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重返(fan)纯(chun)真(zhen)年(nian)代(dai)，找寻遗(yi)失的美(mei)好

你(ni)是(shi)否也曾(ceng)无(wu)数(shu)次在午夜(ye)梦回时，梦(meng)见那(na)个穿着开(kai)裆裤(ku)、奔跑(pao)在(zai)田(tian)埂上(shang)的自(zi)己？是否也(ye)曾怀念(nian)那(na)段无(wu)忧(you)无虑(lv)、只(zhi)有风(feng)和阳光的(de)时光(guang)？《回到(dao)童年(nian)再犯一次(ci)》这(zhe)部(bu)由“玩(wan)豆豆”倾情(qing)打造的成长回忆电影，正是要唤醒你内(nei)心深处最(zui)柔(rou)软的记(ji)忆，带(dai)你踏(ta)上一(yi)段穿越时(shi)空(kong)的奇妙(miao)旅程(cheng)。

电影的开(kai)篇，就(jiu)像一(yi)张泛(fan)黄的老照(zhao)片，缓(huan)缓铺(pu)展开来。镜头聚焦于一(yi)群(qun)生活在(zai)淳朴(pu)小(xiao)镇的孩子(zi)们，他(ta)们用最(zui)纯粹的(de)眼(yan)睛(jing)观察(cha)着世(shi)界(jie)，用(yong)最真挚的(de)情感体验(yan)着生(sheng)活。小小的(de)他(ta)们(men)，有着大(da)大(da)的梦想。有的想成为(wei)叱咤风云的英(ying)雄，有的想探索(suo)神秘的(de)宇(yu)宙，有(you)的则只(zhi)想保护(hu)身边(bian)最爱(ai)的人。

这些梦(meng)想(xiang)，或许(xu)在现实的洪(hong)流中(zhong)被冲刷(shua)得模糊不清，但(dan)它们却构(gou)成(cheng)了我(wo)们(men)最初的色彩，是我们(men)最(zui)闪耀的(de)星光。

“玩豆豆”在影(ying)片(pian)中(zhong)对童年(nian)细(xi)节(jie)的(de)捕(bu)捉，简(jian)直是(shi)神(shen)来之笔(bi)。随处可见(jian)的搪(tang)瓷缸，夏(xia)夜里聒噪的蝉鸣(ming)，放学(xue)路上追(zhui)逐嬉戏的(de)身影，以及孩(hai)子们之间那(na)些笨拙却又(you)充满(man)力量的(de)友谊，都(dou)被一一还原。每一(yi)个场(chang)景，每一(yi)段(duan)对(dui)话(hua)，都(dou)像(xiang)一把(ba)钥匙，悄悄地(di)打开(kai)了(le)尘(chen)封已(yi)久的(de)心门，让你(ni)仿(fang)佛身(shen)临其境(jing)，回到了那个属(shu)于你的(de)童(tong)年。

影(ying)片(pian)的主人(ren)公，小(xiao)明(ming)（暂(zan)定），是一个(ge)内向(xiang)而敏(min)感(gan)的(de)男孩(hai)。他不(bu)像其(qi)他孩子(zi)那(na)样活(huo)泼外向(xiang)，但他有着一颗细腻的(de)心，以及对(dui)世界无穷的好奇(qi)。他(ta)喜欢(huan)在(zai)黄(huang)昏时(shi)分，独(du)自坐在老(lao)槐树(shu)下，望(wang)着远方，思(si)考(kao)着一些(xie)连(lian)大人都无(wu)法(fa)解答(da)的(de)“宇(yu)宙(zhou)级(ji)难题”。他渴望被(bei)理解(jie)，渴(ke)望(wang)找到(dao)一个能与(yu)他灵魂(hun)共鸣的朋友(you)。

