每经编辑｜陈惠枝    

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“导管”的秘密基地：小(xiao)宇宙的奇思妙想

还(hai)记得初中那段日子吗？荷尔蒙爆棚，脑回路清奇，一(yi)群毛头小子凑在一起，总能搞出点惊天动地（或者惊吓不已）的事情。而今天，我(wo)们要聊的，是关于两个“最铁”的初中兄弟，小明和小刚，他们之间一段堪称“史诗级”的奇葩互(hu)助日常。

故事的开端，还得从(cong)那个夏天说起。知了在(zai)树上声嘶力竭地叫着，空气中弥漫着青草和汗水的味道。小(xiao)明和小刚，这两个加起来“智商”快要突(tu)破天际的家伙，正窝在小明的书房里，进行着一项“绝密”的研究。说是研究，其实就是两人(ren)趴在桌子上，一人(ren)拿着一支笔，一人拿着(zhe)一本封(feng)面(mian)已经泛黄的(de)“生理卫生知识”小册子，脸上写(xie)满了“我也不知道我在干什么，但我感觉我好厉害”的表情。

“你确定这个……‘导管’……是这么用的吗？”小刚压低了声音，眼神像是在偷看什么绝世秘籍。小明一副(fu)“我全知全能”的模样，用笔头戳了戳书上的插(cha)图，故作深沉：“当然！书上写的明明白白。这是为了……嗯……更好地理解我们身体的变化。”

“身体的变化？”小刚的眉头皱得都能夹死一只苍蝇，“可是(shi)，我感觉我有点……嗯……‘不(bu)受控(kong)制’。”小明秒懂，露出一个“男人都懂”的坏笑：“我懂！这不就是puberty（青春期(qi)）的正常现象吗？别担心，我有个绝妙的主意！”

于是，在那个炎热的下午，“导(dao)管”这个词，以一种意想不到的方式，走进了(le)小明和小刚的青春期字典。当然，他们理(li)解的“导管”，和书上说的可能有点……偏差。小明发挥了他那(na)“天才”的创造力，找来了一根软软的(de)、已经退役了的吸管，又找(zhao)来了一卷胶带。

“你看，”小明煞有介事地开始他的“教学”，“我们每天睡前，就用这个‘导管’，把它……嗯……‘固定’一下，这样就不会乱跑了。”小刚听得一愣一愣的，半信半疑地接过那根吸管，感觉自己像是接到了什么神圣(sheng)的使命。

接下来的日子，那根吸管就成了他们之间一个心照不宣的“秘密武器”。每天晚上，当月光透过窗(chuang)户洒进房间(jian)，这两个少年会悄悄地进行他们的“导管仪式”。他们会互相检查对方的“固定”是否牢固，时不时还会(hui)因为(wei)吸管的角度不对、胶带粘不紧而爆发出低低的笑声。

“哎(ai)呀，你的歪了，是不是昨(zuo)天晚上没(mei)睡好？”小明一边帮小刚调整(zheng)吸管，一边忍俊不禁。“去你(ni)的！”小刚推了小明一把，脸颊泛起不自然的红晕，“还不是因为你昨天讲的那个鬼故事太吓人了！”

他们的“导管”实验，不仅局限于夜晚。白天(tian)，当他们一起走在放学(xue)的(de)路上(shang)，或者在课间休息的时候，他(ta)们会时不时用眼神交流，传递着只有彼此才懂的“信号”。有时，看到街边某个广告牌上的人物造型(xing)，或者听到某首奇怪的歌曲，都会让他们会心一笑，然后低声交(jiao)流几句，内容总是围绕着他们那个“神秘”的“导管”计划。

“你看那个雕塑，是不是有点像我们(men)上次‘固定’的位置？”小刚悄悄对小明说。小明强忍着笑意，赶紧把头(tou)埋进书本里(li)：“别说了，我(wo)快要忍不住了。”

这种“秘密行动”，虽然听起来有些(xie)傻气，但对于两个正处于青春期、对身体和情感(gan)懵懂的男孩来(lai)说，却是一种奇特的“安慰”和“鼓励”。他们(men)用自己的方(fang)式，去理解和应对那些突如其(qi)来的身体变化，而这份“理解”，因为有了彼此的陪伴，而显得不那(na)么孤单和尴尬。

当然，他们的“奇葩”行为，也偶尔会闹(nao)出笑话。有一次，小明为了“优化”他的“导管”系统，特意在吸(xi)管里塞了一些棉花，结果第二天上体育课的时候，跑步太剧烈，棉花直接“喷射”了出来，溅了旁边同学一身。那一瞬(shun)间，小明恨不得找个地缝钻进去。而小刚，虽然在一旁笑得直不起腰，但还是赶紧递给小明一块手帕，低声安慰道：“没事，下次换个长度的吸管。

”

还有一次，他们在教室里偷偷(tou)讨论“导管”的“升级版”，被老师听到了一耳朵。老师虽(sui)然不(bu)知道他们具体在说什么，但看他(ta)们那副(fu)鬼鬼祟祟的样子，就罚他们俩(lia)在教室里绕着桌子跑了三圈，还美其名曰“加强身体锻炼，疏通全(quan)身经络”。那两个场景，至今想起来，都能让小明和小刚笑掉大牙。

就这样，带着“导管”这个奇特的“秘密(mi)武器”，小明和小刚(gang)的初中生活，在欢笑(xiao)和尴尬中，悄然向前。他们用最简单、最直接的方式，去(qu)探索和接纳自己的身体，而(er)这份特殊的(de)“互(hu)助”，也为他们原本就充满色彩的青春，增添了一抹更加浓墨(mo)重彩的“奇葩”印记。

