陈章 2025-11-02 15:20:59
每经编辑|陈家早
当地时间2025-11-02,,男女拔萝卜挤酸奶免费视频
网络迷宫中的“禁区”:为何十八岁以下的青(qing)少年需要特别的(de)保护?
在信(xin)息爆炸的时代,互联网如同一个巨大的宝库,为我们提供了前所未有的学习、交流和娱乐机会。如同任何一个庞大而复杂的系统,网络(luo)世界也潜藏着不为人(ren)知(zhi)的风险,尤其对于心智尚未成熟的青少(shao)年而言。我们常说的“未满十八(ba)岁禁止进入的(de)网站”,绝非危言耸听,而(er)是对青少年成(cheng)长过程(cheng)中可能遭遇的严峻挑战的一种警示。
从生理和心理发展的角度来看,十八岁是一个重要的分水岭。在此之前,青少年的大脑(nao)前额叶皮层,即负责决策(ce)、风险评估、冲(chong)动控制和道德判断的关键区域,仍在快速发育中。这意味着他们更容易受到外界刺激的影响,对潜在(zai)的危险缺乏足够的辨别能力,也更容(rong)易(yi)做出冲动的(de)决定。
色情、暴力、赌博等低俗或非(fei)法内容,对他们的身心健康会造成直接而严重的伤害,可能导致性早熟、价值观扭曲(qu)、心理创伤,甚至引发行为问题。
网络世界的隐匿性和匿名性,为不法分子提供了可(ke)乘之机。一些不良网站的背后,可能(neng)隐(yin)藏着精心策划的骗局、网络欺凌的策划者,甚至是人口贩卖等犯罪活动。青(qing)少年由(you)于社交经验不足,容易轻信陌生人,一(yi)旦落入陷阱,后果不堪设想。他们可能会(hui)被(bei)诱导进行不安全的(de)线下见面,被网络“杀猪盘”欺骗,或者成为网络欺凌的受(shou)害者,承受巨大的精神压力。
再者,网络成瘾是一(yi)个不容忽视的现实问题。许多游戏、社交平台以及短视频应用,都设计有极强的吸引力,利用人(ren)性的弱点,让用户沉迷其(qi)中,难以自拔。青(qing)少年尤其(qi)容易受到这类“糖衣炮弹”的攻击(ji),一旦沉迷,不仅会荒废学业,影响身心健康,还会逐渐疏远(yuan)现实生活中的人际关系,甚至出现焦虑、抑郁等情绪问题。
“未满十八岁禁止进入的网站”之所以成为一(yi)个被强调的概念,正是因为(wei)成年人的(de)世界有着成熟的社会规范和法律约束,而青少年则需要一道坚实的“防火墙”来保护他们免受网络(luo)世界的“暗流”。这不仅仅是法律法规(gui)的要求,更是社会和家长对下一代成长应尽的(de)责任。
一(yi)、识别“雷区”:哪些网站和内容是青少年需要警惕的?
网络世界的(de)“雷区”多种多样,家(jia)长需要具备(bei)一定的辨别能力,才能更好地指导孩子。
涉黄、低俗内容网站:这是最普遍也是危害最大的“禁区”。这类网站充斥着(zhe)色情图片、视频,甚至诱导用户进(jin)行不当行为。它们会严重损害青少年的性心理健康,扭曲其对两性关系的认知,甚至可能(neng)诱发性犯罪的念头。暴力血腥内容网站(zhan):包括展示极端暴(bao)力、血腥场面,或宣扬暴力、犯罪的网站。
长时间接触此类内容,容易使青少年产生恐惧(ju)、焦虑,甚至模仿暴力行为,对社会安全构成潜在威胁。网络赌博及(ji)相关论坛:许多看似无害的博彩网站(zhan)或论坛,实则隐(yin)藏着诱导青少年参与赌博的陷阱。赌博(bo)的危害不言而喻,不仅会消耗家庭财产,更可能摧毁一个人的未来,给青少(shao)年带来的将是无法挽回的(de)恶果。
不良信(xin)息(xi)聚集的社交平台或论坛(tan):有些社交平台或论坛,虽然表面上是正常交流的空间,但却充斥着谣言、不良信(xin)息、极端言论,甚至成为网络欺凌的温床。非法交易平台:涉(she)及毒(du)品(pin)、枪支、盗版软件、侵犯知识产权等非法交易的网站,绝不能让青少年接触。网络游戏(xi)“深渊(yuan)”:许多网络游戏设计(ji)了高(gao)度刺激和(he)成瘾的机制,如果缺乏节制,很容(rong)易让青少年沉迷其中,影响学习、生活和身心健康。
认识到这些“雷区”的存在(zai),是(shi)构筑青(qing)少年网络安(an)全的第一步。家(jia)长需要(yao)了解,我们并非要将孩子与网络世界完全(quan)隔绝,而是要教会他们如(ru)何安全、健康地在(zai)网络中航行,避开暗礁,找到宝藏。这(zhe)需要家长的引(yin)导、学校的教育以及社会各(ge)界共同的(de)努力。
筑牢(lao)“防护网(wang)”:家长如何成为孩子网络安全的“守护者”?
