每经编辑｜钟英礼    

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尘埃里的微光：两(liang)个小小的(de)身影，一个大大的世(shi)界

在那个被时光遗忘的角落，有一个(ge)小小的村庄，村庄的边缘，有一座摇摇欲坠的破旧小屋。小屋里(li)住着一对姐弟，姐姐叫小雅，弟弟叫小石。他们的父母早逝，留下两个年幼的孩子，以及无尽的生活重担。在这个温饱都成问题的年代，他们的童年并没有布满彩虹，而是被灰蒙蒙的尘埃笼(long)罩。

小雅比小石大上几岁，虽然年幼，却早已承担起养育弟弟的责任。她的(de)双手因为常年劳作而布满老茧，稚嫩的(de)脸庞上总是挂着(zhe)与年龄不符的沧桑。每天(tian)清晨，当第一缕阳光刚刚撕破夜幕，小(xiao)雅便会背着一个比她还高的竹篓，牵着小石的手(shou)，踏上拾荒的路。

他们的(de)“狩猎场”是村庄周边的大街小巷，以及偶尔会经过的垃圾堆。那时候，人们对“垃圾”的认知(zhi)还停留在最原始的层面，认为那(na)是不洁、不值(zhi)钱的废物。但小(xiao)雅和小石却能在这些被抛弃(qi)的角落里，发现属于(yu)他们的“宝藏”。破旧的塑(su)料瓶、废弃的纸板、生锈的金属零件……这些在别人眼(yan)中一文不值(zhi)的物品，在他们手里，却能变成换取一点点食物、一丝(si)丝温暖的希(xi)望。

小石年纪虽小，却也懂事(shi)。他紧紧地跟在姐姐身后，用他那双清澈却(que)又带着些许不安的眼睛，警惕地观察着四周。他(ta)知道，姐姐是为了他，才每天风(feng)里来雨里去。他会捡起姐姐忽(hu)略的小物件，也会在姐姐疲惫时，用他稚(zhi)嫩的声音说：“姐姐，我好累(lei)。”每当这时，小雅都会停下脚步，摸摸弟弟的头，用最温柔的声音安慰他：“坚(jian)持一下，小石，我们快回家了。

”

他们的生活就像一场没有尽头的跋涉。饥饿是家常便饭，寒冷是如影随形。小雅最怕冬天，凛冽的寒风像刀子一样刮在脸上，手脚早已冻得麻木。弟弟因为身体不好，更是经常发烧，每一(yi)次发(fa)烧，都像一把尖(jian)刀刺痛着(zhe)小雅的心。她省吃俭用，用自己拾荒换来的微薄收入，为弟弟买来(lai)最便宜的(de)药。

看着弟弟在病痛中挣扎，小雅(ya)的心里充(chong)满了无助和痛苦，但她从未想过放弃。

“姐姐，我们为什么要做这些？”有一天，小石看着堆积如山的废品，忍不住问道。

小雅(ya)看着弟弟，眼神里闪过一(yi)丝坚定：“因为我们要(yao)活下去，小石。而且，我们不只是要活下去，我们还(hai)要活得更好。”

“活得更好……是什么样子的？”小石好奇地问。

“就是……可以吃饱饭，可以穿暖和的衣服，可以不用再捡这些破烂，可以……可以去读书。”小雅的眼中闪烁着向往的(de)光芒。

读书，这个在别人看来如此寻常的词汇，对于小雅和小石来说(shuo)，却是(shi)一个遥不可及的梦想。村里没有学校，即便有，他们也负担不起学费。但小雅心里清楚，知识是改变命运的唯一途径。于是(shi)，她开始想尽办法。她会捡来别人丢弃的报纸、杂志，一遍遍地看，努力辨认那些弯弯曲曲的文字。

她甚至会偷偷跑到村里唯一的小学门口，踮起脚尖(jian)，透过窗(chuang)户，努力听着老师讲课(ke)的声音。

小石也跟着姐姐一起，努力地模仿着。他们用树枝在地上写字，用唱歌的方式学(xue)习儿歌，用游(you)戏的方式记(ji)忆(yi)拼音。他们(men)的世界虽然贫瘠，但他们的求知欲却如同野草一般，顽强地生长着(zhe)。

现实总是残酷的。拾荒的生活不仅辛苦，也充(chong)满了危险。有一次，小雅为了捡(jian)一个被扔在马路中央的塑料桶，差点被疾驰而来的汽车撞到。那一刻，小石吓得魂飞魄散，紧紧地抱着姐姐，放声大哭(ku)。那(na)哭声，不仅是恐惧，更是对生活不公的呐(na)喊。

“姐姐，我们不干了好不好？我害(hai)怕。”小石带着哭腔说道。

小雅抱着弟弟，心里百感交集。她也害怕，害怕突如其来(lai)的危险，害怕看不到的未来。但她知道，一旦放弃(qi)，他们就(jiu)将永远被困在这个泥潭里。她深吸一口气，拍(pai)了拍弟弟的背：“别怕，小石。姐(jie)姐在。我们会找到办法的。”

在(zai)那个(ge)贫(pin)困的年代，拾荒的姐弟，就像两颗微不足道(dao)的尘埃，在风雨(yu)中飘摇。但即使是在最黑暗的时刻，他们眼中闪烁的，是对生活最纯粹的渴望，是对未来最坚定的信(xin)念。他们不知道，在不久的(de)将来，这两颗尘埃(ai)，将如何在这片看似贫瘠的土地上，绽放出耀眼的光芒。

