每经编辑｜陈立建    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,小旅馆隔音原声录音在线听

“叮咚——”熟悉(xi)的提(ti)示音(yin)响(xiang)起，你下(xia)意识(shi)地瞥了一(yi)眼电(dian)脑屏幕右下角的时间，心(xin)头一紧。糟(zao)了，今天的(de)学(xue)习计划(hua)又被(bei)无(wu)限期搁(ge)置了。你(ni)叹(tan)了口(kou)气，有(you)点懊恼(nao)，也(ye)有点(dian)无(wu)可(ke)奈何(he)。生活中的琐事(shi)总是像(xiang)藤(teng)蔓一样缠(chan)绕上来，让(rang)本(ben)该(gai)专注的(de)你(ni)，疲惫(bei)不(bu)堪(kan)，学(xue)习(xi)的(de)进度条(tiao)似乎(hu)永远都在原地(di)踏步(bu)。

你(ni)揉(rou)了揉(rou)有些(xie)酸涩的眼(yan)睛，抬(tai)手(shou)习惯性地想去摸手机，却被(bei)一个(ge)温和(he)的声(sheng)音打(da)断：“怎(zen)么，又(you)想(xiang)逃避了吗？”

你猛(meng)地(di)抬起(qi)头，只(zhi)见(jian)他正站(zhan)在你身(shen)旁(pang)，脸上(shang)带着(zhe)一丝(si)不(bu)易察觉的笑意，但(dan)那(na)双眼睛里的(de)关(guan)切(qie)和几(ji)分“不(bu)容置疑”的认(ren)真，却让(rang)你(ni)瞬(shun)间明(ming)白，这次，恐怕是(shi)逃不掉了。

“我(wo)……我(wo)今天(tian)有点累。”你(ni)小声(sheng)辩(bian)解(jie)，声音(yin)里(li)带着(zhe)一丝撒(sa)娇(jiao)的(de)意味。

他轻(qing)轻一笑，走近一(yi)步，修长(zhang)的(de)手(shou)指(zhi)勾起你(ni)的下(xia)巴(ba)，让你(ni)直(zhi)视(shi)他的(de)双眼(yan)。“累？身体的(de)疲(pi)惫(bei)，是可以(yi)用(yong)休(xiu)息来治愈的(de)。但学习的(de)拖延(yan)，累(lei)积的是(shi)对未(wei)来的懈(xie)怠，更是(shi)对我(wo)们(men)之间(jian)承(cheng)诺的忽视(shi)。”他的(de)声音低(di)沉而富有(you)磁(ci)性，每(mei)一个(ge)字(zi)都像羽毛一样(yang)，轻(qing)轻撩拨(bo)着(zhe)你的(de)心弦(xian)，又带着一(yi)股(gu)不容抗(kang)拒的(de)力量。

“你都(dou)知(zhi)道(dao)了？”你(ni)有些(xie)心(xin)虚地问(wen)。

“嗯，”他(ta)点了(le)点头，眼神(shen)中多(duo)了一(yi)丝戏谑，“我(wo)一(yi)直都在(zai)看着你呢。看着(zhe)你努(nu)力的样(yang)子(zi)，也看(kan)着(zhe)你偶(ou)尔(er)的偷懒(lan)。”他凑近(jin)，鼻尖(jian)几乎(hu)要碰(peng)到(dao)你的鼻(bi)尖，温(wen)热的(de)气息喷洒(sa)在你的脸(lian)上，痒(yang)痒(yang)的，让(rang)你(ni)忍不(bu)住想(xiang)要躲闪，却又被(bei)他牢(lao)牢固(gu)定住(zhu)。

“所以，”他拉(la)长了语(yu)调(diao)，声音(yin)里充(chong)满(man)了诱惑(huo)，“既(ji)然没(mei)有按(an)时完(wan)成学习任务(wu)，那就要接(jie)受‘惩(cheng)罚’哦。”

“惩罚？”你心(xin)头一(yi)跳(tiao)，脑海里(li)瞬(shun)间(jian)闪过无数个可能，有紧张(zhang)，也有几分(fen)隐(yin)秘(mi)的期(qi)待。

他看着(zhe)你紧(jin)张(zhang)又期(qi)待的眼神(shen)，眼(yan)底(di)的(de)笑(xiao)意(yi)更深了。“放(fang)心，我不(bu)会(hui)让你(ni)太难过的(de)。”他说着(zhe)，手指轻柔地(di)滑(hua)过你的脸(lian)颊，然后(hou)慢慢向下(xia)，停(ting)留在(zai)你的颈侧，轻轻摩(mo)挲着(zhe)。“不过，这次的惩(cheng)罚，会(hui)让你深(shen)刻(ke)地(di)记住，学习的(de)重要性，以(yi)及……对(dui)我的承(cheng)诺。”

