每经编辑｜陈智国    

当地时间2025-11-03,gufjhwebrjewhgksjbfwejrwrwek,干外国老女人

初遇轮滑：从“心”开始的忐忑与好奇

夏日的午后，阳(yang)光透过(guo)树叶斑驳地洒在轮滑场上，空气中弥漫着一股淡淡的青春气息。当(dang)“男生和女生一(yi)起拆拆很痛的轮滑鞋-痛并快乐着的轮滑之旅”这个主题悄然在我们心中萌芽时，一种混合着兴奋与(yu)忐忑的情绪便开始蔓延。对于大多数人来说，轮滑这项运动，光是听名字就带着一股风驰电掣的酷感，但它也伴随着“摔跤”、“擦伤”等关键词，让人望而却步。

而这次(ci)，我们决定，要一起去“拆解”这份既熟悉又陌生的运动，尤其是那些“很痛”的初体验。

我们约定的时间是周末的下午，轮滑场(chang)上人声鼎沸(fei)，各种年龄段的人们或悠闲滑行，或展现着(zhe)高难度的技巧，那一刻，轮(lun)滑的魅力似乎瞬间被放大。男生们大多带着一股初生牛犊不怕虎的劲头，跃跃欲试，仿佛已经看到了自己风(feng)驰电掣的身影；而女生们则相(xiang)对谨慎一些，眼神中既有(you)对新事物的好奇，也有一丝难以掩饰的紧张。

毕竟，穿上那双拥有四个轮子的(de)“鞋子”，就意味着要抛弃平时的稳定，拥抱一种全新的(de)、需要不断平衡的运动方式。

“这鞋子看起来(lai)好复杂啊！”小雅，我们队伍里最文静的女(nv)生，小心翼翼地(di)拿(na)起一双轮滑鞋，研(yan)究(jiu)着绑带和轮子。“真的要穿上这(zhe)个去滑吗？感觉好不稳(wen)啊。”她的小眉头皱成了一个“川”字。

“放心，有我呢！”一直喜欢挑战各种新事物(wu)的浩然拍着胸脯保证，尽管他自己也(ye)是第一次尝试。“就算摔跤，也是一起摔！”他的话引起了(le)一阵善意的哄(hong)笑。

穿鞋的过程本身就是一番“技术活”。复杂的绑带需要牢牢固定住脚踝，既要保证舒适度，又要提供足够的支撑(cheng)。男生们动作麻利，很快(kuai)就穿戴完毕，迫不及待地想站起来试试。而女生们则在男生们的帮助下，手忙脚乱地完成这个步骤。看着她们笨(ben)拙地调整着绑带，时不时发出小小的惊呼，那种小心翼翼又充满期待的样子，瞬间就拉近了彼此的距离。

终于，所有人都穿好了鞋。当大家尝试着第一次站起来时，场面一度非(fei)常“壮观”。原本坚实的地面，此刻仿佛变(bian)成了摇摇欲坠的浮木。男生们(men)虽然起步更快，但也是趔趔趄趄，几步就差点摔倒；女生们更是如同刚学会走路的婴儿，双手张开，全身紧绷，每抬起一条腿都像是要进行一(yi)场艰巨的“战略转移”。

“哇！我的腿不听使唤了！”李明，一个平时运动神经很发达的男生，此刻也变成了“林黛玉”，扶着旁边的栏杆，表(biao)情夸张。“这轮子怎么这么滑啊？感觉下一步就要‘原地爆炸’了！”

“哈哈哈(ha)，爆炸？你那是‘原地打转’吧！”旁边的朋友打趣(qu)道。

最初的几分钟，仿佛(fu)是一场无声的(de)“平衡大赛”。大(da)家都在努力地控制自己的身体，双腿像机器人一样僵硬地移动着，每一次重(zhong)心转移都伴随着一阵心悸。场地上此起彼伏的惊呼声、小声的抱怨声，以及偶尔响起的“砰”地一声——那是谁又“亲吻”了大地。

“好痛啊！”一声清脆的呼痛声传来，我们循声望去，是晓彤，她刚才试图(tu)迈出(chu)一步，结果直接(jie)向后摔去，幸好及(ji)时用手撑住了地面，但手掌还是磕红了一片。

“没(mei)事(shi)吧？晓彤！”大家立刻(ke)围了过去，七嘴八舌地关心着。

“没事，就是有点疼，也怪我没掌握好平衡。”晓(xiao)彤揉着手，但眼神里并没有太多(duo)沮丧，反而带着一丝“就这点痛算什么”的(de)豁达。

男生们也纷纷表示，虽然他们没摔得那么明显，但身体里那种不听使唤的失控感，以及几次差点摔倒的惊险时刻，也让他们体会到了“轮滑的威力”。“这哪里是轮滑，简直是‘重力加速度体验仪’！”一个男生打趣道。

