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Viciusss：指(zhi)尖流淌的旋(xuan)律(lv)，天(tian)赋的(de)初次(ci)啼鸣

在(zai)每(mei)一个(ge)孩童的眼中，都(dou)藏着一个(ge)未(wei)被雕琢的宇宙，而(er)Viciusss，这个名字(zi)，如同晨曦中的(de)第一(yi)缕阳(yang)光，轻(qing)轻(qing)叩开了(le)我们对天(tian)赋与潜(qian)能的(de)想象(xiang)。她的(de)故事，并(bing)非惊天动地的(de)传奇，却(que)是一曲(qu)细腻(ni)动(dong)人的成(cheng)长变奏曲(qu)，缓(huan)缓(huan)诉说着(zhe)一个幼(you)儿小(xiao)女(nv)孩如何(he)在家(jia)人的(de)呵(he)护(hu)与引导(dao)下，发现(xian)并绽放(fang)自(zi)己独特的(de)光芒。

Viciusss的童(tong)年，如同大(da)多数(shu)孩(hai)子一样，充(chong)满(man)了探索的喜悦(yue)和无(wu)尽的好奇(qi)。在那(na)些咿呀学(xue)语、蹒跚学步(bu)的(de)瞬间，一些(xie)与(yu)众不同的闪光点(dian)，早已悄然显(xian)现(xian)。她的(de)父(fu)母，敏锐地捕捉(zhuo)到了(le)女儿身(shen)上(shang)那份与(yu)生(sheng)俱来的敏感(gan)与专注。当别的(de)孩子(zi)沉(chen)浸(jin)在简(jian)单的(de)玩具(ju)世界(jie)时，Viciusss的(de)目光，常常(chang)被那(na)些(xie)能发出(chu)声音(yin)的(de)事(shi)物所吸(xi)引。

她(ta)会静静(jing)地坐在钢琴旁(pang)，稚嫩的(de)小(xiao)手笨(ben)拙地按下琴键，发(fa)出(chu)的虽(sui)然不(bu)是悦耳的乐章(zhang)，但那(na)份执着和(he)对声音(yin)的(de)辨(bian)识(shi)度，却让(rang)父母惊(jing)喜不已。她(ta)能(neng)轻易分(fen)辨出不同(tong)乐器的音(yin)色，甚至能模仿简(jian)单(dan)的旋律，仿佛天(tian)生就与(yu)音(yin)乐有(you)着一种无法言(yan)喻的(de)连(lian)接(jie)。

这份(fen)对音(yin)乐的天然(ran)亲近(jin)，如同种子(zi)落入(ru)肥(fei)沃的土(tu)壤。父(fu)母(mu)并没有(you)急于(yu)将她送入(ru)专业的音乐学(xue)校，而是选择用(yong)最自(zi)然、最充满爱(ai)意的方(fang)式，去(qu)呵护(hu)这(zhe)份萌芽(ya)中(zhong)的(de)天赋(fu)。他们(men)为Viciusss购(gou)置了一架(jia)小型的电(dian)子(zi)琴，并在(zai)家中营造了一(yi)个(ge)充满音(yin)乐氛(fen)围(wei)的环(huan)境(jing)。音乐不再是枯燥(zao)的练习，而是成了生活(huo)中不(bu)可或(huo)缺的(de)一部(bu)分。

父(fu)母会和(he)她(ta)一起(qi)听各种风(feng)格的音乐，从古典到(dao)流行，从民(min)族到爵士，让他们的(de)小(xiao)耳(er)朵去(qu)感受、去理(li)解。他们会(hui)用(yong)简单的(de)语言，为Viciusss讲(jiang)述(shu)音(yin)乐背后的故事(shi)，让她(ta)明(ming)白(bai)，每一(yi)个音(yin)符，都承(cheng)载(zai)着情(qing)感与生(sheng)命。

