当地时间2025-11-10,renminwanghsdfuikgbisdbvjuiwegwrkfj

“我给过我爸很多次机会，他一直都没改正！我不想和他一起生活了……”当着北京市第三中级人民法院（以下简称“北京市三中院”）法官的面，初中生伍小某流着眼泪说。伍小某的父母在10年前离异，伍小某本来由父亲伍某抚养，然而伍某不仅因犯罪入狱，对伍小某的教育也存在问题，有时还动手打孩子。伍小某的母亲佟某因不满前夫行为起诉争夺孩子抚养权，可她也曾因违法行为被行政处罚。这样一对不完美的父母，谁更有监护能力？在最高人民法院日前发布的涉未成年人家庭保护典型案例中，可以看到法院如何利用监护评估制度、社会观护制度以及家庭教育指导，为少年“安排”一个合格的监护人。

少年的烦恼：离异父母均有违法行为，我跟谁过？

2013年，伍小某3岁时父母离异，伍小某由父亲伍某直接抚养。伍某脾气不好，时有暴力管教的情况发生。2023年底，伍小某再次和伍某发生矛盾，他离开父亲的住处，与母亲佟某共同生活了一年多。其间，伍某和佟某为了孩子到底应当由谁直接抚养发生矛盾，当地村委会几次调解均没有成功。于是，佟某起诉至区人民法院，要求变更抚养关系。经审理，该院判决伍小某变更为由佟某抚养。伍某对此不服，上诉至北京市三中院。

经查，伍某曾因犯罪被判处有期徒刑，还有几次因违法行为受到行政处罚。伍某承认确实对儿子动过手，但他认为佟某也受过行政处罚而且工作不稳定，认为自己已经抚养了儿子较长时间，更有资格成为孩子的直接抚养人。佟某承认有过违法行为，但表示已经改正，她坚持认为自己更有能力让孩子顺利完成学业。

“该案二审开庭时，我通过云法庭线上单独征询过孩子的意见，孩子明确表示对父亲的暴力教养不认可，愿意跟随母亲生活。可我觉得在这样的案件中我们不能只考虑孩子的意愿而轻易下结论。”北京市三中院未成年人案件审判庭副庭长、该案承办人刘洋介绍，父母双方均有过错的抚养纠纷案件越来越普遍，对父母等人的监护能力判断成为当前未成年人审判工作中的新难点。

监护评估：是否具备合格监护能力由专业机构考察

母亲佟某是否能承担起抚养伍小某的责任？她是否有合格的监护能力？为了解题，北京市三中院向专业的社工机构发出委托，由社工机构委派具有专业资质的社工师对佟某的监护能力进行全面评估，时间为一至两个月。该社工师对孩子进行了多次走访，和伍小某、佟某及相关人员等都有过对话访谈，还对伍小某的居住条件、学习情况等进行详细调查。在完成大量工作之后，社工机构向法院出具了厚厚的一摞报告，从佟某和伍小某的身心健康状况，佟某的监护意愿、经济状况、住房条件、家庭教育能力等各个方面进行了全面评估，最终得出结论——佟某具有合格的监护能力。

何为监护能力评估？根据未成年人保护法，地方人民政府应当培育、引导和规范有关社会组织、社会工作者参与未成年人保护工作，开展家庭教育指导服务，为未成年人的心理辅导、康复救助、监护及收养评估等提供专业服务。2024年11月，北京市民政局、北京市高级人民法院、北京市人民检察院等七部门发布了《北京市未成年人家庭监护能力评估办法》。根据该办法，监护人的监护能力评估主要评估监护人的监护意愿、生活保障能力、家庭教育能力、处理家庭关系能力、安全保护能力等情况。参与评估人员应具备社会工作、法律、心理、教育等专业的学历或资格证书，且具有相关工作经验。家庭监护能力评估应以实地评估为主，可采取当面访谈、邻里走访、入户察看、问卷调查、资料查阅、信息比对、心理测评等方式进行。评估报告应对未成年人的监护人是否正确履行家庭监护责任、是否具备家庭监护能力、是否存在家庭监护风险作出评估结论，并对家庭监护进行干预帮扶、提出建议。