他引(yin)导着你(ni)坐(zuo)回电(dian)脑前，手(shou)指(zhi)在你(ni)指尖(jian)轻点，屏幕(mu)上的学(xue)习(xi)软(ruan)件(jian)界面清晰地呈(cheng)现(xian)出来。“你欠我(wo)一节(jie)课，还(hai)有今(jin)天(tian)的知(zhi)识点(dian)，必(bi)须在我(wo)面前，一(yi)个(ge)不(bu)落的，全部掌握(wo)。”

你(ni)看(kan)着屏(ping)幕(mu)，又看(kan)向(xiang)他(ta)，心里有些慌乱，但(dan)更多(duo)的是一种(zhong)被全然掌控的(de)羞赧和甜蜜。这(zhe)种被关(guan)注(zhu)、被督(du)促的(de)感觉，虽然(ran)带着(zhe)“惩罚”的意味，却让(rang)你(ni)觉(jue)得(de)无比安心和被爱。

“那(na)……要(yao)怎(zen)么‘惩(cheng)罚(fa)’呢？”你(ni)鼓(gu)起(qi)勇气，看(kan)向(xiang)他(ta)，眼(yan)神(shen)里带着一丝询(xun)问(wen)，也(ye)带着一丝(si)挑衅(xin)。

他看(kan)着你(ni)，嘴(zui)角(jiao)勾起一抹(mo)意味深长的弧(hu)度(du)。“你要把今天(tian)落下(xia)的(de)内容，全部(bu)讲(jiang)给我(wo)听(ting)。每(mei)讲(jiang)错一个字(zi)，或(huo)者漏(lou)掉(diao)一个知识(shi)点，都(dou)会有相(xiang)应的(de)‘小惩罚’。”

“小惩罚？”你紧(jin)张地(di)咽了(le)口唾沫。

“嗯，”他点(dian)了(le)点(dian)头(tou)，目(mu)光在你(ni)身上流(liu)转，“比如(ru)，让(rang)我亲一下，或者……抱(bao)久一点(dian)。”

你的(de)脸(lian)颊瞬间升温，心跳(tiao)不受(shou)控制(zhi)地加(jia)速。这(zhe)哪(na)里(li)是惩(cheng)罚，这(zhe)简直(zhi)是(shi)赤(chi)裸裸的“福利(li)”！你(ni)咬了咬嘴唇，心(xin)里虽然紧(jin)张，但更多的(de)是(shi)被激(ji)起的(de)斗(dou)志(zhi)。

“好(hao)，我(wo)接(jie)受！”你深(shen)吸一(yi)口气，目光坚定(ding)地(di)看向(xiang)屏(ping)幕。

他(ta)满意地看着(zhe)你，然后(hou)走到(dao)你身(shen)后，一(yi)只手(shou)搭(da)在(zai)你的(de)椅(yi)背(bei)上，另(ling)一只(zhi)手轻(qing)轻地(di)放在(zai)你(ni)的肩膀(bang)上。“开始吧。我认(ren)真听(ting)着呢。”他的(de)声音在(zai)你(ni)耳边响(xiang)起，温热的气息拂(fu)过你的耳(er)畔，让(rang)你(ni)浑身都(dou)泛(fan)起(qi)一(yi)阵(zhen)酥(su)麻(ma)。

你(ni)开始了(le)讲解(jie)，努力地将注(zhu)意(yi)力集(ji)中(zhong)在(zai)书本和屏幕(mu)上。他没(mei)有打(da)断你(ni)，只(zhi)是(shi)静静地听着(zhe)，偶尔会发出(chu)低沉(chen)的“嗯”声(sheng)，表示他(ta)在认(ren)真倾(qing)听。每当你遇到(dao)难懂(dong)的(de)知(zhi)识点，他都(dou)会凑近(jin)一些，用(yong)手指轻(qing)轻(qing)点拨屏幕(mu)，为你(ni)指明(ming)方向，低(di)沉(chen)的声(sheng)音在你(ni)耳边(bian)讲解(jie)，让你(ni)仿(fang)佛置(zhi)身于一个专(zhuan)属(shu)的(de)私(si)人课堂。