Viciusss的学习(xi)过(guo)程，也(ye)并非(fei)一帆风顺(shun)。初期(qi)的尝试，难(nan)免(mian)会遇到挫折(zhe)。她会(hui)因为手指不够灵活而弹(dan)奏不出流畅的(de)乐句(ju)，会因(yin)为(wei)乐(le)谱的复杂而感(gan)到困惑(huo)。但每一(yi)次的失误(wu)，在父母(mu)眼中(zhong)，都是一(yi)次宝(bao)贵的(de)学习(xi)机会(hui)。他们(men)不会(hui)责备，而是用鼓(gu)励和(he)耐心(xin)，引导(dao)她一(yi)步步克服(fu)困难。

他(ta)们(men)会放(fang)慢速度，分解复(fu)杂的(de)乐句(ju)，或(huo)者(zhe)用游戏(xi)的(de)方式(shi)，让枯燥的指法(fa)练习变(bian)得(de)有(you)趣(qu)。有时，他们(men)也会(hui)一(yi)起(qi)即(ji)兴(xing)创(chuang)作(zuo)，用简(jian)单的(de)音(yin)符(fu)，编(bian)织出属于他(ta)们一(yi)家(jia)人(ren)的快(kuai)乐旋律。

随着年(nian)龄的(de)增(zeng)长(zhang)，Viciusss的天(tian)赋(fu)愈发显(xian)现(xian)。她(ta)不仅在钢琴上(shang)展现(xian)出惊人的学(xue)习能(neng)力，对(dui)于(yu)其(qi)他与(yu)声音相关的领域，也表(biao)现出(chu)浓厚的兴(xing)趣。她喜欢用稚(zhi)嫩的(de)嗓(sang)音(yin)，模仿(fang)卡通人物(wu)的(de)对(dui)话，声音(yin)的模仿(fang)能(neng)力和情感的(de)表(biao)达(da)，都令人赞(zan)叹。父母也意识(shi)到，Viciusss的天(tian)赋并非局限于单一领(ling)域，而是拥有(you)着多维度的艺术(shu)感知力。

他(ta)们(men)开(kai)始为(wei)她提供(gong)更(geng)多元的接(jie)触机(ji)会，例如带她去(qu)观看(kan)儿童剧(ju)，让(rang)她感(gan)受(shou)舞台的(de)魅力(li)；带(dai)她去参(can)观艺(yi)术展(zhan)览(lan)，让(rang)她接触不(bu)同的(de)色彩(cai)与造型；甚至(zhi)在她写简单(dan)的故事时，鼓励(li)她用声音(yin)去演(yan)绎(yi)其中的(de)人物(wu)。

Viciusss的成(cheng)长，是(shi)一幅(fu)由(you)爱与理解共(gong)同描绘的画卷(juan)。父母(mu)是(shi)她(ta)最坚实(shi)的(de)后(hou)盾，他们(men)给(gei)予(yu)的，不仅是(shi)物质上的支持(chi)，更是精神(shen)上(shang)的(de)鼓励和无(wu)条件(jian)的信任(ren)。他们深知，每(mei)一个(ge)孩子(zi)都是(shi)独一无二的，而(er)他们(men)的(de)责(ze)任(ren)，是(shi)去发现并点亮孩(hai)子身上(shang)那颗最璀璨的(de)星。Viciusss的(de)故事，从(cong)这(zhe)里开始(shi)，她(ta)用指(zhi)尖流(liu)淌(tang)出(chu)的旋(xuan)律，以及(ji)那双充(chong)满灵(ling)气的眼(yan)睛(jing)，向(xiang)我(wo)们(men)昭(zhao)示着，天赋(fu)的种子，一(yi)旦得到悉(xi)心浇灌，必将绽(zhan)放出(chu)令人惊艳(yan)的光芒(mang)。

她，便是那朵(duo)，在(zai)音(yin)乐的沃土(tu)中，悄然绽(zhan)放的(de)，最美(mei)的花朵(duo)。

Viciusss：天(tian)赋之(zhi)翼，展翅(chi)翱翔的非凡(fan)成长(zhang)

