每经编辑｜陈晓卿    

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初升的太阳，逐梦的舞步

当清晨的第一缕阳光穿透窗帘，洒在练习室的地板上，新的一天已(yi)经悄然开始。对于(yu)初一的(de)舞蹈生们来说，这不仅仅是一个新的开始，更是追逐心中舞蹈梦想的又一次征程。稚嫩(nen)的(de)脸庞上写满了认真与执着，他们用汗水(shui)和坚持，勾勒着属于自己的青春画卷。

初一(yi)，一个(ge)充满好奇与探索的年纪，也是(shi)许多孩(hai)子开始接触艺术、发现自(zi)己热爱的重要时期。而选择舞蹈，更是选择了一条需要付出更多汗水与努力的(de)道路。在许多人眼中，舞台上的舞(wu)者是光鲜亮丽的，他们的每一个动作(zuo)都充(chong)满着艺术的魅力，每一个眼神都传递着丰富的情感。

在这份耀眼的光芒背后，是无数个日(ri)夜(ye)的刻苦训练，是咬牙坚持的疼痛，更是(shi)对舞蹈那份纯粹而炽热的爱。

舞蹈训练，尤其对于初学者而言，绝非易事。压腿、劈叉(cha)、下腰(yao)……每一个基本功的练习，都伴随着身体的极限挑战。当身体因为疼痛而颤抖，当肌肉因为疲惫而酸痛，那些年幼的孩子们，是如何坚持下来的呢？这背后，是他们对(dui)舞蹈发自内心的热爱，是对“舞”字的深刻理解与(yu)追求。

他们渴望用肢体去表达，用节奏去叙述，用每一个精准(zhun)的动作，去诠释心中对美的理解。

初一的舞蹈生，他们拥有着最纯粹的(de)初心，也承担着最艰巨的挑战。在这个年纪，他们的身体还在发育，骨(gu)骼尚未完全定型，但他们却要承受着远超同龄人的训练强度。每一次的跳跃，都考验着他们的爆发力与(yu)协(xie)调性；每一次的旋转，都磨砺着他们的平衡感与耐力。汗水，是他们训练场上最忠实的伙伴(ban)，从额头滑落，浸湿衣衫，滴落在地板上，汇聚成一曲无声的青春交响。

“台上一分钟，台下十年功。”这句话在舞(wu)蹈的世界里，得到了最(zui)深刻的体现。那些(xie)在舞台上行云流水般的表演，是无数次重复练习的成果。每一次的摔倒，都意味着一次重新站起的勇气；每一次的挫折，都激励着他们更加努力地去(qu)靠近(jin)梦(meng)想。老师的鼓励、同学的陪伴，以(yi)及内心那份不(bu)甘示弱的倔强，共同构筑起(qi)他们前进的动力。

对于初一的舞蹈生，学习的不仅仅是技巧，更重要的是对音乐的理解、对情感的表达、对舞台的敬畏。他们需要通过肢体语言，去讲述故事，去传递情绪(xu)，去感染观众。这需要极高(gao)的悟性与灵敏度，也需要日复一日的揣摩与实践。每一次对音乐的聆听，都仿佛是在解读一段隐藏的故事；每一次对动作的分解，都是在为(wei)故事赋予(yu)生命。

“一分耕耘，一分收获。”虽然过程充满艰辛，但当他们第一次能够完整(zheng)地完成一个动作，当他们第一次在小型演(yan)出中得到掌声，那种成就感是无与伦比的。这不仅仅是对他们努力的肯定，更是对他们坚持的最好回报。这份成就感，会化作他们继续前行的动力，激励他们克服更大的困难，挑战更高的目标。

初(chu)一的舞蹈训练，也教会了他们许多课堂之外的宝贵品质。团队合作，在集体舞蹈中尤为重要。每一个成员的动(dong)作都必须与他人协调一致，才能呈现(xian)出完美(mei)的整体效果。这培养了他们的集体意识与协作精神。严谨的训练态度(du)，也让他们学会了自律与坚持，懂得(de)了付出与收获之间的必然联系。

在这个充满活力的年纪，初一的舞蹈生们，用他(ta)们的汗水与热情，书写着青(qing)春的篇章。他们或许还没有足够成熟的技巧，但他们拥有着最真挚的热爱和最坚定的决心。他(ta)们的每一次跳跃，都充满了对未来的憧憬；他们的每一次转身，都闪烁着(zhe)梦想的光芒。他们是艺术的播种者，也是青春的践行者。