直到(dao)有一(yi)天，一(yi)个新(xin)来的女孩(hai)，小雅，出现在了(le)他的(de)世界里。小(xiao)雅大胆、开(kai)朗(lang)，带着一股与(yu)众不(bu)同的(de)气(qi)息。她像一颗(ke)流星(xing)，划破了(le)小(xiao)明平(ping)静的(de)生活。他们(men)第(di)一次相遇，是(shi)在一(yi)场突(tu)如(ru)其来的(de)暴雨中(zhong)。小明因(yin)为(wei)淋(lin)雨(yu)而(er)感到(dao)难受，小雅却咯咯笑(xiao)着，拉着他(ta)一起(qi)在雨(yu)中奔跑(pao)，仿(fang)佛要(yao)把所(suo)有的烦恼都冲(chong)刷掉(diao)。

那一(yi)刻，小(xiao)明的(de)心(xin)中，似乎有什(shen)么(me)东西悄(qiao)悄(qiao)地(di)萌(meng)芽了。

他(ta)们的友(you)谊，在一(yi)次次(ci)的(de)冒险和(he)分享中迅(xun)速升(sheng)温。他们(men)一起爬上高(gao)高(gao)的屋顶(ding)，看日出日(ri)落；一起在河(he)边(bian)捉鱼(yu)摸虾，分享(xiang)胜利的喜悦(yue)；一起藏匿(ni)在秘密(mi)基地，分(fen)享(xiang)彼此的秘(mi)密和梦(meng)想。小雅(ya)的出现，让小明(ming)的世界(jie)变得五(wu)彩斑(ban)斓，他开(kai)始(shi)敢于表(biao)达自己的想法，开始(shi)尝试(shi)去接(jie)触(chu)更多(duo)的人(ren)，去(qu)体(ti)验更多的事(shi)情(qing)。

童年(nian)并非(fei)总(zong)是阳光(guang)灿烂(lan)。影片(pian)也毫(hao)不避讳地展现(xian)了孩子们成长过程中必然会(hui)遇到的(de)挫(cuo)折(zhe)和(he)痛苦(ku)。一次，小(xiao)明(ming)因为一次(ci)重(zhong)要(yao)的考试(shi)失(shi)利(li)而感到沮丧，他觉(jue)得(de)自(zi)己辜(gu)负了(le)父母(mu)的(de)期望，也让小雅(ya)失望了(le)。他躲(duo)在房(fang)间(jian)里，不(bu)愿意见(jian)任(ren)何(he)人。是小雅(ya)，不顾(gu)一(yi)切地来(lai)到他(ta)家，陪在他身边(bian)，用她(ta)特(te)有(you)的方(fang)式鼓励他(ta)。

她告诉小(xiao)明(ming)，失(shi)败(bai)并(bing)不可(ke)怕，重(zhong)要的是从(cong)中学习，然(ran)后重(zhong)新站(zhan)起来(lai)。

“玩豆(dou)豆”用(yong)极具(ju)感(gan)染(ran)力的(de)镜(jing)头语言，将这些细腻的(de)情感(gan)描绘(hui)得淋漓尽(jin)致。每(mei)一个眼(yan)神(shen)的交(jiao)汇(hui)，每一(yi)次(ci)无声(sheng)的拥抱，都(dou)蕴(yun)含着深(shen)厚的(de)情感力量。观众很容(rong)易(yi)就(jiu)能(neng)在(zai)角色(se)的(de)身上找到自(zi)己的(de)影(ying)子，那些曾经(jing)的(de)欢(huan)笑，那些曾(ceng)经(jing)的(de)泪(lei)水(shui)，都化(hua)作一(yi)股股(gu)暖(nuan)流(liu)，涌入心田(tian)。

电(dian)影中的成长(zhang)，不仅(jin)仅是身体上的发育，更是心灵(ling)上(shang)的蜕变。小明和(he)小雅，在(zai)彼此的陪(pei)伴下(xia)，逐渐(jian)学会(hui)了如(ru)何(he)面对困(kun)难，如何(he)珍惜友谊，如(ru)何勇(yong)敢(gan)地追求(qiu)自己的梦想。他(ta)们用(yong)最(zui)简单(dan)的(de)方式(shi)，诠释(shi)了(le)最深刻(ke)的人(ren)生哲(zhe)理。