“这(zhe)里(li)，你(ni)好像(xiang)有一(yi)点点(dian)不清楚(chu)。”他(ta)的声(sheng)音突然响(xiang)起，你猛地(di)一(yi)抬头，只见(jian)他正低(di)头(tou)看着你(ni)，眼神(shen)里带着(zhe)一(yi)丝(si)调(diao)侃。

“我……我(wo)再(zai)看看(kan)。”你有(you)些(xie)慌(huang)乱，试(shi)图(tu)重新梳(shu)理(li)思(si)路(lu)。

他(ta)没有让你(ni)等太久，而(er)是直(zhi)接(jie)俯(fu)下(xia)身(shen)，在(zai)你(ni)耳边(bian)轻(qing)声说：“没(mei)关系(xi)，我帮你‘复(fu)习’一下。”说完(wan)，他轻轻(qing)地在你(ni)耳(er)垂上(shang)咬了一口(kou)，一股电(dian)流瞬(shun)间(jian)传遍全身(shen)。

“啊！”你(ni)忍不(bu)住惊(jing)呼(hu)一(yi)声，身体猛(meng)地(di)一(yi)颤，脸颊滚烫。

他轻笑一(yi)声，放开(kai)了你(ni)，但那被他(ta)咬(yao)过的耳垂，依旧留着一(yi)丝(si)酥麻(ma)的(de)余韵(yun)。“怎么样，是不(bu)是一下(xia)子就记(ji)住(zhu)了？”

你(ni)低着头(tou)，不(bu)敢看(kan)他，只能小声地(di)“嗯”了(le)一(yi)声(sheng)。

接下(xia)来(lai)的讲解，你变(bian)得更加小心翼(yi)翼(yi)，但同时也因(yin)为(wei)他的“辅(fu)助”和(he)“惩罚(fa)”，学(xue)习(xi)的效率似(shi)乎意(yi)外地(di)提(ti)高(gao)了(le)不少。每(mei)一次的(de)“小惩(cheng)罚(fa)”，都伴(ban)随(sui)着(zhe)心跳(tiao)的加速(su)和(he)脸颊(jia)的绯红(hong)，让你在紧张和羞(xiu)涩中(zhong)，更加深(shen)刻(ke)地理解了(le)知(zhi)识点。

他(ta)偶尔会用(yong)手指(zhi)轻(qing)轻(qing)敲(qiao)击你的(de)额头，为你(ni)纠正(zheng)发音(yin)，或者(zhe)在你(ni)分神的(de)时候(hou)，用他(ta)温(wen)热(re)的手掌(zhang)，在你腰(yao)侧(ce)轻轻(qing)揉捏(nie)，让你重新集(ji)中注意力。每(mei)一次(ci)的触碰(peng)，都(dou)带着一(yi)种暧昧而宠(chong)溺(ni)的气息(xi)，让你(ni)在学(xue)习的(de)过程(cheng)中，体(ti)验到(dao)了前所(suo)未有的(de)心动。

时(shi)间(jian)在这样甜(tian)蜜而(er)紧张的(de)氛围中(zhong)悄然(ran)流(liu)逝(shi)。你发(fa)现，原(yuan)本(ben)枯(ku)燥(zao)的(de)学习(xi)，因(yin)为他(ta)的存在，变得生动(dong)有趣(qu)起来(lai)。那(na)些(xie)晦涩难懂(dong)的知识点(dian)，在他(ta)的引(yin)导和(he)“惩罚(fa)”下(xia)，一(yi)点一(yi)点地(di)被(bei)你(ni)攻(gong)克(ke)。

终于(yu)，你长长地(di)舒了一口气(qi)，完(wan)成了(le)最后的知(zhi)识点讲解(jie)。“我……我讲完了。”

他走到(dao)你面前(qian)，眼神(shen)中(zhong)带着赞(zan)赏。“做得(de)很好。”他说(shuo)着，伸出(chu)手，轻(qing)轻地为(wei)你整(zheng)理(li)了一下(xia)有些凌乱的发(fa)丝。

“那(na)……惩(cheng)罚结束(shu)了吗(ma)？”你(ni)带(dai)着一丝小心翼翼(yi)的(de)询问(wen)。

他看(kan)着你(ni)，眼神变得深邃。“惩(cheng)罚？这只是开(kai)始(shi)。”他(ta)说着(zhe)，突(tu)然(ran)将你一(yi)把搂进(jin)怀里，紧(jin)紧地抱住。