汗水浸润的足尖，绽放的生命之花

舞蹈，是身体的语言，是情感的表达，更是灵魂的释放。对于初一的舞蹈生而言，他们的(de)足尖，承载着梦想，也记录着成长。那双在训练中日渐磨砺的脚丫，或许在旁人看来，带着训练的痕迹，但对于他们自(zi)己而言，这却是通往艺术殿堂最坚实的基石。

想象一下，当清晨的寒意(yi)还未散尽(jin)，当同龄的孩子(zi)还在(zai)温暖的被窝里熟睡，初一的舞蹈生们(men)已经开始了他们的训练。从热身运动(dong)到基本功训练，每一个动作都要求精准到位。压腿时的咬牙坚持，劈叉时的深呼吸(xi)，下腰时的每一次拉伸，都伴随着身体的极限(xian)挑战。汗水，早已浸湿了他们的衣衫，顺着脸颊滑落，滴在地上(shang)，蒸发出一股青春特有的气息。

这种气(qi)息，混合着汗水、地板蜡，以及孩子们身上散发(fa)出的蓬勃生机。它不是“臭”，而是生命力(li)的象征，是(shi)拼搏的印记。在舞蹈的世界里，汗水是荣耀的勋章(zhang)，是努力的证明。当双脚因为长时间站立、跳跃、旋转(zhuan)而感到酸痛甚至麻木，当脚趾因为鞋子的挤压而隐隐作痛，他们却很少抱怨。

因为他们知道，这是通往梦想的必经之路。

初一的舞蹈训练，不仅仅(jin)是身(shen)体上(shang)的磨砺，更是心智上的成长。孩子们在这个年纪，情绪波动相对较大，但他们(men)需要在严谨(jin)的训(xun)练中学会克制与忍耐。当(dang)一个动作反复(fu)练习几百遍依然不够完美，当一次重要的排练因为一个小失误而被打断，他们需要学会调整心态，重新振作。

这种在挫折中学习坚韧，在困难中寻求突破的能力，是舞(wu)蹈带给他们最宝贵的财富。

她们的足尖，一(yi)次次在地面上留下印记。那些(xie)精巧的舞步，背后是无数(shu)次的试错与调整。每一个跳跃的弧度(du)，每一(yi)个旋转的角度(du)，每一个眼神的传(chuan)递，都经过(guo)反复的打磨。老师的指导(dao)，同学的帮助，甚至是一次次的自我反思，都让她们的技艺(yi)日臻完善。在这个过程(cheng)中，她们学会了如何去观察，如何去感受，如何去将内心的情感转化为外在的肢体语言(yan)。

舞蹈，也是一门关于情绪与表达的艺术(shu)。初一的孩子们，正(zheng)处于情感丰富的年纪，她们需要学习如何将这些丰富(fu)的情感，通过舞蹈(dao)的方式去传递。喜悦、悲伤、愤怒、思念……每一个情绪(xu)，都(dou)可以化作一段(duan)动人的舞姿。她们在练习中(zhong)，不断地去揣摩角色的内心世界，去体会音乐的起伏变化，去寻找最能表达情感的肢体语言。

这个过程，是她们与自己对话的过程，也是她们与世界沟通的过程。她们在舞(wu)蹈中(zhong)，找到了(le)表达自己的方式，也发现了自己内心深处(chu)的力量。当她们能够用一段舞蹈，打动人心，引起共鸣，那种成就感，是任何物质奖励都无法比拟的。这是一种精神上的满足，是她们对(dui)艺术(shu)追求的最好诠释。

而那些在训练中留下的“痕迹(ji)”，无论是脚上的磨伤(shang)，还是身体的疲惫，都是她们成长道(dao)路上的勋章(zhang)。它们见证了她们的付出，也象征着她们的坚持。这是一种独特的“味(wei)道”，是青春的汗水，是梦想的芬芳。它不应被误(wu)解，而是应该被理解为一种奉献与热(re)爱。

初一(yi)的舞蹈生，她们的青春，就像一朵含苞待放的花朵，正在经历着阳光雨露的滋养，也承受着(zhe)风(feng)雨的洗礼。她们的足尖，在一次次的磨砺中变得更加坚韧，也更加灵活。她(ta)们的身(shen)体，在一次次的挑战中变得更加有力，也更加舒展。她们用自己的方式，诠释(shi)着青春的活力，闪耀着梦想的光芒。

当她们站在舞台上，用优美(mei)的舞姿征服观众时，人们看到的，是她们的才华与美丽。但只有她们自己，以及她们的老师和家人，才真正懂得，这背后有多少不为人知的汗水与付出。初一的舞蹈生，她们用自己的方式，在大地上书写着青春的诗篇，用她们的足(zu)尖，绽放出生命最美的色彩。

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图片来源：每经记者 陈大铭 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