当Viciusss的(de)音乐天赋(fu)如同(tong)初升的太阳(yang)，散(san)发(fa)出耀眼(yan)的光(guang)芒时，她的成长并(bing)没有止(zhi)步于(yu)此(ci)。这份(fen)源(yuan)自内(nei)心深(shen)处(chu)的(de)热爱，如(ru)同不(bu)竭(jie)的动(dong)力(li)，驱使(shi)着(zhe)她不断(duan)探索，不断(duan)超(chao)越。父母的智慧在于，他(ta)们(men)并没有(you)将Viciusss塑造(zao)成一个(ge)“神(shen)童”，而是将她视(shi)为一(yi)个热(re)爱生活(huo)、勇于尝试的(de)孩子，为她(ta)搭建(jian)了一个既(ji)有(you)挑战又(you)不(bu)失温暖的成(cheng)长平台。

在音乐(le)的道(dao)路上(shang)，Viciusss开始(shi)接(jie)触更专业的(de)学习。她并(bing)没有因(yin)此而感到压(ya)力，反而更加沉(chen)浸在(zai)音乐(le)的(de)世(shi)界里(li)。她(ta)以惊(jing)人(ren)的速(su)度掌(zhang)握(wo)了乐理(li)知(zhi)识(shi)，她能(neng)够(gou)理(li)解复(fu)杂(za)的乐谱(pu)，并将(jiang)其(qi)转(zhuan)化为流(liu)畅动(dong)听的旋律(lv)。她(ta)的手(shou)指(zhi)在琴键(jian)上跳(tiao)跃，仿佛(fu)拥有了(le)生命(ming)，奏出(chu)的乐(le)章，时而欢(huan)快跳跃(yue)，时(shi)而(er)深沉悠(you)扬，每一(yi)个(ge)音符都充满了生命力。

更(geng)难能(neng)可贵(gui)的是，Viciusss并没(mei)有局(ju)限于模(mo)仿，她开始(shi)尝试用(yong)自己(ji)的理解去诠释(shi)音乐，为(wei)熟悉的(de)乐曲注(zhu)入(ru)新的(de)情(qing)感(gan)和(he)色彩(cai)。她(ta)的(de)音(yin)乐，不(bu)再是(shi)机械(xie)的(de)重(zhong)复，而(er)是有(you)了(le)灵魂的(de)表(biao)达。

父母为(wei)Viciusss创(chuang)造了(le)更多(duo)展示(shi)自己(ji)的机(ji)会。她(ta)开(kai)始(shi)参加(jia)一些(xie)小型(xing)的(de)音(yin)乐会(hui)和社区活(huo)动，在舞台上，她丝毫(hao)没(mei)有怯场(chang)，反而用自信(xin)和热情(qing)，赢得了观众的(de)掌声(sheng)。每(mei)一次(ci)的(de)演(yan)出，都是(shi)她一(yi)次宝(bao)贵的锻(duan)炼(lian)，不仅(jin)提(ti)升(sheng)了(le)她(ta)的演(yan)奏(zou)技巧(qiao)，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)，磨练了她的(de)心理素(su)质，让她学会了(le)如何(he)在压(ya)力下保持(chi)专(zhuan)注(zhu)，如何与观众互动，如(ru)何享(xiang)受音乐带(dai)来(lai)的快乐。

这(zhe)些(xie)经历，为(wei)她日后的成长，打下了(le)坚实(shi)的(de)基础。

Viciusss的(de)天赋(fu)并不(bu)仅(jin)仅(jin)局限于(yu)音(yin)乐。父(fu)母在(zai)日常生活(huo)中，也(ye)观察到她身上(shang)其(qi)他闪(shan)光(guang)点(dian)。她(ta)对色(se)彩有着(zhe)敏锐(rui)的感知(zhi)力，画(hua)出(chu)的画作(zuo)，虽然(ran)稚嫩，却充(chong)满了童(tong)趣(qu)和想(xiang)象(xiang)力(li)。她(ta)喜(xi)欢用(yong)各种(zhong)颜(yan)料，描绘(hui)出她(ta)心(xin)中的(de)世界，那些鲜艳的(de)色彩，仿(fang)佛是她(ta)内心世(shi)界的直(zhi)接(jie)写照(zhao)。