梦想的(de)翅膀：从街头到殿堂(tang)，用(yong)汗水浇灌希望

生(sheng)活，总是在最(zui)意想不到的地方，为你打开一扇窗。就在小雅(ya)和小石的生活似乎陷(xian)入绝境之时，一个改变他们命运的机会(hui)悄然降临。

村里来了一位支教老师，是一位来自大城市的年轻姑娘，名叫(jiao)林薇。她看到小雅和小石姐弟俩，以及他们对知识的渴望，心生怜悯，也为他们的坚韧所感动。林(lin)薇开始利用课余时间，义务教他们读书写字。

那一(yi)刻，对于小雅和(he)小石来说，仿佛是干涸的土地迎来了甘霖。他们如同海绵吸水(shui)一般，贪婪地汲取着知识的养分。小雅学得尤为刻(ke)苦，她明(ming)白，这(zhe)是她改变命(ming)运的唯一机会。她不仅要学会读写，更要学会算术(shu)，学(xue)会计算那(na)些废品的价值，学会规划他们的生活。

小石(shi)也展现出了惊(jing)人的(de)学习天(tian)赋。他不仅能记住(zhu)林薇老师教的知识，还能举一反三，有时候甚至能提出一些让(rang)林薇都感(gan)到惊喜的问题。在林薇的帮(bang)助下，小雅和小石不仅识了(le)字，还学会了许多课外知识。他们开始明白，外面的世界是多么的广阔，而他们的梦想，也因此变得更加清晰。

现实的阻力依旧巨大。虽然林薇老(lao)师尽力帮助，但拾荒的收入依(yi)然微薄，勉强维持生计。小雅清楚(chu)，靠拾(shi)荒，他们永远无法(fa)真正摆脱贫困。她开(kai)始思考，如何将拾荒变成一项有价值的“事业”。

她观察到，许多被丢弃的物品，其实都有再利用的价值(zhi)。于是，她开始尝试着收集一些质量较好的废旧衣物，清洗干净，然后进行简单的缝补和改造。她用旧(jiu)布料做(zuo)成精美的布(bu)偶，用废弃的塑料瓶制作成小巧(qiao)的装饰品(pin)。虽然手艺稚嫩，但却充满了创意和心意(yi)。

起初，她(ta)只是把这些小玩意儿摆在路边售卖，价格低廉，但却意外地受到了(le)村民的喜(xi)爱。有村民惊叹于她的巧手，也有(you)人佩服她的勤劳。渐渐(jian)地，小雅的“手工作(zuo)坊”小有名气。

小石也成了姐姐的小帮手。他会帮忙收集材料，也(ye)会学着姐姐的样子(zi)，做一些(xie)简单的手工。姐弟俩配合默契，一人收集，一人制作，一人销售，成为了村里一道独特的风景线。

随着收入的逐渐增加，小雅有了更大的野心。她听说，大城市里有一个“创意集市”，专门售卖各种手(shou)工(gong)艺品。她渴望能将自己的作品带到那里，让更多(duo)人看到。

在林(lin)薇老师的帮助下，小雅带着自己精心制作的手工艺品，踏上了前往大城市的火(huo)车。那是一个她从未想象过的世界，高楼林立，人潮涌动。她有些紧张，但更多的是兴奋。

在创意集市上，她的作品虽然不(bu)如精美(mei)的商(shang)品，但却以其(qi)独特的创意和质朴的风格，吸(xi)引了不少目光。一位资深的手(shou)工艺(yi)品设计师，看中了小雅的作品，并对她进行了指导。设(she)计师告诉小雅，她的作品非常有潜力，但(dan)还需要在材料选择、设计理念和工艺技巧上进一步提升。

这(zhe)次经历，让小雅茅塞顿开。她意识到，自己不能仅仅停留在“拾荒”和“小打小闹”的阶(jie)段。她需要学习更专业的知识，需(xu)要接触更(geng)广阔的(de)市场。

回到村庄后(hou)，小雅更加发奋(fen)图强。她利用一切可能的机会学习。她向林薇老师请教，向网络上搜索设计教程，甚至偷偷去附近的工厂，观察工人们的工作。她将拾荒收集来的材料，与从设(she)计师那里学到的理念相结合，创作出了(le)越来越(yue)多精美的作品。

小石也(ye)没有停下学习的脚步。他在林(lin)薇老师的鼓(gu)励下，考上了(le)县城的中学。虽然姐(jie)弟俩分隔两地，但他们的联系从未中断。小雅会(hui)把自己新制作的(de)手工艺品寄给(gei)小石，小石也会把自(zi)己在学校学到的(de)知识分享给姐姐。

日子一天天过去，小雅的手工(gong)艺品越来越受欢迎。她不再仅仅是“拾荒的女孩”，而是成为了小有名气的手工(gong)艺人。她甚至开办了自己的网店，将自己的作品销往全国各地。

最终，在不懈(xie)的努力和坚持下，小雅和小石姐弟俩，凭借着他(ta)们的智慧、勤劳和对梦想的执着，成功地从尘埃中崛起，走向了更广(guang)阔的天地。他们用自己(ji)的亲身经历证明了，即使出身贫寒，即使起点卑(bei)微，只要心中有梦(meng)，敢于追逐，就一定(ding)能够创造属于(yu)自己的辉煌。

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图片来源：每经记者 陆娅楠 摄

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