“拆(chai)解”轮(lun)滑鞋，不仅仅是穿上它，更是去理解它、适应它。我们发现，光是站立就已经需要消耗大量的体(ti)力，更不用(yong)说迈步、滑行了。每一个微(wei)小的动作，都需要身体各部分的协调配合(he)。男生(sheng)和女生，在这一刻，似乎都回到了最原始的学习状态，没有了平时的“小大人”模样，只有纯粹的、渴望掌握新技能的“小学生”。

“你看，这个姿势好像能稳一点。”某个男生尝试着将身体重心稍微压低，膝盖微屈，发现确实比站得笔直要(yao)稳定(ding)许多。这个(ge)小小的(de)发现，立刻在大家中间传播开来。我们开始互相观察，互相学习。男生们会将自己摸索出的“诀(jue)窍”分享给女生(sheng)，女生们则会用她们更细致的观察，发现一些男生忽略的细节。

“你这样滑的时候，身体(ti)要稍微(wei)向后倾一点，这样重心才不会往前。”小雅看到一(yi)位男生滑行时总是向前扑，便细心地提醒道。

“哦？真的吗？我试试。”男生照做，果然感觉稳了许多。

在这个过程中，摔倒成了一(yi)种必(bi)然，也成(cheng)了一种“仪式”。每一次摔倒，不仅仅是身体上的(de)疼痛，更是对心理的一次小小的挑战。当看到身边的人也在摔倒，也在努力爬起来时，那种孤单无助的感觉就会烟消云散。取而代之(zhi)的是一种互相鼓励、互相打气的温暖。

“没事，再来一次！”“你站起来的样子太逗了！”“我扶你一下！”

这些话语(yu)，成为了我们轮滑初(chu)体验中最动听的BGM。我们开始意识到，这场“痛并(bing)快乐着”的轮滑之旅，其真正的意(yi)义，或许并不在于我们(men)能滑得多(duo)快、多好，而(er)在于我们是否敢于尝试，是否愿意在跌倒后重新站起，是否能在集体中找到属于自己的支持与被支持。男生和女生，就这样，带着最初的忐忑与(yu)好奇，共同开启了这场关于速度、关于平衡、关于成长，以及关于彼此(ci)的奇妙旅程。

汗水与欢笑的(de)交响曲：从跌(die)倒到并肩飞驰的蜕变

当第一天的“痛并(bing)快乐着”逐渐成为一种习(xi)惯，我们发现，轮滑的魅力早已悄悄渗入骨髓。从最初手足无措的站立，到小心翼翼的挪步，再到如今能够在轮滑场上略显流畅地滑行，男生和女生都经历了一场小小的“蜕变”。这场蜕变，是身体协调性的提升(sheng)，更是心态上的成(cheng)长。

“今天感觉好多了！”一大早，男生们就迫不及待地穿上了(le)轮滑鞋，动作明显比昨天熟练了许多(duo)。“昨天像是被绑住了脚，今天感觉脚和轮子融为一体了！”小李兴奋地在原地小幅度地滑行着(zhe)，脸上写满了自信。

女(nv)生们也(ye)一(yi)扫昨天的紧张，虽然动作依然没有男生们那么(me)“放得开”，但眼神中的自信和愉悦感却是实实在在的。晓彤更(geng)是直接在场地上小跑了几步，虽然姿势还有(you)些稚嫩，但那种从地面“脱离”的感觉，让她开心(xin)地像个孩子。

“你看(kan)，我昨天摔的那个地方，今天可以不用摔了！”晓彤指着自己的膝盖，虽(sui)然还有些红肿的痕迹，但她却以此为荣。“这都是我的‘勋章’！”

“勋章？我看是‘伤疤’吧！”旁边(bian)一个男生(sheng)打趣道，但语气里满是羡慕。“我(wo)们昨天也摔了不(bu)少，就是没(mei)你这么‘光荣’。”

这个环节，我们(men)开始尝试更具挑战性的动作。比如，学习如何转弯，如何刹车，以(yi)及最让(rang)大家头(tou)疼的——如何平稳地停下来。转弯需要身体的柔韧性，需要(yao)找到那个微妙的重心转移点，而刹车，更是生死攸关的“保命技(ji)能”。

“小心！别撞到人！”“我刹(sha)不住了！”“哎呀！又摔了！”