你(ni)被他突如(ru)其(qi)来(lai)的(de)拥抱弄(nong)得有(you)些(xie)不(bu)知所(suo)措，只能(neng)将(jiang)脸埋在(zai)他(ta)的胸膛里(li)，感受着他(ta)强(qiang)有(you)力的心跳(tiao)。

“不准(zhun)再拖延(yan)了。”他(ta)在(zai)你耳(er)边低(di)语，声(sheng)音带着(zhe)一(yi)丝警(jing)告，但(dan)更多(duo)的是(shi)一种承诺(nuo)，“下(xia)次(ci)再敢这样，惩罚(fa)会更‘严重(zhong)’哦。”

你(ni)乖(guai)巧地(di)点(dian)了点(dian)头，心(xin)里(li)却(que)涌起(qi)一股暖(nuan)流。这哪(na)里是惩罚，这(zhe)分(fen)明是来(lai)自爱人(ren)的(de)鼓励和(he)守护。在这(zhe)样充(chong)满爱(ai)意的“惩罚(fa)”中，你(ni)仿佛找(zhao)到了(le)前(qian)进(jin)的(de)动(dong)力(li)，也(ye)更加坚(jian)定了(le)对学(xue)习的决心(xin)。因为(wei)你(ni)知(zhi)道，你不仅(jin)仅(jin)是(shi)在(zai)为自(zi)己(ji)学习(xi)，更是(shi)在为(wei)了这份(fen)来之不(bu)易的感情(qing)，为(wei)了(le)和他(ta)共(gong)同(tong)的未来，而努力。

学习(xi)的间歇(xie)，他并未(wei)让你闲着。他知(zhi)道，拖(tuo)延症(zheng)的(de)根(gen)源，往往(wang)在于(yu)缺(que)乏系统(tong)性的(de)规(gui)划和动力。所以，在“惩罚”之(zhi)余，他(ta)更是(shi)化身为(wei)一(yi)位(wei)温(wen)柔而(er)睿智(zhi)的导师，帮(bang)助(zhu)你构建一套高效的(de)学习(xi)体系(xi)。

“你(ni)看，我(wo)们今天的学习任务，应该(gai)分成几(ji)个小(xiao)目(mu)标。”他拉着(zhe)你的(de)手，在白板(ban)上写(xie)下(xia)密(mi)密(mi)麻(ma)麻的(de)字迹，每(mei)一(yi)个字(zi)都充满力(li)量，仿(fang)佛在为你(ni)描(miao)绘着未来的(de)蓝图。“我们要明(ming)确每一(yi)个(ge)知识点的(de)核心概(gai)念(nian)，然后(hou)，是相(xiang)关的例题(ti)练(lian)习(xi)，进(jin)行知识(shi)点的(de)梳理和总(zong)结。”

他详细(xi)地为(wei)你拆(chai)解(jie)每一个(ge)步骤(zhou)，告诉你如(ru)何制定合理(li)的时间表，如(ru)何有(you)效(xiao)地(di)利用碎片(pian)时间(jian)，以(yi)及如(ru)何(he)在高(gao)压下保持(chi)学习(xi)的(de)专注度(du)。他的讲解条(tiao)理(li)清(qing)晰，逻(luo)辑(ji)严谨，让你(ni)原(yuan)本(ben)混乱(luan)的学习思路，瞬(shun)间(jian)变(bian)得(de)清(qing)晰明(ming)朗(lang)。

“记(ji)住，学(xue)习不(bu)是(shi)一蹴而(er)就的(de)，而是(shi)日积(ji)月累的过程。但这个过程，不应(ying)该充(chong)满(man)压力(li)和(he)痛苦(ku)。”他(ta)看着你(ni)，眼神(shen)里充(chong)满了(le)鼓励(li)，“我希(xi)望你(ni)能(neng)享(xiang)受(shou)这个(ge)过程，把每一(yi)次的(de)学习，都看(kan)作是一次(ci)与知识的(de)约(yue)会(hui)，一次(ci)与自己(ji)的(de)对话(hua)。”

他会(hui)为你准备(bei)好(hao)学习所需的一切：舒适(shi)的学习(xi)环(huan)境(jing)，精(jing)致的(de)学(xue)习(xi)笔记，还有一杯提神(shen)醒脑的(de)咖(ka)啡(fei)。他(ta)会(hui)时(shi)不时地出(chu)现在你的书(shu)桌旁(pang)，用(yong)他温(wen)暖的手掌，轻(qing)轻拍(pai)拍(pai)你的(de)肩(jian)膀(bang)，给你(ni)一个鼓励(li)的(de)微(wei)笑。

