xue),一(yi)起回(hui)家,分(fen)享着(zhe)彼此的快乐与烦恼。有些心事(shi),却成了他们之间一道(dao)难(nan)以启(qi)齿的屏障(zhang)。

“诶,你(ni)有没(mei)有觉(jue)得(de)……最(zui)近有点(dian)不一(yi)样(yang)?”

一个闷热(re)的午后(hou),两(liang)人窝(wo)在老槐树(shu)下,汗(han)水黏湿(shi)了(le)衣背。小宇(yu)支支(zhi)吾吾地(di),眼神(shen)有些飘忽。阿杰挠(nao)了挠头,同(tong)样带着一(yi)丝困惑:“哪(na)里不一样(yang)?”

“就(jiu)是(shi)……身(shen)体(ti)上。比(bi)如(ru),晚(wan)上……总会做(zuo)一(yi)些奇怪的梦(meng)。”小宇(yu)的声(sheng)音越(yue)来(lai)越(yue)小(xiao),脸(lian)颊泛(fan)起了(le)不(bu)自然的(de)红晕。

阿(a)杰愣住(zhu)了。他(ta)没(mei)想到小(xiao)宇会突(tu)然提起这个。他(ta)自(zi)己何(he)尝不是如(ru)此?夜深人静时(shi),身体(ti)会莫名(ming)其妙(miao)地产生(sheng)一些生理(li)反应(ying),让他(ta)感到困惑(huo),甚(shen)至有些(xie)害怕。他曾偷偷观察过同学,也(ye)曾在(zai)网(wang)络上搜索过模糊(hu)的答(da)案,但(dan)那些(xie)零(ling)碎的(de)信(xin)息,似(shi)乎(hu)都(dou)无法触(chu)及(ji)核心(xin)。

“我(wo)……我(wo)也有。”阿杰(jie)低声回应(ying),声(sheng)音(yin)里带着一丝如(ru)释重(zhong)负。

原来(lai),他不是(shi)一个(ge)人(ren)。

那(na)一(yi)天(tian),在老(lao)槐树下,他(ta)们(men)第一(yi)次(ci)敞(chang)开(kai)了心(xin)扉,聊(liao)起了(le)那些(xie)只(zhi)属(shu)于男孩们的生(sheng)理秘(mi)密。没有(you)嘲(chao)笑(xiao),没(mei)有(you)鄙(bi)夷,只(zhi)有同(tong)龄(ling)人之(zhi)间(jian)最(zui)真挚的(de)理解(jie)与陪伴(ban)。他们(men)谈(tan)论着(zhe)身体上出现的各种变化(hua):声(sheng)音(yin)开始(shi)变粗(cu),喉结(jie)微微隆起(qi),体毛(mao)悄悄(qiao)生长(zhang),还有那(na)些突如(ru)其来(lai)的生(sheng)理冲(chong)动。

“为什么(me)会(hui)这(zhe)样啊?是不(bu)是生(sheng)病了(le)?”小(xiao)宇(yu)担忧地(di)问。

阿杰(jie)也曾经(jing)有过这样的(de)想法。他记(ji)得有一次(ci),他偷(tou)偷地(di)对着(zhe)镜(jing)子(zi)观(guan)察自己(ji)的身(shen)体,看(kan)着那(na)些(xie)正在发生的(de)变(bian)化,心里(li)充满(man)了(le)不安。他甚至想过,是不是自(zi)己哪(na)里出(chu)了问题。

“应该……不(bu)是生病吧(ba)?我听我哥说,这(zhe)是正常的。”阿杰(jie)尽量(liang)用一(yi)种(zhong)镇定的(de)语气回答,尽管(guan)他心里也知道(dao),这种“正常”对(dui)他(ta)来(lai)说(shuo),仍然(ran)是一(yi)个巨(ju)大的(de)问号。

他们开始尝试(shi)着去理解(jie)这些(xie)变化(hua)。他们会互(hu)相交流看到的(de)书籍(ji)、听(ting)到(dao)的信(xin)息,尽管很(hen)多都(dou)含糊(hu)不(bu)清,但却(que)让他(ta)们感(gan)到,自(zi)己正在一步步地(di)接近真相(xiang)。他们(men)会小(xiao)心(xin)翼翼(yi)地在洗澡时(shi)观(guan)察自(zi)己的身体(ti),记录(lu)下那(na)些细(xi)微的(de)变(bian)化。

“你看(kan),我(wo)的喉(hou)结是不是更(geng)明显(xian)了(le)?”

“嗯,我的(de)也是(shi)!而且(qie),我发(fa)现(xian)我比你(ni)高了!”