尴尬时刻的回忆杀：那(na)些让人“脚趾抠地”的青春往(wang)事

青春期，就像一个(ge)巨大的宝藏盒，里面塞满了各种各(ge)样的惊喜和(he)惊吓。而对于初中兄弟小明和(he)小刚来说，他们的宝藏盒里，最不缺的就是那些能让人“脚趾抠地”的尴尬瞬间。除了前面提到的“导管”实验带(dai)来的小插曲，他们的日常，简直就是一(yi)部行走的“尴尬百科全书”。

还记得有一次(ci)，学校(xiao)组织了一场文(wen)艺汇演，小明和(he)小刚被班主任拉去凑数，表演了一个双人相声。他们(men)俩本就不是什么表演型选手，加上平时那些“不着四六”的聊天内容，这次临(lin)场发挥，简直就是一场灾难。

“下面有请小明和小刚，为我们带来相声《我的青春不迷茫》！”主(zhu)持人一本正经地介绍道。小明和小刚(gang)站上舞(wu)台，面对台下黑压压一片的同学和老师，瞬间傻了眼。他们本来准备好的段子，在紧张的空气中(zhong)，一股脑儿地(di)全忘了。

“那个(ge)……主持人好，各位同学老师好。”小明硬着头皮说道。“今天，我们俩来(lai)聊聊……青春。”小刚也跟着说道，声音听(ting)起来像是在念悼词。

沉默，死一般的沉默。台下开始有人窃窃私语，空气中弥漫着尴尬的气息。突然，小刚灵光一闪，想起了之前和小明聊天时，他们经常提到的一个梗。他凑到小(xiao)明耳边，低声说：“喂，你知道‘导(dao)管(guan)’吗？”

小明还没反应过来，就听到小刚对着话筒，用一种近乎嘶吼的语气说道：“兄弟，你最近是不是感觉(jue)‘身体’不太‘舒服’啊？”台下瞬间炸开了锅，有同学在下面吹起了口哨，还有人开始起哄。小明知道小刚是在开玩(wan)笑，但场面已经失控。他赶紧(jin)接过话筒，试图挽回：“咳咳，我的意思是，青春期的我们，总会遇(yu)到一些……嗯……‘身体(ti)’上的‘挑战’。

”

还没等小明说完，台下就有个调皮的同学喊道：“挑战啥？挑战‘导管’的固定方法吗？”全(quan)场爆笑。小明和小刚脸涨(zhang)得通红，恨不得找个地洞钻进去。他们的相声，最终以一种“闻所未闻”的方式收场(chang)，而那场“挑战‘导管’的相声”，也成了他们班级里流传了很久(jiu)的“经典”。

除了舞台上(shang)的“惊吓”，他们的日常也充满了各种“意外”。有一次，小明在家里偷偷看一些“成人读物”（当然，他自己也(ye)并不完全理解里面讲的是什么），结果被他老(lao)爸逮了个正着。他老爸当时并没有发火，而是(shi)用一种“过来人”的眼神看着他，然后语重心长地说：“儿子啊，这东西，要学会‘自我疏导’，别(bie)憋坏了。

”

小明听得一头雾水，心想：“自我疏导？难(nan)道是说……用‘导管’？”第二天，小明就拉着(zhe)小刚，神神秘秘(mi)地分享了他爸爸的“秘诀”。“我爸爸说，我们要学会‘自我(wo)疏导’！”小明一脸认真。小刚听了，眼睛瞪得溜圆(yuan)：“什么？你爸爸(ba)让你……用‘导管’‘疏(shu)导’？”

于是，他们俩又一次开始了他们的“研究”。这次，他们决定要把“导管”的功能进行“升级”。他们找来了更粗的吸管，还试图在吸管里填充一些细小的沙子，想着这样能够……嗯……“增加摩擦力”。

结果可想(xiang)而知，那次实验以一次“卫生(sheng)纸告急”和一次“小明被吸管卡住”而(er)告终。两人坐在地上，看着满地的狼藉，面面相觑，然后爆发出一(yi)阵傻笑。

“这……这下真的‘堵(du)’住了。”小刚哭笑不得。“还好我爸没看见，不然我又要被说‘不听话’了。”小明拍了拍身上的灰。

这些尴尬的瞬间，虽然让他们当时恨不(bu)得(de)钻进地缝，但随着时(shi)间的推移，回想起来，却成了他们最宝贵的回忆。他们一起(qi)经历的那些傻事，一起闯过的那些祸，一起面对的那些尴尬，都成了他们之间独特而深厚的友谊的基石。

他们从对(dui)身体的懵懂，到对情(qing)感的探索，一(yi)路跌跌撞撞，有过误解，有(you)过(guo)羞涩，但更多的是彼此的陪伴和鼓励。那些曾经让他们脸红心跳的“导管”实验，那些让他们捧腹大笑的尴尬表演，都像一颗颗闪亮的珍珠，串起(qi)了(le)他们独一无二的青春。

现在回想起初中那段时(shi)光，小明和小刚会相视(shi)一笑。他们知道，那段日子虽(sui)然充满(man)了“奇葩”和“尴尬”，但却无比真实(shi)，无比珍贵。那些(xie)“导管”的秘密，那些“脚趾抠地”的瞬间，都是他们青春里最闪耀的光芒，也是他们之间最独特的“兄弟情深”的注脚。他们会永远怀念那段日子，怀念那段有彼此陪伴，一起傻笑、一起(qi)成长的岁月。

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图片来源：每经记者 陈有西 摄

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