“累了就休息(xi)一下，不要(yao)勉强(qiang)自己(ji)。”他(ta)一(yi)边说(shuo)着，一(yi)边(bian)为你递(di)上(shang)一(yi)份你(ni)爱吃(chi)的点心。“但(dan)是(shi)，休(xiu)息过后(hou)，就要重(zhong)新(xin)振作(zuo)起来，继(ji)续(xu)前(qian)进(jin)。因(yin)为，你(ni)身(shen)上(shang)肩负(fu)着重(zhong)要(yao)的责(ze)任(ren)，不只是对你自己的未来(lai)，也(ye)包括……对我们共同(tong)的(de)未(wei)来(lai)。”

他的(de)话(hua)语，总(zong)是带(dai)着一(yi)种(zhong)奇(qi)妙的力量(liang)，让你(ni)在感到疲(pi)惫时(shi)，能够重新(xin)燃起(qi)斗(dou)志(zhi)。他不(bu)仅仅是(shi)你(ni)的恋人，更(geng)是你前(qian)进(jin)道路(lu)上(shang)最坚实的后(hou)盾。

“对(dui)了，关(guan)于你(ni)今天(tian)漏掉的那(na)个公式，”他(ta)突(tu)然(ran)想起什么(me)，声音(yin)变(bian)得(de)严肃(su)起来，“你真(zhen)的(de)完全理(li)解(jie)了(le)吗(ma)？”

你有些(xie)心虚(xu)地摇(yao)了(le)摇(yao)头。那个(ge)公(gong)式确(que)实(shi)有些(xie)复杂，虽(sui)然你刚才(cai)勉强(qiang)讲了(le)出来，但深(shen)层(ceng)次的理解(jie)，却(que)还有(you)些欠缺。

他(ta)看穿了你的心(xin)思，无(wu)奈地(di)笑了(le)笑(xiao)。“看(kan)来(lai)，我的‘惩(cheng)罚’还(hai)不够彻底(di)。”他说着，眼神中(zhong)闪过(guo)一(yi)丝狡黠。

“这次，”他(ta)将(jiang)你拉(la)近(jin)，声音变得更(geng)加(jia)低沉，“不(bu)只是讲(jiang)，你(ni)还(hai)要为我(wo)，亲(qin)自讲(jiang)解这个(ge)公式的应用。如(ru)果你讲得(de)不(bu)好，或者我(wo)听不(bu)懂(dong)，那么(me)……”

他停顿了一(yi)下，目(mu)光(guang)在你(ni)脸上流连。“我就(jiu)要亲自‘演示’给(gei)你(ni)看(kan)，这个(ge)公式(shi)，在什么(me)情(qing)况下(xia)，会产生‘意想不(bu)到’的(de)效果。”

你的(de)脸瞬间爆红，心(xin)跳如擂(lei)鼓般敲(qiao)打(da)着胸(xiong)腔。你当(dang)然明(ming)白他所(suo)谓(wei)的“意(yi)想不(bu)到的(de)效(xiao)果(guo)”，那意味着(zhe)更加(jia)亲(qin)密(mi)的接触，更(geng)加直(zhi)接的(de)“指导”。

“我……我(wo)一定(ding)会讲(jiang)清楚的！”你(ni)有些语无(wu)伦次(ci)地说道，声(sheng)音带(dai)着一丝(si)颤(chan)抖，但(dan)眼神(shen)中却(que)充满(man)了决心。

接(jie)下来(lai)的时间，你更加(jia)专注(zhu)地(di)投入到(dao)那(na)个公式的学(xue)习中。你查(cha)阅资(zi)料，翻(fan)阅笔(bi)记，努力地想要(yao)将每(mei)一(yi)个细节都弄(nong)明白。他则在一(yi)旁静(jing)静地看(kan)着(zhe)，时(shi)不时(shi)地为你(ni)递上(shang)一杯水，或(huo)者在你(ni)遇(yu)到困(kun)难时(shi)，用他(ta)温热(re)的手掌，在(zai)你手背上(shang)轻(qing)轻抚摸(mo)，给(gei)予(yu)无(wu)声(sheng)的鼓(gu)励。

终(zhong)于，你(ni)深(shen)吸(xi)一口(kou)气，开(kai)始为他讲解(jie)。“这(zhe)个公(gong)式，它表示(shi)的是(shi)……”