这些小小的发(fa)现(xian),伴随着(zhe)一丝羞(xiu)涩(se),也带(dai)来了(le)一丝自豪。他们知(zhi)道,这是成(cheng)长(zhang)的(de)标志(zhi),是(shi)男(nan)人(ren)世(shi)界的大(da)门正(zheng)在(zai)缓(huan)缓向(xiang)他(ta)们(men)敞开(kai)。

身(shen)体(ti)的变(bian)化带(dai)来的(de)不仅(jin)仅是困惑(huo),还有(you)一(yi)种难以(yi)言喻的冲动和(he)好(hao)奇(qi)。他们(men)开(kai)始(shi)注意到(dao)身(shen)边的女孩,开(kai)始思考(kao)“喜欢”是什么。那(na)些关(guan)于男(nan)女(nv)之(zhi)事的模糊概(gai)念,开始(shi)在他(ta)们的脑海里(li)盘(pan)旋。

“你(ni)说,女(nv)孩们……是不(bu)是也(ye)一(yi)样(yang)?”小宇(yu)小心(xin)翼翼(yi)地问(wen)。

这个问(wen)题,让阿(a)杰也(ye)陷(xian)入了沉(chen)默。他知道(dao),这(zhe)个(ge)问题触(chu)及到了(le)一个更深(shen)层次的秘(mi)密(mi)。他曾偷看过哥哥藏起(qi)来(lai)的杂志,也(ye)曾(ceng)听过(guo)校外一(yi)些传闻,但那(na)些信(xin)息(xi),碎片(pian)化(hua)且不(bu)完整,反而勾起(qi)了更深(shen)的(de)疑问(wen)。

“我……不(bu)知(zhi)道(dao)。但是,我觉(jue)得(de),我(wo)们好(hao)像都(dou)进入了一(yi)个新的阶(jie)段。”阿杰(jie)回(hui)答(da)。

在这(zhe)个(ge)阶(jie)段,他(ta)们(men)不再是懵懂的(de)孩(hai)童(tong),而是(shi)开(kai)始(shi)有(you)了自己的(de)想法和(he)困惑。身体(ti)的成(cheng)长(zhang),也(ye)伴随着(zhe)心(xin)理的成长。他们(men)开始学(xue)会如(ru)何(he)面对(dui)内心(xin)的冲(chong)动,如(ru)何理解(jie)异(yi)性,如何(he)在(zai)一个(ge)更(geng)加复杂的(de)世(shi)界里找(zhao)到(dao)自己的位(wei)置。

“我(wo)们(men)以(yi)后(hou)要(yao)怎么(me)办?这(zhe)些事(shi)情,也(ye)不能跟爸妈说啊。”小(xiao)宇的(de)脸(lian)上(shang)写(xie)满(man)了(le)迷茫。

阿杰看(kan)着他,眼(yan)神里也(ye)同(tong)样充(chong)满了(le)未(wei)知。他(ta)知道,在接(jie)下来的日子里(li),他们需要更多(duo)的勇(yong)气和(he)智慧,去面对这些属(shu)于青春的秘密(mi)。

“没关系,我(wo)们还(hai)有彼此(ci)。我(wo)们可以(yi)一(yi)起想办法(fa),一起……一(yi)起面对(dui)。”阿杰拍了拍小宇的(de)肩(jian)膀,声音(yin)坚定(ding)。

在那个老(lao)槐树下(xia),在夏日(ri)的微风(feng)中,两个少年,就这(zhe)样开(kai)始(shi)了他(ta)们关于(yu)身体(ti)、关于(yu)成长(zhang)、关于秘密的共(gong)同探索。他们的(de)友(you)谊,在这(zhe)份特殊(shu)的(de)“共(gong)同(tong)秘密(mi)”中,变(bian)得(de)更(geng)加坚(jian)固,也更加珍贵(gui)。他们知道(dao),未来(lai)的路(lu)还(hai)很长(zhang),但只(zhi)要(yao)有彼此,他(ta)们就能勇(yong)敢地(di)走下(xia)去(qu)。

第(di)二章(zhang):朦胧的情(qing)愫与(yu)共同的守护

青(qing)春期(qi)的(de)男(nan)孩(hai),身体的成长往往(wang)伴(ban)随着(zhe)对(dui)异性(xing)的(de)好奇和朦(meng)胧的情愫。小宇和阿杰也不例外(wai)。随着身体(ti)的变(bian)化(hua),他们开始有(you)了新(xin)的(de)感(gan)知,新(xin)的困(kun)惑,也包括(kuo)了(le)对女孩(hai)们的(de)好感(gan)。

“你看,李娜(na)今(jin)天(tian)穿的(de)裙子(zi)真(zhen)好看。”