“回到童年再(zai)犯一(yi)次(ci)”这个主(zhu)题，不仅仅(jin)是电(dian)影的(de)名字，更是(shi)一种(zhong)情感(gan)的(de)呼唤(huan)。它(ta)鼓(gu)励我(wo)们(men)，即使成(cheng)年，也要保留(liu)一颗(ke)童心(xin)，敢(gan)于(yu)去“犯错”，去(qu)尝试(shi)，去重(zhong)新(xin)认(ren)识那(na)个曾(ceng)经的(de)自(zi)己。那些在童(tong)年(nian)时(shi)期(qi)被(bei)压(ya)抑(yi)的愿(yuan)望，那(na)些在(zai)成长(zhang)道路上错(cuo)失(shi)的机(ji)会，或许(xu)可以通过(guo)这部(bu)电影，得(de)到(dao)一次(ci)温暖的慰(wei)藉和(he)无声(sheng)的(de)鼓励。

梦(meng)想的重量(liang)，成长的代(dai)价与救赎(shu)

随着故事的深入，《回到童年再(zai)犯一次》并(bing)没有停留(liu)在(zai)对(dui)童年(nian)美好时(shi)光(guang)的(de)简(jian)单怀旧，而是将(jiang)触角伸向(xiang)了更(geng)深层(ceng)次(ci)的(de)成长(zhang)议(yi)题(ti)。孩子们的(de)世界，开(kai)始(shi)不可避免地与(yu)现实(shi)的残酷发生碰(peng)撞(zhuang)，梦想的重量也(ye)逐渐显(xian)现。

小(xiao)明(ming)和小雅的(de)友(you)谊，如(ru)同(tong)初(chu)生的(de)嫩(nen)芽，在(zai)阳光雨(yu)露(lu)中茁(zhuo)壮成长。并非所(suo)有的美(mei)好都能永(yong)恒。随(sui)着年龄(ling)的(de)增长，他(ta)们(men)开始面临(lin)来自家庭、学校(xiao)和社(she)会的多重(zhong)压力。小明(ming)因为(wei)家庭(ting)的(de)经(jing)济困(kun)境(jing)，不(bu)得(de)不(bu)早早地承(cheng)担(dan)起(qi)家庭(ting)的责任，曾经的(de)梦想(xiang)变(bian)得(de)沉重(zhong)而遥远。而小雅(ya)，则因为(wei)一次意(yi)外的家(jia)庭变(bian)故(gu)，不(bu)得(de)不离开这(zhe)个他们共(gong)同(tong)成(cheng)长的(de)小镇，去往一(yi)个陌(mo)生(sheng)的城(cheng)市。

离(li)别，是(shi)成(cheng)长(zhang)的(de)必(bi)修课，也是(shi)最令人心碎的(de)一(yi)课。当小雅的(de)父母(mu)告(gao)知她即将离(li)开的(de)消息时(shi)，小(xiao)明(ming)的心中(zhong)充(chong)满(man)了不(bu)舍和(he)茫(mang)然。他(ta)们曾一(yi)起在星空(kong)下(xia)许愿，要(yao)一起去远(yuan)方(fang)探(tan)险，要一起(qi)实现(xian)他(ta)们的(de)英(ying)雄(xiong)梦。如今(jin)，这(zhe)一(yi)切(qie)都将(jiang)成(cheng)为(wei)泡(pao)影。离(li)别前(qian)的那个夜(ye)晚(wan)，他们爬(pa)上(shang)他(ta)们最爱的屋(wu)顶，看(kan)着(zhe)满(man)天(tian)繁星(xing)。