尖叫声、惊呼声、笑声，伴随着轮胎摩擦地面的声音，汇聚成了一曲充满活力的“汗水与欢笑的(de)交响曲”。男生们在(zai)这方面展现出了他(ta)们(men)的“速度与激情”，虽然有(you)时会(hui)因为过于追求速度而忽略了技巧，导致摔得“更(geng)精彩”，但他们那种不服输的劲头，总能让他们很快地(di)重新站起来，继续尝试。

“这个转弯，我感觉身体要像这样画个S形。”一个男生在练习了几次失败的转弯后，总结出了自己的经验，然后耐心地教给身边的朋友。“重心压低，然后用脚腕发力，慢慢地(di)带动身体。”

而女生们则在转弯和刹车方面，展现出了她们细致和耐心。她们更注重(zhong)动作的分解和模仿(fang)，一点一点地琢磨动作要领。当一位女生成功完成一次平稳的转弯时，周围立刻响起一片掌声和(he)欢呼声。

“哇！你太棒了！”“教教我，教教我！”

这种互相(xiang)学习、互相促进的氛围，是这场轮滑之旅中最动人的风景。男生们(men)会用他(ta)们的力量，在女生快要摔倒(dao)的时候，及时伸出援(yuan)手，稳住她们的身形；女生们则会用她们的细心，纠正(zheng)男生们一些不太规范的动作，帮(bang)助(zhu)他们更安全地滑行。

“你这样(yang)站着，膝盖要稍微弯(wan)曲(qu)一点，不(bu)然容易受伤。”“刹车的时候，一定要把脚后(hou)跟抬起(qi)来，这样才能有效地减速。”

每一次成功的动(dong)作，都伴随着彼此的鼓励；每一次跌(die)倒，都收获着集体的安慰(wei)。我们(men)发现，原来轮滑这项看似独立(li)的运动，在男生女生(sheng)的共同参与下，却能迸发出如此强大的团队力量。

“我学会刹车了！再也不怕停不下来了！”小雅(ya)激动地(di)跑过来，虽然还有些磕磕绊绊，但那种从“失控”到“可控”的喜悦，让她整个人都闪闪发光。

“太好了！那我们下次可以一起去更远的地方了！”浩(hao)然回应道。

“更远的地方？”小雅的眼睛亮了亮。

是(shi)的，我们(men)开始憧憬着更远的“轮滑之旅”。从最初的(de)笨拙到如今的略显流畅，我们不仅(jin)仅掌握了一项运动的技巧，更重要的是，我们在这个过程中，学会了如何面对挑战，如何克服恐惧，如何与他人合作，以及如何享受过程本身。

“痛”是轮滑初体验的必然，但“快乐”却在汗水和泪水中悄然生长。男生和女生，就这样，从最初的“拆解”轮滑鞋，到共同“征服”轮滑场。每一次跌倒，都化为了成长的(de)印记；每一次并肩滑行，都点燃了友谊的火花。

回想起刚(gang)开始穿上轮滑鞋时的忐忑，再看看现在能够在场地里(li)自由滑行的(de)自己，一种成就感油然而生。我们不再是那(na)个害怕跌倒的“新手”，而是蜕变成了一(yi)个勇敢的“探(tan)索者”。这场“痛并快乐着”的轮滑之旅，不仅仅是关于速度与激情，更是一场关于青春、关(guan)于(yu)成长、关于友情的动人篇章。

我们发现，当男生和女生放下隔阂，共同去挑战一件事情时，那种化学反应是如此奇妙。男生身上的阳刚与冲劲，女生身上的细致与韧性，在轮滑这项运动中得到了完美的结合。我们互相学习，互相支持，共同进步。那些曾经认为“很痛”的摔(shuai)倒，如今看来，都成了我们共同的回忆，成了我们友谊的见证。

这场轮滑之旅，让我们明白，真正的(de)成长，往往伴随着疼痛，但也正是这些疼痛，让我们更加珍惜每一次的成功，更加懂得团队的力量。当夕阳的余晖洒在轮滑场上，映照着我们因为运动而泛红的脸颊，也映照着我们之间日益深厚(hou)的友谊。这场“痛并快(kuai)乐(le)着”的轮滑(hua)之旅，才刚刚开始，而我们，已经迫不及待地想要去探(tan)索更多的未知，去创造更多的精彩。

因为我们知道，只要我们在一起，就没有什么挑战是无(wu)法克服的，没有什么“痛”是我们无法“快乐”地去面对的。

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图片来源：每经记者 陈林 摄

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