每经编辑｜陈平原    

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当数字汇聚成爱的海洋：13000部幼儿(er)视(shi)频的(de)温暖故事(shi)

想(xiang)象(xiang)一下(xia)，一个(ge)充满(man)好奇(qi)与纯真(zhen)的世界，每个(ge)孩子都是(shi)一颗等待(dai)发芽(ya)的种子(zi)，而(er)我们(men)，正(zheng)在为他们精(jing)心培育(yu)这片(pian)土(tu)壤(rang)。当“13000部幼儿视频”这个(ge)数(shu)字映(ying)入眼帘(lian)，它不再(zai)仅仅(jin)是(shi)一个庞(pang)大的数据集合(he)，而是13000个(ge)关(guan)于爱(ai)、关于(yu)陪(pei)伴、关于(yu)智慧传(chuan)递(di)的温暖(nuan)故事(shi)。它(ta)们如(ru)同涓涓细(xi)流，汇聚成一片知识(shi)的海(hai)洋(yang)，滋(zi)养(yang)着每一(yi)个渴望成(cheng)长的幼(you)小心灵。

这13000部(bu)视频，它(ta)们(men)来自哪里(li)？它们(men)又承载(zai)着怎样(yang)的深(shen)情与(yu)期(qi)望(wang)？或许，它(ta)们诞生(sheng)于父(fu)母下班后(hou)疲惫(bei)但(dan)充(chong)满爱意的(de)双(shuang)手，在孩(hai)子(zi)睡(shui)前温(wen)柔的(de)呢(ne)喃中，一点点(dian)被(bei)点亮。或(huo)许，它(ta)们源(yuan)自教(jiao)育工(gong)作者(zhe)们夜以继日的辛勤付出，用(yong)专(zhuan)业的知识(shi)和无(wu)限的热(re)情(qing)，为孩子们(men)构(gou)建一个(ge)安(an)全(quan)、有趣(qu)、富有(you)启发性(xing)的(de)学(xue)习空(kong)间(jian)。

更或(huo)许，它们是孩子们天马(ma)行空的(de)想象力，在镜头(tou)前自(zi)由(you)挥(hui)洒的(de)童(tong)趣画卷(juan)，记录(lu)下他们最真实(shi)、最(zui)鲜(xian)活(huo)的成(cheng)长(zhang)瞬(shun)间。

每一部视(shi)频，都(dou)可能(neng)是一(yi)个孩子(zi)第(di)一次(ci)发出“爸爸”或“妈妈(ma)”的呢(ne)喃，是他们第一(yi)次用稚(zhi)嫩的小手触摸(mo)世界，是他们(men)第(di)一次在简单(dan)的旋律(lv)中翩翩起舞。它们(men)捕(bu)捉的(de)，不仅(jin)仅是孩子(zi)的可(ke)爱(ai)模样，更(geng)是他(ta)们(men)学习、探(tan)索(suo)、认知世界(jie)的(de)每一(yi)个(ge)宝贵(gui)瞬(shun)间(jian)。当这些(xie)瞬(shun)间(jian)被(bei)记(ji)录、被(bei)分享(xiang)、被汇(hui)聚，就(jiu)形成(cheng)了(le)一股强(qiang)大的“启蒙(meng)力量”。

这股力量(liang)，超越(yue)了地(di)域的(de)限制，跨越了时间的鸿沟(gou)，让更(geng)多(duo)的(de)孩子(zi)有机(ji)会接触到(dao)优质(zhi)的教(jiao)育资(zi)源，有(you)机(ji)会在(zai)丰(feng)富多彩的视(shi)听(ting)体验中(zhong)，点(dian)亮内心的(de)智慧(hui)之光。

