陶菲克 2025-11-03 00:05:38
每经编辑|阿卜杜拉·索勒
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在(zai)一个信息爆(bao)炸、数字浪潮席卷(juan)全球的时代,互联网以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面,尤其对成长中的未成年人而言(yan),网络已成为他们获取知识、社交娱乐、认知世界的重要渠道。在这片看似无限宽广(guang)的数字空间里,也潜藏着不容忽视的暗(an)流。近期,一些触目惊心的新闻事件,如“成人网站(zhan)”、“禁未成年女脱光插入爽炸”等耸人听闻的描述,不仅挑战着社会道德的底线(xian),更暴露了网络监管中存在的严峻(jun)漏洞,让未成年人的身(shen)心健康面临着前所未有的隐形威胁。
我们必须正视,网络上充斥着大量(liang)低俗、暴力、色情等不良信息,这些内容如同病毒般,一旦接触,极易对心智尚未成熟的未(wei)成年人造成侵蚀。在这些信息面前,他们可能出于好奇,也可能在(zai)同伴压力(li)下,或是被别(bie)有用心者诱导,从而产生窥探、模仿甚至参与的危险(xian)念头。更令人担忧的是,一些不(bu)法分(fen)子利用监管的盲区和技术手段的局(ju)限,公然传播、诱导未成年人接触和消费(fei)这些有害内容,甚至将其包装(zhuang)成“刺激”、“新奇”的体验,对未成年人进行精神上的奴役和侵害。
这种行为,是对生命ym的践(jian)踏,是对未来的摧残,其恶劣性质不言而喻。
深入探究其根源,网络监管的“最后一公里”为何如此艰难?一方面,互联网内(nei)容的生成速度和传(chuan)播(bo)速度远超监管能力(li)。海量的信息在短时间内涌现,传统的人工审核模式已难以应对。另一方面,内容(rong)传播的隐匿性(xing)增强,不法分子利用技术手段规避监测,例如通过加密、隐晦的语言,或(huo)者在私密群(qun)组、境外服务(wu)器上传播(bo),使得监管部门难以(yi)追踪和溯源。
不同国家和地区之间在网络(luo)内容治理上的法律法规差异,也为跨境(jing)传播的有害信息提供了可乘之机。
当务之急,我们不能仅仅停留(liu)在对已发生事件的震惊和谴责(ze)。更重要的是,要深刻反思,这场网络“乱象”背后,究竟隐藏着哪些不为人知的“漏洞”?“成人网站”的泛滥,并非偶然,它们往往(wang)利用灰色地(di)带,打着“擦边球”的(de)旗号,以隐晦的性暗示、露骨的画面等作为噱头,吸引眼球。
而“禁未成年女脱光插入(ru)爽炸”这样的词汇,更是将低俗色情内容推向了极端,其背后可能隐藏着更深层(ceng)次的犯罪链条(tiao),例如诱导、拍摄、传播未成年人(ren)色情制(zhi)品,这已经触及了法律的红线,是绝对不能容忍的(de)。
网络(luo)监管的挑战,不仅在于技术的“追赶”,更在于“人心”的引导。当虚拟世界充斥着诱惑和危险,如何构筑一道坚实的防火墙,保护(hu)我们的下一代免受侵害?这需要政府、企业、学校、家庭以及全社会的共同努力。政府应加大执法力度,完善相关法律法规,严厉打击传播有(you)害信息的平台和个人。
科技企业则应承担起社会责任,投入更多资源研(yan)发(fa)先进的内容(rong)识别和过滤技术,建立更有效的举报和处理机制。学校和家庭更应(ying)成为(wei)孩子健康成长的守护者,加强对未成年人的网络素养教育,引导他(ta)们辨别信息真伪,抵制不良诱惑,培养健康的上网习惯(guan)。
在这个信息交织的网络时代,每(mei)一个看(kan)似微小的漏洞,都可能成为伤害未成年(nian)人的利刃。我(wo)们不能再对网络(luo)上的“暗流”视而不见,也(ye)不能再将未成年(nian)人的安全寄托于运气。唯有以高(gao)度的警惕、创新(xin)的思维、协作的(de)精(jing)神,共同织就一张密不透风的网(wang)络安全网,才能真(zhen)正守护好祖国的花朵,让她(ta)们在阳光下健康成长,而非在网络迷雾中迷失方向。
网络安全,尤其是未成年人的网络安全,绝非一日之功,更非一人之力所能为之。当“成(cheng)人网站”的阴影笼罩(zhao),当“禁未成年女(nv)脱光插入爽炸”这(zhe)类字眼刺痛社会神经,我们必须认识到,这已经不再是单(dan)纯的技术问题,而是涉及法律、伦理、教育、心理等多维度的复杂挑战。