“是(shi)啊(a),她(ta)跑步的(de)时(shi)候,头发飘(piao)起(qi)来,真(zhen)好看。”

课(ke)堂上(shang),偷偷传递(di)的纸条,课(ke)间休(xiu)息时(shi),若有若无的目(mu)光(guang),都成了(le)他们观察女孩(hai)们的(de)方式(shi)。这(zhe)些(xie)小(xiao)小的(de)悸动,像一颗(ke)颗(ke)种(zhong)子,在(zai)心(xin)底(di)悄悄(qiao)发芽(ya)。

“你说,如果(guo)……如果(guo)我跟她说(shuo)句(ju)话,她会不会(hui)觉得(de)我(wo)烦?”小宇(yu)有些不(bu)安地(di)问(wen)。

阿杰也有些纠(jiu)结。他(ta)觉得,喜欢(huan)一个人(ren),应该是(shi)件很美好的事(shi)情,但是(shi),如何表(biao)达(da),如(ru)何进一步(bu)发展(zhan),却成(cheng)了一(yi)个难题。他们听(ting)过一些(xie)关(guan)于(yu)“早(zao)恋”的警(jing)告,也见(jian)过一些因为(wei)这(zhe)种懵懂情感而(er)引发的(de)“事故”,这(zhe)让他们在(zai)好(hao)奇(qi)的也(ye)多了(le)一份(fen)小心翼翼。

“我觉(jue)得,可(ke)以先(xian)做(zuo)朋(peng)友。先(xian)跟她多说(shuo)说话,了解她,她(ta)也(ye)了(le)解你(ni)。”阿杰给出自(zi)己的建(jian)议。

“那(na)……如(ru)果她对(dui)我也……有意思呢(ne)?”小(xiao)宇(yu)的眼(yan)神里(li)闪烁(shuo)着(zhe)期(qi)待。

“那(na)……那(na)就(jiu)顺其自然(ran)呗。”阿杰(jie)也说不(bu)清,但他的语气(qi)中,也(ye)带(dai)着(zhe)一丝(si)对美(mei)好(hao)未(wei)来的(de)憧憬。

他(ta)们(men)会一(yi)起(qi)讨(tao)论(lun)自(zi)己(ji)喜(xi)欢的(de)女(nv)生(sheng),分析她们(men)的性格(ge),她(ta)们(men)的优点。有时(shi)候,他们会互相(xiang)鼓励,希望(wang)对(dui)方能够(gou)勇敢地迈(mai)出那一步(bu)。

“下次(ci)见到(dao)王静(jing),你就(jiu)跟她说,你(ni)的数学题做(zuo)完(wan)了,问(wen)问她有没有不(bu)会的(de)。”阿(a)杰“出(chu)谋(mou)划策”。

“万一(yi)她觉得我笨呢?”小宇(yu)又开始担(dan)心。

“笨(ben)什么!你成绩比(bi)她好多(duo)了(le)!再说(shuo),这是为(wei)了让她知(zhi)道你乐(le)于(yu)助(zhu)人!”阿(a)杰辩(bian)解道(dao)。

就这样,在互(hu)相(xiang)打气(qi)和“献计献(xian)策”中(zhong),他(ta)们的友(you)谊,也(ye)悄(qiao)悄(qiao)地卷(juan)入了(le)关于(yu)“喜欢(huan)”的讨论(lun)之中。这(zhe)些话题(ti),不(bu)像身体的秘(mi)密(mi)那样(yang)充满了困(kun)惑,反而带(dai)着一丝甜(tian)蜜和(he)期待。

在(zai)探索身体秘(mi)密和(he)朦(meng)胧情(qing)愫的他们也(ye)面临(lin)着来(lai)自外部的(de)压力(li)和(he)误解(jie)。学校(xiao)里(li)的(de)流言(yan)蜚语,老(lao)师们(men)的(de)严(yan)厉批(pi)评,父(fu)母(mu)的不(bu)理(li)解,都可(ke)能(neng)成为他们成长(zhang)路上(shang)的绊(ban)脚(jiao)石。

“我(wo)哥(ge)说,这(zhe)种(zhong)事(shi)情,被发现了,会被骂死(si)的。”小宇(yu)小声说(shuo)。

“我知道(dao)。所以(yi),我们一定要小(xiao)心。很(hen)多事情,只(zhi)能我们自(zi)己知道(dao)。”阿(a)杰的语气变(bian)得(de)严(yan)肃(su)起(qi)来(lai)。