我们(men)看到，有的(de)视频里，孩(hai)子们跟着(zhe)生(sheng)动(dong)的(de)动(dong)画，认识颜(yan)色、形(xing)状，学习(xi)简(jian)单的(de)数(shu)字和(he)字(zi)母(mu)；有的(de)视频里，他们(men)在模拟的(de)厨房里，扮演(yan)小小厨(chu)师，体(ti)验(yan)生活乐(le)趣；有(you)的视频里(li)，他们(men)跟着(zhe)有趣的(de)实(shi)验，探索科(ke)学的奥秘(mi)；还有(you)的(de)视(shi)频里，他们(men)跟随温和的讲故事(shi)者，遨游(you)在(zai)奇妙(miao)的(de)童话世(shi)界。

这(zhe)些(xie)内(nei)容，并(bing)非简(jian)单(dan)的娱(yu)乐(le)，它们(men)是(shi)精心设计的教育载体，用孩子(zi)最容易接(jie)受和理(li)解的(de)方式(shi)，传(chuan)递(di)知识(shi)，培(pei)养兴趣，塑造(zao)品格。

“13000部”这个(ge)数(shu)字，代(dai)表着一种规模，更代(dai)表着(zhe)一(yi)种(zhong)承(cheng)诺。它(ta)意(yi)味着(zhe)，我们(men)有足(zu)够的资源(yuan)，去关(guan)注每(mei)一(yi)个孩(hai)子的独特性(xing)，去满(man)足他(ta)们(men)多元化的学(xue)习(xi)需(xu)求。它(ta)意味着(zhe)，我们愿(yuan)意(yi)投入更多(duo)的(de)精(jing)力，去打磨每(mei)一个内(nei)容(rong)细节(jie)，确保传递给孩(hai)子的，是积极向(xiang)上、健康(kang)有(you)益的信息(xi)。

它也(ye)意(yi)味(wei)着，我们(men)相信，每(mei)一个孩子，都有(you)无限的潜能等(deng)待(dai)被(bei)激(ji)发，而(er)优(you)质的(de)启蒙教育，正是点(dian)燃(ran)这潜能的(de)火种。

在数(shu)字时(shi)代，视(shi)频已经成(cheng)为(wei)连(lian)接世界、传递信息的(de)重要(yao)媒(mei)介。对(dui)于(yu)幼儿而(er)言(yan)，精心(xin)制作的(de)视(shi)频，就(jiu)像(xiang)是一扇(shan)扇(shan)窗口，让他(ta)们得以(yi)窥(kui)见更(geng)广阔(kuo)的世界(jie)，了解更丰(feng)富的知识。它(ta)们(men)打破(po)了传统教(jiao)育模(mo)式的(de)局限(xian)，让学习变(bian)得(de)更(geng)加生动(dong)、有(you)趣(qu)、个(ge)性化(hua)。家长们不(bu)再仅仅是(shi)孩(hai)子(zi)学习(xi)的引导者(zhe)，更(geng)成为(wei)了这场(chang)启蒙(meng)之旅的同(tong)行者，他(ta)们(men)与(yu)孩子一(yi)同观看，一同讨论，一同成(cheng)长。

当13000部幼(you)儿视频汇(hui)聚(ju)成(cheng)一股强(qiang)大(da)的(de)力量，它(ta)不仅(jin)仅是对(dui)孩(hai)子成长(zhang)的(de)助力(li)，更是对家(jia)庭教(jiao)育理念(nian)的深刻(ke)影(ying)响。它(ta)鼓励家(jia)长们(men)更加重(zhong)视孩子(zi)的早期教(jiao)育，更加积(ji)极地(di)参(can)与到(dao)孩子的(de)成(cheng)长过程中。它(ta)也(ye)让我们(men)看到(dao)，科技(ji)与教(jiao)育的(de)结(jie)合，能够创造(zao)出多(duo)么令人惊(jing)叹的(de)成(cheng)果。这13000部(bu)视频(pin)，是无数心血的(de)结晶(jing)，是无(wu)数期(qi)待(dai)的寄托(tuo)，它们共同谱写着一曲(qu)关(guan)于“培(pei)养下(xia)一代(dai)启(qi)蒙(meng)力量(liang)”的宏伟乐(le)章。