要真正保障未(wei)成年人的网络安全,必须打响一场技术、人文(wen)与责(ze)任并重的协同战役。
从技术层面来看,提升内容审核和过滤的智能化、精(jing)准化是重中之重。当前,许多平台已采用人(ren)工智能和大数据技术进行内容审(shen)查,但仍存在“漏网(wang)之鱼”。我们需要更先进的算法,能够识别和(he)屏蔽那些利用隐晦语言、谐音、变体字等方式规避审查的有害信息。例(li)如,针对涉(she)及性暗示、暴力诱导的内容,AI需要具备更强的语义理解能力,能够捕捉其潜在的危险性,而不仅仅是字(zi)面上的关键词匹配。
加(jia)强对音(yin)视频内容(rong)的(de)深度分析,特别是对于那些可能包含未成年人不良信息的,需要更精密的识别技(ji)术(shu)。建立多(duo)层次的举报反馈机制,让用户能够便捷地举报不良信息,并确保这些举报能够得到及时、有效的处理,形成(cheng)技术与人工审核的闭环。
技术终究是工具(ju),其背(bei)后(hou)需要有强大的法律和政(zheng)策支撑。近期,一系列针对网络涉未成(cheng)年人信(xin)息内容(rong)治理的法律法规的出台,如《未成年人(ren)保护法》、《网络安全法(fa)》等,为我们提供了法律武器。但如何将法(fa)律条文转化为实际的监管效力,仍需破解难题。这包括加(jia)大对传播有害信(xin)息平台的处罚力度,追究(jiu)其连带责任,迫使平台(tai)加强自我监管。
要建立健全跨部门、跨地区的协(xie)作机制,形成监管合力,尤其(qi)是在打击跨境传播的有(you)害信息方面,需要加强国际合作。对于那些利用技术漏洞逃避监管的,应依法严惩(cheng),形成(cheng)强大的(de)震慑。
更深(shen)层次的思考,在于人文关怀和(he)教育的缺失。技术可以过滤信息,但却(que)难以改变人性中的某些弱点,更无法填补未成年人精神世界的空缺。许多孩子沉迷于网络,并非(fei)全(quan)然(ran)出于对不良信息的猎奇,也可能是在现实生活中(zhong),他(ta)们感到孤独、不被理解,或是缺乏成就(jiu)感。网络上的“刺激”和“认同”,在某种程度上填补了(le)他们内心的空虚。
因此,家庭教育和学校教育的作用显得尤为关键。家长(zhang)需要放下手机,多与孩子沟(gou)通,了解他们的网络世界,引导他们树入正确的价值观,建立健康的(de)兴趣爱好。学(xue)校则应将网络(luo)安全和媒介素养教育纳入课程体系(xi),教会孩子们如何(he)批判性地看待网(wang)络信息,如何保护自己,如何在虚拟世界中保持清醒的头脑。
我们还需要构建一个全社(she)会共同参与的保护网络。社区、公益组织、心理咨询机构等,都可以(yi)发挥积极作用。例如,社(she)区可以组织家长讲座,普及网络(luo)安全知识;公益组织可以制作面向(xiang)未成年人的网络安全宣传片,以(yi)生(sheng)动有趣的方式进行教育;心理咨询师可以为那些在网络上受到伤害或产生困扰的未成年人提供专业的心理(li)疏导。
这种多方联(lian)动的模式,能够形成一(yi)个(ge)立体(ti)化的保护屏障,让未成年人在任何一个环节都能得到及时的帮(bang)助和支持。
“禁未成年女脱光(guang)插入爽炸”这类现象的出现,绝不能仅被视为个别平台或个(ge)人的道德沦丧,它折射出的是整个社会在网络时代对未成年人保护意识的不足,以及监管体系的滞后。我们正站在一个十(shi)字路口,是继续放任网(wang)络暗流侵蚀(shi)下一代的健康成长,还是下定决心,以技术为矛,以法律为盾(dun),以人文为魂,构筑一道坚不可摧(cui)的防护墙?答案不言而喻。
这场守护(hu)之战,没有旁观者,每个人都是参与者。唯有将技术创新、法律完善、人文关怀和家庭(ting)教育深度融合,才能真正(zheng)让网络成为未(wei)成年人成长的乐园,而非(fei)让他们迷失的陷阱。
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图片来源:每经记者 阿尔弗雷德·鲍尔
摄
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