你(ni)细致地(di)讲解(jie)着，每(mei)一个(ge)步(bu)骤都力(li)求(qiu)准确无(wu)误。他认真地听着，时不时地提(ti)出(chu)一些(xie)刁(diao)钻(zuan)的(de)问题(ti)，逼(bi)迫你(ni)深(shen)入思考。你(ni)发(fa)现(xian)，在这(zhe)样(yang)严(yan)谨(jin)的(de)互动中，你对那个公式的理解(jie)，竟然(ran)变得(de)前所(suo)未有(you)的(de)深(shen)刻。

“不错。”终(zhong)于(yu)，他(ta)露出了满意的笑容。“看(kan)来，你的(de)‘惩罚(fa)’，已经(jing)收到了很(hen)好的效(xiao)果(guo)。”

他走上前(qian)，将(jiang)你拥入(ru)怀中(zhong)，在你耳边(bian)低语(yu)：“记住，每一(yi)次的(de)‘惩(cheng)罚(fa)’，都是(shi)为(wei)了(le)让(rang)你变得(de)更好。每(mei)一次的(de)挑(tiao)战，都(dou)是为了(le)让你更强大。而(er)我，会一直在你(ni)身边(bian)，看着你成(cheng)长，支持你，直到(dao)你成(cheng)为(wei)那个最闪(shan)耀的自己。”

你(ni)紧(jin)紧地(di)回抱着(zhe)他(ta)，感(gan)受着(zhe)他身(shen)体传来的(de)温(wen)度和(he)力(li)量。这(zhe)一刻(ke)，你心中充满了(le)感(gan)激和幸(xing)福(fu)。你(ni)明白，他之(zhi)所以(yi)如(ru)此(ci)“严(yan)厉”地(di)“惩(cheng)罚”你，不是因为他不(bu)爱你，而是(shi)因为(wei)他比你(ni)更(geng)清楚，你身(shen)上(shang)的潜能有(you)多大，而(er)他，希望看(kan)到你(ni)实(shi)现(xian)那些潜能(neng)，成为一个更(geng)优(you)秀的(de)自己(ji)。

这(zhe)一(yi)场“惩罚”的学(xue)习(xi)，不仅(jin)仅是(shi)知识的(de)巩(gong)固，更是心(xin)灵的洗礼。在(zai)被(bei)“管教(jiao)”的过程中(zhong)，你学会(hui)了(le)自我(wo)约束(shu)，学(xue)会了面对(dui)挑战，更学会(hui)了如何(he)将一份(fen)珍贵的爱(ai)情，化(hua)作前(qian)进(jin)的动力(li)。

你抬起(qi)头(tou)，看着他眼(yan)中的深情(qing)，忍不住主动吻(wen)上了(le)他(ta)的(de)唇。这(zhe)个吻，充满了感(gan)激，充(chong)满了爱意(yi)，也(ye)充满(man)了(le)对未(wei)来的(de)憧憬。

“谢谢(xie)你。”你(ni)低(di)语着，声音带着一丝哽咽(yan)。

他温柔地回(hui)应(ying)着(zhe)你的(de)吻，然(ran)后(hou)放(fang)开你(ni)，看(kan)着(zhe)你，眼底的光芒(mang)比(bi)星辰还(hai)要璀璨。“我(wo)的女(nv)孩，你(ni)永远不用谢我(wo)。我只(zhi)是在履行(xing)我的(de)责任(ren)，守(shou)护(hu)着你(ni)，也……鞭策着(zhe)你。”

你(ni)笑(xiao)了，那是发自(zi)内(nei)心深处(chu)的，幸福(fu)的笑容。你明白(bai)，未(wei)来还(hai)有更(geng)多(duo)的挑(tiao)战(zhan)，更多的学习，但有(you)了他的(de)陪伴(ban)和(he)“惩(cheng)罚”，你相(xiang)信(xin)，自己一定能够(gou)披(pi)荆(jing)斩棘，不断成长，成为(wei)那个他(ta)所(suo)期待的，闪(shan)闪发光的(de)人。而这场“女性(xing)向SP”，不(bu)仅仅是(shi)一(yi)次浪(lang)漫的互动(dong)，更是(shi)一(yi)场(chang)关于责(ze)任(ren)、关于成(cheng)长(zhang)、关(guan)于(yu)双向奔赴(fu)的美丽约会，它将永(yong)远铭(ming)刻在你心底，成为(wei)你人生(sheng)中最甜蜜(mi)的(de)回(hui)忆(yi)。

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图片来源：每经记者 陈玲 摄

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