启蒙(meng)之(zhi)光，照亮未来(lai)：13000部视频(pin)如何塑(su)造下一代

13000部幼(you)儿视频(pin)，这不(bu)仅仅(jin)是一(yi)个庞(pang)大(da)的(de)内容库(ku)，它更是(shi)我们(men)为下一代精心(xin)构建(jian)的一座知(zhi)识(shi)与(yu)智慧的游(you)乐园(yuan)，一(yi)座充(chong)满(man)探索(suo)与(yu)发现的(de)宝藏岛。每(mei)一部(bu)视频(pin)，都(dou)如(ru)同一(yi)颗闪(shan)烁(shuo)的(de)星辰，共同点亮了孩(hai)子们通往(wang)未来的(de)璀璨星河。它(ta)们如(ru)何(he)汇聚(ju)成(cheng)一股强大(da)的“启(qi)蒙力量(liang)”，最(zui)终塑造出(chu)更(geng)加(jia)优(you)秀(xiu)、更加自信(xin)、更加(jia)有创造力(li)的下(xia)一代？

它(ta)们是孩(hai)子认知(zhi)世(shi)界的(de)“启蒙地图(tu)”。从认(ren)识五彩(cai)斑(ban)斓的(de)颜色(se)，到理解(jie)神(shen)奇(qi)的自然(ran)现象，从学习简(jian)单的(de)加减(jian)乘除(chu)，到辨(bian)别(bie)善(shan)恶(e)美丑(chou)。这(zhe)些视(shi)频以孩子最容易理(li)解和(he)接受(shou)的(de)方(fang)式，将复杂的世(shi)界化繁为简(jian)。生动的(de)动画(hua)、可爱(ai)的(de)卡通形(xing)象、富有节奏感(gan)的音(yin)乐，以(yi)及充满智慧的(de)解说，都成为了(le)孩子学习(xi)的得(de)力助手(shou)。

它(ta)们帮(bang)助孩(hai)子(zi)们(men)建立(li)起(qi)对世界(jie)的初(chu)步认知框(kuang)架，播(bo)撒下求知(zhi)欲的种(zhong)子(zi)，让(rang)他(ta)们对(dui)未知充满(man)好奇(qi)，对学(xue)习(xi)充满渴(ke)望。

它们是孩子(zi)品格(ge)塑(su)造的“无(wu)声导师”。在这些(xie)视频(pin)中(zhong)，我们(men)常(chang)常能看到(dao)关于分享(xiang)、合作、友谊(yi)、尊重等(deng)主题(ti)的(de)内容(rong)。角(jiao)色们通(tong)过自己的行为和故(gu)事，向孩(hai)子(zi)们传递(di)着积极(ji)的价(jia)值观和(he)健(jian)康的(de)人格(ge)特(te)质。孩子们(men)在观看的过(guo)程中(zhong)，潜移默化(hua)地(di)学(xue)习如(ru)何(he)与他(ta)人相处，如(ru)何理(li)解(jie)和(he)包(bao)容不同的(de)观点，如何勇敢地面(mian)对困难(nan)，如何坚(jian)持自己的梦想。

这种(zhong)寓教于乐(le)的方式，让品格(ge)的培(pei)养(yang)不(bu)再枯(ku)燥，而(er)是(shi)成为一(yi)段快乐的(de)旅程(cheng)。

更重要的是，它(ta)们是孩(hai)子创(chuang)造(zao)力与(yu)想象力(li)的(de)“灵感画板”。许多(duo)视频(pin)的设(she)计，鼓励孩子们积(ji)极(ji)思考(kao)，大胆想象(xiang)。比如，一些(xie)益智类视频会(hui)设置(zhi)互动环节(jie)，引导(dao)孩(hai)子(zi)动手操作(zuo)，解(jie)决问(wen)题；一些故事(shi)类视频，会(hui)留(liu)下开放式的(de)结局(ju)，鼓励孩子(zi)续写自己(ji)的故事(shi)。当(dang)孩(hai)子们(men)看(kan)到屏(ping)幕上天马(ma)行空(kong)的画(hua)面，听(ting)到跌宕起(qi)伏的故事(shi)情节，他们(men)的脑海(hai)中也会随(sui)之激荡出(chu)无限(xian)的创意火花(hua)。