记者查阅资料发现，有关家庭监护能力评估的地方规范性文件并不少。比如，2024年，江苏省发布了《留守儿童家庭监护能力评估规范》，湖北省出台了《困境儿童家庭监护能力评估》等。

在五彩斑斓的动漫宇宙中，我们总能找到那些讓我们怦然心动的身影——英姿飒爽的少年，蕙质兰心的少女，他们或并肩作战，或默默守护，他们的故事总是牵动着我们的心弦。当这些鲜活的角色，将他们的羁绊升华為更深层次的連接，当爱的力量跨越次元的界限，孕育出生命的奇迹时，那将是一幅怎样动人心魄的畫卷？今天，就让我们一同走进这样一个充满温情与希望的篇章，探寻当动漫世界里的俊男靓女们，携手并肩，为爱的结晶而努力的动人故事。

想象一下，在一个古老的魔法学院，天才魔法师艾伦，以其精湛的技藝和温和的性格赢得了无数赞赏。而学院中最具天赋的药剂师，莉莉丝，则以她敏锐的洞察力和一丝不苟的严谨，守护着生命的奥秘。他们初遇時，或许只是因为一次实验的意外，或者是一场共同面对的危机。

艾伦的魔法天赋与莉莉丝的药剂知识，在一次次的合作中，如同两股独立的溪流，最终汇聚成奔腾的大河。他们的目标或许并非只是拯救世界，而是在某个平凡的午后，当阳光透过古老钟楼的彩色玻璃洒下，他们发现彼此眼中闪烁着相似的光芒——那是对生命最原始的敬畏，以及对未来最美好的憧憬。

故事的开端，往往充满了戏剧性的火花。或许，他们需要共同寻找传说中的“生命之泉”，以治愈一个被诅咒的王国，而在這段旅途中，他们不仅要面对外部的险阻，更要克服内心的恐惧与疑虑。艾伦或许会因为一次失误而陷入自我怀疑，而莉莉丝则会以她特有的冷静和智慧，给予他最坚定的支持。

她会告诉他：“魔法的力量在于创造，而生命的延续，更是爱的极致体现。你的每一次尝试，都是在为更美好的未来播种。”而艾伦，也会被莉莉丝身上那份对生命的执着所打动，他會用他最温柔的魔法，为她驱散旅途中的寒冷，用他最真挚的笑容，融化她内心的坚冰。

随着情节的推进，他们的关系逐渐超越了简单的战友情谊。或许是在漫天星光下的篝火旁，莉莉丝會娓娓道来关于古老生命传承的传说，艾伦则会侧耳倾听，眼中映着跳动的火焰，心中泛起涟漪。他们会分享彼此的梦想，关于如何在魔法与科学的结合中，开创一条全新的生命之路。

他们会讨论，生命的意义究竟是什么？是力量的传承，是智慧的延续，还是愛与责任的交织？在一次次深入的交流中，他们发现，彼此的价值观如此契合，对未来的愿景如此一致。

生命的孕育并非总是一帆风顺。也许，他们会面临着来自黑暗势力的阻挠，那些觊觎强大力量的邪恶巫师，试图利用生命的奥秘制造战争。艾伦和莉莉丝必须联合起来，運用他们的智慧和勇气，去守护这份来之不易的爱的结晶。他们或许需要深入古老的遗迹，寻找能够唤醒生命潜能的古籍；或许需要穿越危险的维度，去寻找能够稳定生命能量的稀有材料。

每一次的冒险，都是对他们默契和信任的考验。

在这些惊心动魄的冒险背后，总会有那些不经意间流露出的温情。也许是艾伦在莉莉丝疲惫时，为她轻轻披上外套；也许是莉莉丝在艾伦受伤時，用她最精湛的药剂为他疗伤。這些细微之处，都如同涓涓细流，滋养着他们之间日益深厚的情感。他们會明白，真正的力量，并非来自强大的魔法或高超的技艺，而是来自那份相互扶持、不离不弃的爱。