小雅(ya)送给(gei)了小(xiao)明(ming)一个亲(qin)手制作的(de)纸飞(fei)机，上面(mian)写着：“永(yong)远不要(yao)放(fang)弃(qi)梦(meng)想。”小(xiao)明(ming)则(ze)将自(zi)己珍藏(cang)的弹珠(zhu)送给(gei)了小雅，那(na)是(shi)他们(men)一起赢得的胜利的象(xiang)征。

“玩豆(dou)豆(dou)”在这(zhe)段情(qing)节的(de)处(chu)理(li)上(shang)，情(qing)感表达得(de)极(ji)为细腻。没(mei)有(you)歇斯底里(li)的(de)哭喊，只有(you)压(ya)抑在(zai)心底(di)的(de)沉重，和(he)眼(yan)角(jiao)不自觉滑(hua)落的泪水。两个(ge)孩子，用他们最(zui)纯(chun)粹(cui)的方(fang)式，表(biao)达着(zhe)对(dui)彼(bi)此的(de)不舍和对(dui)未来(lai)的迷(mi)茫。电(dian)影(ying)中(zhong)的这一幕(mu)，触动(dong)了无(wu)数(shu)观众(zhong)内(nei)心最(zui)柔(rou)软的地(di)方，唤(huan)醒了他们(men)曾经的离(li)别记忆(yi)，那(na)些(xie)来(lai)不(bu)及(ji)说出口(kou)的告别，那些(xie)错(cuo)失的拥抱，都化作了此刻心(xin)中难以言(yan)喻的(de)酸(suan)楚(chu)。

小雅(ya)的(de)离开(kai)，给(gei)小明(ming)带来(lai)了巨(ju)大的(de)打(da)击(ji)。他(ta)一度沉(chen)浸在悲(bei)伤(shang)之(zhi)中(zhong)，甚至(zhi)开始怀疑自己(ji)是否有能(neng)力继(ji)续坚持那(na)些曾(ceng)经的梦想(xiang)。他开始变得沉(chen)默寡言(yan)，甚(shen)至有(you)些颓(tui)废(fei)。每当他看到小雅送给(gei)他的(de)纸飞机，看(kan)到上面那(na)句(ju)“永(yong)远不(bu)要放弃梦(meng)想”，他就会想起他们(men)曾经在(zai)一(yi)起(qi)的时光，想(xiang)起(qi)小雅(ya)那(na)充(chong)满(man)希(xi)望的(de)眼(yan)神。

电影的后(hou)半段，更多(duo)地(di)聚(ju)焦(jiao)于小明(ming)在(zai)现(xian)实压(ya)力下(xia)的挣扎与成长(zhang)。他不(bu)再(zai)是(shi)那(na)个(ge)只(zhi)知道(dao)幻想的(de)孩子(zi)，他(ta)开始用(yong)自己(ji)的双手，去(qu)努力改变现(xian)状。他开(kai)始勤(qin)工俭(jian)学，帮助(zhu)家(jia)里减(jian)轻负担(dan)。他(ta)将曾(ceng)经对科(ke)学的(de)兴(xing)趣(qu)，转(zhuan)化(hua)为(wei)了学(xue)习的动力(li)，他希(xi)望通过(guo)知(zhi)识改(gai)变自己的(de)命(ming)运(yun)。

“玩豆豆”并(bing)没(mei)有(you)回避(bi)成长中的(de)残酷现实(shi)。小明(ming)在(zai)追逐(zhu)梦想的(de)道路上，遇到了(le)无数(shu)的(de)挫折(zhe)和(he)打击。他曾经因(yin)为贫(pin)困(kun)而(er)自卑(bei)，曾经(jing)因为不被(bei)理解而(er)痛苦，曾(ceng)经因(yin)为(wei)屡次失(shi)败而想要放弃(qi)。但每当他(ta)感(gan)到(dao)绝望的(de)时(shi)候，他(ta)就(jiu)会想起(qi)小雅(ya)，想(xiang)起(qi)他们曾经(jing)的(de)约(yue)定，想(xiang)起(qi)那(na)句“永(yong)远(yuan)不要放(fang)弃梦(meng)想(xiang)”。