面对青少年网络世界中的种种风险,家长扮演着至关重要(yao)的角色。我们不是要成为“防火墙”的管理者,而是要做孩子最坚实(shi)的“防护网”和最值得信赖的“引路人(ren)”。
很多时候,家长与孩(hai)子在网络安全问题上存在沟通的(de)鸿沟。一些家长可能因为对网络不了解而产生恐惧,采取粗暴的禁止或说教方式;而另一些家长则可(ke)能因为工作繁忙而忽略了对孩子的关注。
建立开放的对话(hua)机制:鼓励孩子分享他们在网络上的经历,无论是学习、游戏还是社交。不要一味地打压和指责,而是要以好奇和理解的态度去倾听。当孩子遇到困惑或问(wen)题时,要耐心倾听,并提供支持。了解孩子的网络世(shi)界:花时间(jian)去了解孩子常去的网站、常玩的游戏、常使用的社交软件。
了解它们的特点,以及可能存在的风险。这并不意味着你要成为(wei)网络专家,而是要表现出你对孩子世界的关心。以身作则,树立榜样:家长的网络使用(yong)习惯会深(shen)刻影响孩子。自己也要避免沉迷(mi)于手机,合理安(an)排上网时间(jian),并对网络信息保持审慎的态度。普及网络安全知识:在日常生活中(zhong),以轻(qing)松、有(you)趣的(de)方式向孩子灌输网络安全(quan)意识,例如:个人信息保护(hu):告诉孩子不要轻易在网上透露姓名、地址、电话、学校等(deng)个人信息,更(geng)不要随意添加陌生人为好友。
网络欺(qi)凌的应对:教导孩子如果遇到网络欺凌,要及时向家长或老师求助,不要独自承受。辨别虚假信息:引导孩子对网络信息保持(chi)批判性思维,不轻(qing)信、不传播未经证实的消息。拒绝诱惑:帮助孩子认识到(dao)不良信息和诱惑的危害,并学习拒绝。
科技的发展也为家长提供了许多有(you)效的(de)工具,帮助我们更好地管理孩子的网络使用。
利用设备(bei)自带的家长控制功能:无论是(shi)手机、平板(ban)还是电脑,很多操作系统都提供了家长控制功能,可以限制应用安装、设置上网时间、过滤不当(dang)内容等。安(an)装(zhuang)专业的家长控制软件:市面上有许多优秀的家长控制软件,功能更强大(da),可以(yi)实现更精细化的管理,例如:内容过滤:自动屏蔽不(bu)良网站和应用。
时间管理:设定孩子每天或(huo)每周可用的上网时间,以及特定应用(yong)的使用时长。应用(yong)限制:阻止孩(hai)子下载或使用不适合其年龄的应用。活动追踪:(需谨慎使用,以尊重隐私为前提)了解(jie)孩子在网络上的活动(dong)情(qing)况(kuang),以便及时发现问题。设置Wi-Fi密码和路由器管理:确保家庭Wi-Fi有安全的(de)密码,并了解如何通过(guo)路由器设置访问控制。
关注(zhu)孩子的社(she)交媒体账(zhang)号:在征得孩子同意的情况下,可以适(shi)度关(guan)注他们的社交媒体账号,了解他们的交友(you)情况和动态,但要(yao)避免过度窥探,以免破坏信任。
网络安全并非仅仅是家长的责任,学校和社会也扮演着不(bu)可或缺的角色。
学校的教育作用:学校应将网络安全教育纳入课程体系,通过讲座、活动等形(xing)式,提高学生(sheng)的网络安全意识和技能。平台方的责(ze)任:各大(da)互联网平台应承担起社会(hui)责任(ren),加强内容审核,打击不良信息,并为青少年提供(gong)更安全、更健康的网(wang)络环境。例如,推出“青少年模式”,限制未成年(nian)人使用时(shi)间、过(guo)滤不适宜内容等。
社会力量的引导:媒体、公益(yi)组织等应(ying)积极宣传网络安全知识,营造全社会共同关(guan)注(zhu)青少年网络安全的良好氛围。
“未满(man)十八岁禁止进入的网站”是一个警(jing)示,更(geng)是一个起点。它提醒我们,在享受互联网便利的更要警惕它可能带来的风险。通过家长的积极引导、科技工具的辅助,以(yi)及家校社的共同努力,我们一定(ding)能为(wei)青少年构建一个安全、健康、绿色的网络成长(zhang)空间,让他们在网络世界里勇敢探索,快乐学习,健(jian)康(kang)成长。
记住,耐心、沟通和理解,是守护孩子网络安全的“定海神针”。
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图片来源:每经记者 钱佳睿
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