当他们终于克服了重重困难，找到了那个能够孕育生命的“生命之种”，并用他们的爱和力量去培育它时，那将是一个史诗般的时刻。他们会一起，在最纯净的月光下，将生命的种子播撒在沃土中，用魔法的温暖和药剂的滋养，去呵护這初生的希望。他们会用最虔诚的心，祈祷生命的顺利降临，并为这个即将到来的新生命，构筑一个安全、温馨的家园。

这个过程，不仅仅是物理上的创造，更是精神上的升華。他们从中学會了耐心，学会了责任，学會了如何将个人的力量，汇聚成守护生命的洪流。

生命的奇迹，在万众期待中，悄然绽放。当那个充满生命力的“生命之种”终于孕育出小小的生命時，整个动漫世界仿佛都为之欢腾。艾伦和莉莉丝，这对曾经在冒险中并肩作战的伙伴，如今成为了肩负起生命传承重任的父母。他们不再仅仅是拯救世界的英雄，更成为了守护家庭、孕育未来的守护者。

这不仅仅是故事的转折，更是他们人生篇章中最浓墨重彩的一笔。

想象一下，当那个粉雕玉琢的小生命，在温暖的襁褓中啼哭时，艾伦会笨拙地抱起他，眼中闪烁着初为人父的喜悦和一丝紧張。而莉莉丝，则会温柔地抚摸着孩子的额头，眼中充满了母性的光辉，她会为孩子吟唱古老的摇篮曲，那声音里充满了对生命最美好的祝福。他们为孩子取名，或许是“星辰”，寓意着希望的光芒，又或许是“启明”，象征着新的開始。

這个名字，承载着他们对孩子未来的无限寄望，也凝聚了他们对生命最深沉的爱。

从这一刻起，他们的生活重心發生了巨大的转变。曾经驰骋沙场的英勇少年，和在实验室里一丝不苟的智慧少女，如今成为了围着孩子转的平凡父母。艾伦會学会如何安抚啼哭不止的孩子，如何在夜深人静時，悄悄地为孩子添置衣物。莉莉丝则會運用她对生命细微之处的观察力，去解读孩子每一个细微的需求，用最天然的食材為孩子制作营养丰富的辅食。

他们的生活，或许不再充满惊心动魄的冒险，却充满了细水長流的温馨和日復一日的责任。

這并不意味着他们就此告别了曾经的荣耀。当孩子逐渐长大，对这个世界的探索欲日益强烈时，艾伦和莉莉丝会以他们的方式，将他们所拥有的智慧和经验，传授给下一代。艾伦会教导孩子如何运用基础的魔法，去感受自然的力量；莉莉丝则会教导孩子如何观察植物的生长，如何理解生命的奥秘。

他们会告诉孩子，力量不仅仅在于挥舞法杖，更在于内心的善良和坚韧；知识不仅仅在于书本上的理论，更在于对世界的探索和实践。

或许，当孩子长大一些，也會遇到属于他自己的挑戰。也许是来自外界的欺凌，也许是内心的迷茫。艾伦和莉莉丝，會如同他们当年一样，站在孩子的身后，给予他最坚定的支持。艾伦会告诉他：“孩子，面对困难，勇敢地去尝试，即使失败了，也无妨。因为每一次的尝试，都是成长的阶梯。

”莉莉丝则會微笑着说：“我的宝贝，生命的意义在于探索，在于创造。用你的善良去感知世界，用你的智慧去解决问题。”

他们还会一起，为孩子创造一个充满愛的成长环境。或许是在他们曾经冒险过的古老森林中，开辟出一片宁静的花园，让孩子在自然中自由奔跑；又或许是在他们的魔法塔楼里，为孩子搭建一个充满奇思妙想的实验室，激发他的创造力。他们會鼓励孩子去交朋友，去体验不同的生活，去发现属于自己的热愛。