在(zai)影片的高(gao)潮部(bu)分，小(xiao)明(ming)通(tong)过自己的(de)努(nu)力，考(kao)上了一(yi)所理想(xiang)的大学(xue)，实现(xian)了他曾经(jing)的梦(meng)想。当他站(zhan)在大(da)学的毕业(ye)典(dian)礼(li)上，看(kan)着台(tai)下为(wei)他鼓(gu)掌的(de)父母，他(ta)心(xin)中百感交集。他知(zhi)道(dao)，这(zhe)一切的荣耀，都离(li)不(bu)开小(xiao)雅(ya)曾(ceng)经(jing)的(de)鼓(gu)励，也(ye)离不(bu)开他自(zi)己(ji)曾经的(de)坚(jian)持。

电(dian)影的(de)结尾(wei)，并没(mei)有(you)给(gei)出小明和小雅重逢的明(ming)确结局(ju)。但(dan)留(liu)下了一个开(kai)放式(shi)的(de)希望。小明在(zai)一(yi)次偶(ou)然(ran)的机(ji)会，看到了关于(yu)一(yi)名在偏远地(di)区支教(jiao)的(de)老师的(de)新闻，那位老(lao)师的(de)名字，正(zheng)是(shi)小(xiao)雅。他(ta)看(kan)着(zhe)照(zhao)片上依(yi)然(ran)充满(man)阳光(guang)的笑容(rong)，心(xin)中涌(yong)起(qi)一(yi)股暖(nuan)流(liu)。他知道，虽(sui)然(ran)他们分隔(ge)两地(di)，但他(ta)们都在用(yong)自己的(de)方(fang)式(shi)，书(shu)写(xie)着属(shu)于(yu)自己(ji)的精彩人生(sheng)。

《回到童年再犯一(yi)次》之所(suo)以(yi)能打(da)动人(ren)心，是因为(wei)它(ta)不仅仅讲(jiang)述(shu)了一(yi)个关于童年的(de)故(gu)事(shi)，更讲述了(le)一(yi)个关于(yu)成长(zhang)、关(guan)于(yu)梦(meng)想(xiang)、关(guan)于(yu)救赎(shu)的故(gu)事。它让我们(men)明白，即使(shi)面对(dui)生(sheng)活(huo)的(de)残(can)酷，即使(shi)梦想的道路充(chong)满坎坷(ke)，我们也要勇(yong)敢地(di)去追寻，去坚持(chi)。那些(xie)曾(ceng)经(jing)的(de)纯真(zhen)，那(na)些曾经的友谊，都(dou)将成为我们(men)内(nei)心深处最(zui)宝(bao)贵的财富，支撑(cheng)我们走(zou)过(guo)人生的每(mei)一个(ge)阶段(duan)。

这部电影(ying)，就像(xiang)“玩豆豆(dou)”送给我们(men)的一份(fen)温暖的(de)礼物。它(ta)让我(wo)们(men)有(you)机会重新审视(shi)自己的成(cheng)长历程(cheng)，去(qu)原谅曾(ceng)经的(de)遗憾，去拥抱未(wei)来的希(xi)望。或(huo)许，我们都(dou)曾是(shi)那个在童年里(li)犯过“错误(wu)”的孩子，但(dan)正是这些(xie)经历，塑造(zao)了今(jin)天的(de)我们(men)。回(hui)到童年，再犯(fan)一次，或(huo)许(xu)并(bing)非(fei)真的要回(hui)到(dao)过(guo)去，而(er)是要以一(yi)颗(ke)更(geng)成熟、更勇(yong)敢的(de)心(xin)，去面(mian)对(dui)未来的生活(huo)。

这(zhe)部电影，值(zhi)得每一(yi)个(ge)在人(ren)生(sheng)旅(lv)途中(zhong)迷茫(mang)或前行(xing)的(de)人，静下心(xin)来，细细品(pin)味。

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图片来源：每经记者 陈意涵 摄

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