这种对想象力(li)的呵(he)护(hu)与(yu)激(ji)发，对于培(pei)养未来社会(hui)的(de)创(chuang)新型人才(cai)至关重要(yao)。

这13000部(bu)视频，也(ye)极(ji)大地(di)丰(feng)富(fu)了亲(qin)子(zi)时光的(de)内涵。在快(kuai)节(jie)奏(zou)的现(xian)代生活中，家长(zhang)们可(ke)能(neng)面临着(zhe)工作和家(jia)庭的(de)两难(nan)。而(er)这些精(jing)心制(zhi)作(zuo)的(de)视频(pin)，为(wei)亲(qin)子(zi)互(hu)动(dong)提(ti)供了(le)一个绝(jue)佳的平台。家长可(ke)以和孩(hai)子一(yi)起(qi)观看(kan)，一同讨论(lun)视频中的(de)内容(rong)，分享彼(bi)此的看(kan)法。这不仅(jin)增进(jin)了亲(qin)子(zi)关系，更(geng)让家长有(you)机会(hui)了(le)解(jie)孩(hai)子的兴(xing)趣所在，观察孩子的(de)学习方(fang)式(shi)，从而提供(gong)更具针对(dui)性(xing)的(de)引(yin)导(dao)。

视(shi)频中的(de)知识(shi)点(dian)，也可以成为(wei)亲子(zi)间(jian)交流的(de)有趣话(hua)题，让家(jia)庭教育充满活(huo)力(li)。

从宏观层面(mian)来看(kan)，这13000部视频所代表的，是一(yi)种对未(wei)来负(fu)责(ze)任的(de)态(tai)度。它象(xiang)征(zheng)着(zhe)社(she)会(hui)各界(jie)对于下(xia)一(yi)代(dai)教(jiao)育的重(zhong)视，以(yi)及(ji)对他(ta)们健康成(cheng)长的(de)美(mei)好(hao)期盼。通过(guo)提供(gong)高质(zhi)量的启(qi)蒙内(nei)容(rong)，我们(men)正在(zai)为孩(hai)子们(men)打(da)下坚实(shi)的知识(shi)基(ji)础，培(pei)养他们健全的(de)人格，激发他(ta)们(men)的创新潜(qian)能。这(zhe)不(bu)仅是对个(ge)体(ti)生命(ming)的投资，更是对社(she)会(hui)未(wei)来(lai)发展(zhan)的(de)有力推(tui)动。

展望(wang)未来(lai)，这(zhe)13000部视频所点(dian)燃(ran)的启(qi)蒙(meng)之(zhi)光，必(bi)将照亮(liang)更多孩(hai)子的(de)成长(zhang)之路(lu)。它们(men)是(shi)知(zhi)识的(de)源泉，是(shi)智(zhi)慧的(de)钥匙，是品格的(de)沃土(tu)，更是梦想(xiang)的翅膀。我(wo)们有(you)理由相信(xin)，在这(zhe)些视(shi)频(pin)的陪伴下，下一代将以(yi)更加(jia)自(zi)信(xin)、更加从容(rong)的(de)姿态(tai)，迎接(jie)挑战(zhan)，拥抱未(wei)来，成(cheng)为(wei)推(tui)动社(she)会进步的栋梁(liang)之才。

这(zhe)13000部视频(pin)背(bei)后(hou)的故(gu)事，将(jiang)继(ji)续(xu)书(shu)写下去(qu)，汇(hui)聚(ju)成一(yi)股永不枯竭的(de)爱的(de)力(li)量，滋养(yang)着一(yi)代又一代(dai)的希(xi)望。

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图片来源：每经记者 陈桂秋 摄

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