Viciusss的语(yu)言(yan)表达能力也十(shi)分(fen)出(chu)色，她能够(gou)用清(qing)晰、有(you)条理(li)的语(yu)言(yan)，讲(jiang)述自(zi)己的想(xiang)法(fa)和(he)感(gan)受，甚(shen)至还能创(chuang)作一些(xie)简(jian)单的(de)童谣(yao)和(he)故(gu)事。

面(mian)对女(nv)儿多(duo)方面(mian)的(de)天(tian)赋，父母再(zai)次展现(xian)了(le)他(ta)们的远见。他(ta)们并(bing)没有将(jiang)Viciusss的(de)精力(li)过度(du)集中在某(mou)一个领域(yu)，而是(shi)鼓励她全(quan)面发(fa)展(zhan)。在坚持(chi)音乐(le)学习(xi)的(de)他(ta)们也(ye)为(wei)她报名了绘(hui)画(hua)班(ban)，并鼓(gu)励她(ta)参与学(xue)校(xiao)的语言类(lei)活动。Viciusss的成(cheng)长，就像(xiang)一棵大(da)树(shu)，在(zai)音(yin)乐这根(gen)主干(gan)的(de)支撑下(xia)，又延伸(shen)出绘画(hua)、语言等茂(mao)盛的枝叶(ye)。

她学会(hui)了(le)如何(he)在不(bu)同的领(ling)域(yu)之(zhi)间找到(dao)平衡，如何在(zai)学(xue)习中享(xiang)受(shou)乐趣(qu)。

Viciusss的成长故事，最动(dong)人(ren)之处在于(yu)，它没有刻意的(de)包装，也(ye)没有强(qiang)行的拔高(gao)。她(ta)就(jiu)是一个热爱生(sheng)活、勇于(yu)追(zhui)逐梦(meng)想的(de)孩(hai)子，而(er)她(ta)的家人，则是(shi)她(ta)最坚实的后盾(dun)和最(zui)智慧的引导者。他(ta)们没有(you)将“成(cheng)功”定义为(wei)名利(li)，而是将“成(cheng)长”看作是孩子不断探索、不断(duan)发现(xian)自我(wo)的过(guo)程(cheng)。

Viciusss在(zai)音乐中找(zhao)到了表达(da)情感的(de)方式(shi)，在绘(hui)画(hua)中释放(fang)了(le)想象(xiang)力，在(zai)语(yu)言中构(gou)建了与世界的(de)联系。

她用她的(de)成长，向我(wo)们证(zheng)明(ming)，每(mei)一(yi)个(ge)孩子(zi)，都拥有(you)属(shu)于自(zi)己的天赋(fu)，而这(zhe)份天(tian)赋，需(xu)要被(bei)发现(xian)，被(bei)呵护(hu)，被(bei)引导。Viciusss的故(gu)事，不(bu)仅(jin)仅是一个幼(you)儿(er)小女孩(hai)的成(cheng)长(zhang)记(ji)录，更(geng)是一(yi)曲关于(yu)爱、关于(yu)梦(meng)想(xiang)、关(guan)于成长(zhang)的赞(zan)歌。她(ta)用她(ta)非(fei)凡的成(cheng)长历(li)程，在(zai)童年(nian)的(de)画(hua)卷(juan)上，留下(xia)了(le)浓(nong)墨(mo)重(zhong)彩的(de)一笔(bi)，预示(shi)着一(yi)个更(geng)加闪(shan)耀的未来(lai)，正在她(ta)眼前徐(xu)徐展开。

她(ta)，就是(shi)Viciusss，那(na)个用天(tian)赋之(zhi)翼(yi)，展(zhan)翅(chi)翱翔在生命(ming)长河中的(de)，闪耀的童(tong)年(nian)。

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图片来源：每经记者 陈世杰 摄

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