他(ta)们(men)开始学会(hui)隐藏(cang),学会保(bao)守(shou)秘(mi)密(mi)。那些(xie)关(guan)于(yu)身体的生理反(fan)应,关(guan)于对(dui)异性(xing)的好(hao)感(gan),都成了他们之间(jian)的“最(zui)高机密(mi)”。他(ta)们明(ming)白,在(zai)这(zhe)个(ge)阶段(duan),过早(zao)地暴(bao)露这(zhe)些,可能会带来不必要的(de)麻(ma)烦(fan)。

“以后(hou),如(ru)果有(you)人(ren)问我们,我们一定要(yao)统(tong)一口径(jing)。就(jiu)说(shuo),我(wo)们(men)都在(zai)好好(hao)学(xue)习。”阿(a)杰提议。

“嗯,好(hao)。我们(men)是好兄弟,要一起保守(shou)这(zhe)个秘(mi)密。”小(xiao)宇用力地(di)点头。

这(zhe)种“共同(tong)守(shou)护”的责任感(gan),让他们的友谊(yi)更加牢固(gu)。他们(men)不再仅仅是(shi)分(fen)享快乐,更(geng)是在(zai)共同承(cheng)担着成长的(de)压(ya)力。他们(men)互相提醒,互相(xiang)支持,确保彼此(ci)都能(neng)在(zai)这(zhe)段敏感(gan)时(shi)期,平(ping)稳地(di)度过(guo)。

“你看,上次(ci)你(ni)因(yin)为(wei)晚(wan)睡,精(jing)神不好,老(lao)师(shi)就(jiu)说你(ni)了(le)。以(yi)后(hou),晚(wan)上还(hai)是(shi)早点睡(shui)吧。”阿杰关心道。

“我知(zhi)道了。你也(ye)一样,别老是(shi)看(kan)那些(xie)书,小心(xin)眼(yan)睛。”小(xiao)宇(yu)也(ye)回以关心(xin)。

他们(men)开始(shi)互相(xiang)监督,互相(xiang)提醒,不(bu)仅(jin)仅是(shi)为了保守(shou)秘密(mi),更是为(wei)了(le)彼此(ci)的健康(kang)和(he)成长(zhang)。他们知道(dao),身(shen)体(ti)的健(jian)康(kang),心(xin)理(li)的(de)健康(kang),在这个阶段(duan)都至关(guan)重要(yao)。

“你说(shuo),我(wo)们(men)以后会变(bian)成什么(me)样(yang)?”小宇看着远(yuan)方(fang),若有(you)所思。

阿杰(jie)也陷入(ru)了沉思(si)。他知(zhi)道,未(wei)来的(de)路(lu)充满(man)了未(wei)知(zhi)。他们可能(neng)会(hui)考(kao)上不(bu)同(tong)的(de)高中(zhong),可能(neng)会(hui)遇(yu)到不同的人,可能会(hui)经(jing)历不同的事(shi)情。但是,他(ta)相(xiang)信,那份(fen)在初中时(shi)期,建(jian)立(li)起来的,关于(yu)身体秘密(mi)的理解,关(guan)于朦(meng)胧(long)情愫的(de)守护(hu),将永远是(shi)他们(men)生(sheng)命中(zhong)最宝贵(gui)的回忆。

“我(wo)不知道。但是,我觉得(de),无(wu)论(lun)走到(dao)哪(na)里(li),我们都是(shi)兄弟(di)。我们(men)会一(yi)直互(hu)相支持,互相(xiang)守(shou)护(hu)。”阿杰的眼神(shen)中,充满了自(zi)信和力量。

在(zai)夕阳(yang)的余(yu)晖下,两个少年的身影被(bei)拉(la)得(de)很(hen)长。他(ta)们(men)肩并(bing)着肩(jian),走(zou)在回家的路(lu)上。那(na)些曾经(jing)的困惑(huo)、迷茫(mang)、不安(an),在今天(tian)的对话中,似(shi)乎都(dou)找(zhao)到了答(da)案,或(huo)者(zhe)至少,找到了(le)一个共同(tong)面对(dui)的方向(xiang)。

这(zhe)份初(chu)中兄弟(di)间(jian)的秘密(mi)成(cheng)长,就像是(shi)埋(mai)藏在心(xin)底的(de)宝藏,虽然(ran)不为(wei)人知,却闪(shan)耀着独(du)特(te)的光(guang)芒。它(ta)见证了(le)男(nan)孩们(men)从青涩(se)走(zou)向(xiang)成(cheng)熟(shu)的(de)蜕变(bian),也雕(diao)刻(ke)了他们(men)友谊(yi)中(zhong)最深刻(ke)的印(yin)记。这(zhe)份(fen)珍贵的(de)经历,将成(cheng)为他们(men)人(ren)生旅途中(zhong),最(zui)温暖、最坚(jian)实的支撑。

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图片来源:每经记者 钟瑞兴 摄

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