在这个过程中，艾伦和莉莉丝的关系也变得更加深厚。他们会在育儿的劳累中，找到彼此的慰藉；会在孩子取得点滴进步时，分享无限的喜悦。他们會更加珍惜彼此的存在，因为他们知道，这份共同孕育的生命，是他们愛情最美好的结晶，也是他们人生最宝贵的财富。他们会想起当初一起经历的生死考验，想起那些在黑暗中彼此扶持的瞬间，然后更加坚定地携手前行，共同守护这个来之不易的家庭。

当孩子长大，拥有了自己的梦想，并开始踏上属于自己的旅程时，艾伦和莉莉丝会放手，但目光永远追随着。他们会为孩子骄傲，为他勇敢追求梦想而感到欣慰。而他们自己，也会在平静的生活中，继续探索生命的奥秘，或许是在他们曾经研究的领域里，取得新的突破，又或许是投身于公益事业，用他们的力量去帮助更多需要帮助的人。

最终，当他们回顾一生時，会发现，那些曾经的荣耀和辉煌，都不及那个小小的生命所带来的温暖和意义。当动漫世界里的帅哥美女，将他们的爱升华为生命的奇迹，并肩守护下一代的成长，那不仅仅是一个关于爱情、親情和责任的故事，更是一个关于希望、传承和生命不息的永恒颂歌。

他们的努力，不仅孕育了新的生命，更传承了爱的力量，点亮了动漫世界里最璀璨的星光。

社会观护：社会力量跟踪追访未成年人抚养情况

“监护能力评估报告虽然认为佟某具有合格监护能力，但鉴于她曾经有过违法行为，法院认为应当采取更多措施对其进行提示和指导。”刘洋表示。为了提升佟某对家庭教育的认识、督促其更好地履行监护职责，北京市三中院向佟某发出家庭教育指导令，责令其接受家庭教育指导。法官还指令佟某向法院提供了具体的《抚养方案》，并提交一份《未成年子女抚养承诺书》。“《抚养方案》包含伍小某的衣食住行和学习各个方面。佟某提交的《抚养方案》《抚养承诺书》都是一笔一画工整书写的，看得出来她的态度很端正。”刘洋说。在北京市三中院的心理咨询室，佟某郑重地将《抚养承诺书》一字不落地诵读完，承诺将好好履行监护职责，承担起保障孩子生活、督促学习的责任，伍小某也激动地不停点头。

在开展评估调查的同时，法院还对伍小某开展社会观护工作。社会观护制度是法院运用社会力量，在办理涉及未成年人的抚养权、监护权、探望权等家事案件中，由法院委托的社会观护员对涉案未成年人有关背景情况进行社会调查，对其权益受侵害的情况及时干预，对判决、调解后的执行情况进行跟踪考察的一项制度。北京市三中院聘请了第三方机构的专业心理咨询师进行家事调查，对伍小某及母亲佟某进行心理疏导，跟踪追访佟某的监护抚养情况。通过社会观护，法官了解到伍小某的学习成绩不甚理想，他和母亲都很担心学业前景。于是，法官协同相关专业机构帮助伍小某进行了学业规划。

在进行了以上工作之后，北京市三中院二审正式落槌，判决伍小某跟随母亲佟某生活。

刘洋说，再见到伍小某时，这个少年明显开朗了不少。他憨憨地笑着和法官聊天，讲着自己的新生活。离开法院时，刘洋特意叮嘱伍小某：“你和妈妈爸爸有矛盾或者你有其他的问题，都可以打电话给我。”伍小某点点头，又悄悄地对法官说：“法官阿姨，能让我摸摸您的法袍吗？看起来很厚实，感觉安全可靠……”（李婧）

来源：农民日报

图片来源：人民网记者 张鸥 摄

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