陈正理 2025-11-03 08:55:11
每经编辑|陈明远
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还记得那个夏天吗(ma)?蝉鸣声此起彼伏,空气中弥漫着青(qing)草和泥土混合的独特味道。放学后的操场,总是最热闹的地方。小小的身影们,像一群无忧(you)无虑的麻雀,追逐嬉闹,汗水浸湿了衣衫,却遮不住眼底的光芒。
我总会想起那个叫小宇的男孩,圆圆的脸蛋,一双总是笑意盈盈的眼(yan)睛。他有一个秘密基地,藏在一棵老(lao)槐树下,里面堆满了他(ta)的“宝藏(cang)”——弹珠、彩色羽毛、还有几本封面(mian)已经磨损的漫画书。而我,一个刚搬(ban)来不久的女孩,总是小心翼翼地观(guan)察着这个新环境,显得有些局促不安(an)。
一天放学,我一个人坐在秋千上,看着同学们三三两两地结伴回(hui)家,心里涌上一丝孤独。这时,小宇蹦蹦跳跳地跑了过来(lai),手里拿着一包用旧报纸包着的零食,是那种小时候最常见的麦芽糖。他走(zou)到我(wo)面前,咧开嘴露出(chu)一个(ge)大大的笑容,小心翼翼地打开报纸,露出了(le)里面晶莹剔透的(de)糖块。
我有点(dian)惊讶,这是(shi)我第一次收到男孩子递来的(de)零食,而且还是他自(zi)己的。我犹(you)豫了一下,但他鼓励的眼神让(rang)我接了过来。那块(kuai)糖,带着麦芽的香甜,还有一丝(si)丝的温暖,好像是他真诚的心意。我咬了一口,甜味在口中蔓延开(kai)来,仿佛驱散了我(wo)心中的所有阴霾。
他挠了(le)挠头,又从报纸里拿出一块,自己也放进嘴里,满足地眯起了眼(yan)睛。那(na)一刻,我看到他眼中闪烁的光芒,那是分享的快乐,是纯粹的善意。
这只是一个开始。从那天起,小宇似(shi)乎就把我当成了他的“固定分享对象”。有时是他(ta)从家(jia)里带来(lai)的水果,有时是他偷偷藏起来的糖果,甚至是妈(ma)妈(ma)做的(de)手(shou)工饼干,他都会第一个想到我。他会像个小大人一样,认真地把最好的那一份留给我,然后看着我吃下去,露出满足的笑容。
我也会回馈他。我喜欢画画,会把他画得(de)很帅的卡通形象,或者把我(wo)自己觉得好看的图案送给他。我也会把我从书上看到的有趣的故事讲(jiang)给他听。我们之间的交流,简单而纯粹,没有成年人的顾虑和算计,只有孩子气的(de)分享和回应。
有一次,我们一起去河边玩,发现了很多漂亮的小石子(zi)。小宇捡了(le)好多,然后小心翼翼地挑出几块光滑圆润的,放在我手里(li),说:“这个送给你,做项链肯定好看。”我看着(zhe)手里温润的石(shi)子,还有他认真的样子,心里涌起一(yi)股暖流。我把(ba)他送我的石子串起来,戴在脖子上,他看到了,高兴得原地跳了两下。
这些零碎的瞬间,就像(xiang)散落在时间长河中的珍(zhen)珠,虽然微小,却闪耀着温暖的光芒。我们之间的友谊,不是轰(hong)轰烈烈,而是细水长流,在一次次的分享,一次次的微笑中,悄(qiao)然滋长。
“小孩给女生吃”这个行为,在成年人(ren)的世界里,可能掺杂了太多的含义。但在那个纯真的年代,它只是最简单、最直接的善意表达。是一个小男孩,用他最纯粹的方式,告诉一个新来的女孩:“你很特别,我想和你分享我的快乐(le)。”而那个女孩,也用她的回应,回应了这份善意,开启了一段美好的童真友谊。
那时候,快乐(le)是多么简单。一块糖,一颗石子,一个分(fen)享的眼神,都能点亮一整天的心情。我们用最天真的方式,丈(zhang)量着友谊的宽度和深度。那些关于分享的故(gu)事,关于甜蜜的瞬间,都成了我们心中最温暖的底色,也成为了我(wo)们后来回味无穷的美好时光。
还记得小宇的妈妈,有一次看到小宇又把自己的零食分给我,笑(xiao)着对他说:“小宇,你怎么总是把好吃的给姐姐呀?”小宇毫不犹豫地回答:“因为姐姐是我的好朋友呀!”他的回答,简单而直接,却足以融化所有人的心。
那时候,我们都还只是孩子,不懂得什(shen)么是(shi)复(fu)杂的感情,只知道分享是快乐的,友谊是珍贵的。小宇的每一个“给”,都饱含着童(tong)真的纯粹;我的每一个“接”,都充满了感恩和喜悦。我们在这场无声的(de)“甜蜜互动”中,收获了最真挚的友情,也体验了成长的第一(yi)课——关于分享(xiang),关于关怀,关于如何与他人建立连接。
那些美好的(de)时光,就像老照片一样(yang),定格在我们记忆的最深(shen)处。每当回想(xiang)起,总能感受到一股(gu)暖流涌上心头。那份源自孩童时代的纯真友谊,是(shi)如此的干净,如(ru)此的动人,让人不(bu)禁感叹:原来,幸福可以(yi)如此(ci)简单。
时光如梭,童年那(na)段纯粹的日子,如同泛黄的相(xiang)册,珍藏着无数令人回味的瞬间。那些年,小小的(de)我们,用最简单的方式,演绎着最动人的情感。而“小孩给女生吃”这样的场景,更是童真友谊的鲜活注(zhu)脚,它所蕴含的,远不止是一块糖或一份零食的分享,更是跨越性别、年龄,纯粹心灵的碰撞与连接。
我依然清晰地记得(de),除了小宇,还有许多类似的小故事。隔壁班的那个男生,每次看到我因为数学题愁眉不展时,都会偷偷塞给我一张画着小太阳的纸条,上面写着:“别担心,你会做到(dao)的!”。虽(sui)然他没有直接和我交流,但那种默默的支持,那种“暗戳戳”的关心,让我感到(dao)自己并不孤单。
还有一次(ci),学校组(zu)织郊游,我(wo)因为坐车晕乎乎的,错过了大家分享零食的欢乐时光。等我缓过神来,却发现小宇默默地留下了几块巧克力,放在我的背包旁边(bian)。他没有说什么,只是用眼神示意我,然后又跑去和别的(de)同(tong)学玩耍。那几块巧克力,对我(wo)来说,比任何珍馐都来得珍贵(gui),它们(men)是友谊的温暖信号,是“我一直在关(guan)注你”的无声承诺。
这些“给”的动作,在孩童的世界里,是如(ru)此的自然而然,又如此的意义非凡。它不掺杂任何功利心,不带有任何成人世界的复杂考量。它仅仅是孩子们之间,最本能的(de)善意流露,是对彼此的认同,是对这份连接的珍视。一个男(nan)孩,愿意将自己珍藏的(de)零食,或者自己喜欢的玩具,分享给一个女孩,这本身就是一种无声的告白:你是特(te)别的,我想和你分享我的快乐。
而(er)女孩的回应,也同样纯粹。可能是小(xiao)小的羞涩,可能是大大的笑容,也可(ke)能是回赠一份小小的礼物,或是一句(ju)真诚的“谢谢”。这些互动,构成了童真友谊最动(dong)人的乐章。我们在这(zhe)场“甜蜜互动”中,学会(hui)了分享,学会了关(guan)怀,学会了如何与他人建立有意义的连接。
不仅仅是零食,更是一种精神上的“喂养”。当我们遇到困难时,一个鼓励的眼神,一(yi)句简单的安慰,一个默默的支持,都是“给”的延伸。小(xiao)宇对我的信任,那些小男孩对我的鼓励,都是在无形中滋养着我,让(rang)我变得更加勇(yong)敢和自信。
这种纯粹的友谊,很少会以“喜欢”或“爱”的名义出现,但它却拥有(you)着同样强大的力量。它让我们的童年充满了色彩,让(rang)我们的回忆闪耀着温暖的光芒。当我们长大后,或许(xu)会怀念那个(ge)可以肆无忌惮地分享,可以毫无(wu)顾忌(ji)地表达善意的年代(dai)。
“小孩给女生(sheng)吃”,这个看似简(jian)单的(de)行为,背后蕴含的是对美好事物的分享,是对纯粹(cui)情感的传递。它不仅仅是物质上的给予,更是情感上的温暖和支持。它让孩子在成长过程中,体会到人与人之间最真挚的情感连接,为(wei)日后建立更成熟的人际关系打下坚实的基础。
如今,当我(wo)们回首望去,那些曾经的“小大人”和“小不点”,都已长大。也许(xu)我们已经不再联系,也许我们早已相忘(wang)于(yu)江湖,但那些在操场上,在教室里,在放学路上,因为分享而产生的笑容,因为童真而连接的情感,却永远留在了时光的胶片里,成为了我们心中最柔软、最温暖的部分。
这些“美好时光”,它们不仅仅(jin)是关于零食和糖果,它们更是关于成长,关于友谊,关于(yu)那些(xie)简单而(er)纯(chun)粹的(de)快乐。它们提醒我们,即使在最纷繁复杂的世界里,也依然存在着这样一份可以治愈人心的力量,那就是源自童真、未经雕琢的友谊。
让我们珍藏这些“小孩给女生吃”的暖心瞬间,珍藏那些“甜蜜互动”的美好记忆。它们是岁月中留下的金色印记,是童真友谊最动人的见证(zheng),也是我们一生中,最值得回味和感动的温暖时光。因为,正是这些纯粹(cui)的点滴,构成了我们对人生最初的美好想(xiang)象,也让我们更加懂得(de),如何去(qu)爱,如何去(qu)分(fen)享,如何去珍惜身边的人。
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图片来源:每经记者 陈德顺
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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